| Departamento | Psicología |
| Área | Psicología evolutiva y de la educación |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Psicoloxía Educativa |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0003-4440-0201 Scopus57216826484 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Psicología del Desarrollo de 6 a 12 Años
Grado en Educación Primaria
|
Formación básica | 0 | 54 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 3 |
|
Trastornos de la Lectura, la Escritura y el Cálculo
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 63 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Procesos Cognitivos en la Discapacidad Intelectual
Grado en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 31 |
|
Trastornos de la Lectura, la Escritura y el Cálculo
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 29 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención Temprana
Grado en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 16 |
|
Intervención Psicológica en las Discapacidades
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 26 |
|
Psicología
Grado en Fisioterapia
|
Formación básica | 0 | 18 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Desarrollo Cognitivo, Social y de la Personalidad
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 10 |
|
Intervención Psicológica en las Discapacidades
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 29 |
|
Trastornos de la Lectura, la Escritura y el Cálculo
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Desarrollo de la atención y el lenguaje en educación infantil: estudio de caso |
| Intervención en un trastorno de los sonidos del habla: Un estudio de caso. |
| programa de intervención para dislalias en educación infantil |
| Propuesta de intervención en niños/as con dislalias |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
AXUDAS PARA A CONSOLIDACIÓN E ESTRUTURACIÓN DE UNIDADES DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVAS. GPC
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2022 a 20/11/2024 |
AXUDAS PARA A CONSOLIDACIÓN E ESTRUTURACIÓN DE UNIDADES DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVAS. GPC
| Entidad financiadora | CONSELLERIA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADE E FORMACIÓN PROFESIONAL |
| Investigadores principales | ANTONIO VALLE ARIAS |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2019 a 20/11/2021 |
Programa para evaluar el compromiso motivacional en los deberes escolares PEvCMDE
| Tipo | Patente |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Fecha de solicitud | 10/06/2019 |
| Fecha de concesión | 25/09/2019 |
Programa para evaluar la percepción de la implicación familiar en las tareas académicas (PEvPIFTA)
| Tipo | Patente |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Fecha de solicitud | 10/06/2019 |
| Fecha de concesión | 25/09/2019 |
Self-Regulation and Students Well-Being: A Systematic Review 2010¿2020
| Autores | Rodríguez, S., Gónzalez-Suárez, R., Vieites, T., Piñeiro, I., Díaz-Freire, F.M. |
| Revista | SUSTAINABILITY Vol. 14 Núm. 4 (págs. 1 a 26) |
Implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Bachillerato
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Falcón, J., Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Piñeiro, I. |
| Revista | Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 73 Núm. 1 (págs. 129 a 143) |
| DOI | https://doi.org/10.13042/bordon.2021.80886 |
COVID-19 lockdown: key factors in citizens¿ stress. F
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Gónzalez-Suárez, R., Díaza, F.M., Vieites, T. |
| Revista | Frontiers in Psychology Vol. 12 (págs. 1 a 9) |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.666891 |
Perceived competence and intrinsic motivation in mathematics: exploring latent profiles.
| Autores | Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Valle, A., Vieites, T., Regueiro, B. |
| Revista | SUSTAINABILITY Vol. 13 Núm. 8707 (págs. 1 a 12) |
Success in Mathematics and AcademicWellbeing in Primary-School Students
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Piñeiro, I., Valle, A., Sánchez, B., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Revista | SUSTAINABILITY Vol. 12 Núm. 3796 (págs. 1 a 11) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/su12093796 |
Perceived maternal behaviour and children¿s goal orientation
| Autores | Martins, L., Regueiro, B., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Roldán, L. |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA Vol. 18 Núm. 3 (págs. 523 a 548) |
Dificultades en atención y memoria en alumnado de Educación Primaria con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
| Autores | Vieites, T. |
| Revista | Revista de Psicología y Educación Vol. 14 Núm. 2 (págs. 136 a 143) |
| DOI | https://doi.org/10.23923/rpye2019.02.178 |
Homework conceptual aspects and variables involved
| Autores | Rodríguez-Llorente, C.. Vieites, T.. Gónzalez-Suárez, R.. Díaz-Freire, F.M.. Regueiro, B. |
| Libro |
Handbook of homework: theoretical principles and practical applications. Edita Nova Science Publishers, Inc., New York. ISBN: 978-1-68507-380-0 |
| Páginas | De la 1 a la 37 |
Setting quality homework: the design and development of an intervention proposal
| Autores | Rodríguez, S.. Vieites, T.. Piñeiro, I.. Valle, A.. Gonida, E. |
| Libro |
Handbook of homework: theoretical principles and practical applications. Edita Nova Science Publishers, Inc., New York. ISBN: 978-1-68507-380-0 |
| Páginas | De la 157 a la 180 |
Diseño e implementación de propuestas de prescripción de deberes escolares que mejoren el compromiso y la autorregulación del estudiante
I Congreso Anual de Estudiantes de Doctorado
Internacional
| Autores | Vieites, T. |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Academic Motivation and previous academic achievement in higher education
3rd World Symposium on Sustainability Science and Research
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Gónzalez-Suárez, R., Piñeiro, I. |
| Lugar | Hamburgo (Alemania) |
Deseño dun método de implementación de deberes escolares
VIII Encontro da Mocidade Investigadora
Internacional
| Autores | Vieites, T. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Estratexias educativas e procedementos de avaliación na universidade
V xornadas de Innovación Docente da Universidade da Coruña
Internacional
| Autores | Vieites, T., Valle, A., Estévez, I., Rodríguez, S. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diseño y presentación de la herramienta MITCA (Método de Implementación de Tareas para Casa): Bases de la propuesta y principales resultados
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Rodríguez-Llorente,C., Piñeiro, I., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Proceso de implementación del método MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
El compromiso escolar de los alumnos que participaron en MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente,C., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Cambios en la dedicación a los deberes de los alumnos que participaron en MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Cambios en los profesores que implementaron MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Vieites, T. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Deberes escolares: Una realidad que no entiende de extremos
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Rodríguez-Llorente, C., Piñeiro, I., Vieites, T., Díaz-Freire, F., Suárez, N., Regueiro, B., Valle, A. |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Enfoques de trabajo con los deberes y calificaciones académicas
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Vieites, T. |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Recompensas parentales y ansiedad con los deberes
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Valle, A. |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La implicación de los estudiantes con los deberes: propuestas para aumentar su calidad
XVI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Vieites, T., Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Roldán, L., Gónzalez-Suárez, R. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
El efecto del compromiso motivacional en la gestión del tiempo de deberes: Una perspectiva longitudinal
9th International Congress of Educational Sciences and Development
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Lugar | VIRTUAL (Portugal) |
¿Por qué hacen los deberes las niñas y los niños en Educación Primaria?
