PhD María Teresa Núñez Mayán  

(TIT-UN)

Department Pedagogy and Didactics
Knowledgment area Teaching and School Organisation
Research  Research group Grupo de Investigación en Innovaciones Educativas
Research lines No data available from Curriculum Management System at UDC. (SUXI).
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Teaching

Subjects taught

This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.

Subject and involved studies Total hours
Final year Dissertation
Masters Degree in Educational Psychology
12
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
18
Inclusive and Multicultural Education
Degree in Primary Education
168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice
Masters Degree in Educational Psychology
21
Internships (Prácticum)
Masters Degree in Educational Psychology
2
Special Needs and Curriculum Adaptation
Masters Degree in Educational Psychology
17.5
Subject and involved studies Total hours
Final year Dissertation 12
Final Year Dissertation 12
Inclusive and Multicultural Education 168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice 21
Internships (Prácticum) 1
Special Needs and Curriculum Adaptation 17.5
Subject and involved studies Total hours
Final year Dissertation
Masters Degree in Educational Psychology
12
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
18
Inclusive and Multicultural Education
Degree in Primary Education
168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice
Masters Degree in Educational Psychology
21
Internships (Prácticum)
Masters Degree in Educational Psychology
3
Special Needs and Curriculum Adaptation
Masters Degree in Educational Psychology
16
Subject and involved studies Total hours
Final year Dissertation
Masters Degree in Educational Psychology
12
Inclusive and Multicultural Education
Degree in Primary Education
168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice
Masters Degree in Educational Psychology
30
Internships (Prácticum)