9th International Congress of Educational Sciences and Development
Internacional
| Autores | Vieites, T., Rodríguez-Llorente,C., Gónzalez-Suárez, R., Rodríguez, S. |
| Lugar | VIRTUAL (Portugal) |
Los deberes en Educación Primaria: La implicación de madres y padres
III Congreso Mundial sobre Infancia y Adolescencia
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Gónzalez-Suárez, R., Piñeiro, I. |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Atribución del éxito en educación infantil y rendimiento académico en educación primaria
III Congreso Mundial sobre Infancia y Adolescencia
Internacional
| Autores | Gónzalez-Suárez, R., Vieites, T., Rodríguez-Llorente,C., Rodríguez, S. |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Autorregulación en educación infantil y rendimiento en Educación Primaria
XVI Congresso Galego-Português de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Gónzalez-Suárez, R., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Rodríguez, S., Regueiro, B. |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Las razones de los niños y las niñas para hacer los deberes: diferencias y cambios.
III Congreso Mundial de Educación. EDUCA 2020
Internacional
| Autores | Vieites, T., Regueiro, B., Rodríguez-Llorente, C. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Motivación hacia los deberes y aprovechamiento del tiempo: un análisis longitudinal.
III Congreso Mundial de Educación. EDUCA 2020
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Regueiro, B., Vieites, T. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Autoestima, metas de logro y estrategias de autoprotección: un enfoque centrado en la persona
8th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT
Internacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Regueiro, B., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Lugar | Pontevedra (España) |
Incidencia del compromiso conductual con los deberes sobre la autoeficaciia percibida de los estudiantes de Primaria
VI CONGRESO INTERNACIONAL EN CONTEXTOS PSICOLÓGICOS, EDUCATIVOS Y DE LA SALUD
Internacional
| Autores | Vieites, T., Rodríguez-Llorente,C., Díaz-Freire, F., Guerrero, E. |
| Lugar | Madrid (España) |
Prescripción semanal de deberes: una propuesta para Primaria
VI CONGRESO INTERNACIONAL EN CONTEXTOS PSICOLÓGICOS, EDUCATIVOS Y DE LA SALUD
Internacional
| Autores | Vieites, T., Díaz-Freire, F., Regueiro, B., Rodríguez, S. |
| Lugar | Madrid (España) |
Diferencias en autorregulación en tareas de estudio según el género en Educación Primaria
XIV Congreso Internacional de Educaçao e Inovaçao
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Regueiro, B., Piñeiro, I., Vieites, T. |
| Lugar | Coimbra (Portugal) |
Tareas escolares y gestión del tiempo: Una propuesta en época de pandemia
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Vieites, T., Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Rodríguez-Llorente,C. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Orientación a metas, autoeficacia y bienestar psicológico en estudiantes de educación secundaria
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Guerrero, E., Gónzalez-Suárez, R., Vieites, T. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Condicionantes sociodemográficos de la actividad sexual en la vejez
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Ullauri, M.G., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Variables sociodemográficas implicadas en la respuesta del estrés académico en los estudiantes universitarios
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Piñeiro, I., Estévez, I., Vieites, T. |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Ferradás, M.M., Valle, A. |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Implicación parental con los deberes en 5º y 6º de Educación Primaria
I Congresso Internacional PPSINFAD y XXVII Congresso Internacional INFAD
Internacional
| Autores | Vieites, T., Roldán, L., Rodríguez-Llorente, C. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Feedback docente percibido y deberes: Diferencias entre alumnado nativo e inmigrante
I Congresso Internacional PPSINFAD y XXVII Congresso Internacional INFAD
Internacional
| Autores | Vieites, T., Roldán, L., Rodríguez-Llorente, C. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Claves para mejorar la dedicación con los deberes
I Congresso Internacional PPSINFAD y XXVII Congresso Internacional INFAD
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Roldán, L., Vieites, T. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
El papel d la repetición y el rendimiento académico en el abandono escolar temprano
I Congresso Internacional PPSINFAD y XXVII Congresso Internacional INFAD
Internacional
| Autores | Roldán, L., Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Diferencias en orientación a metas entre los repetidores y no repetidores de ESO
I Congresso Internacional PPSINFAD y XXVII Congresso Internacional INFAD
Internacional
| Autores | Roldán, L., Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.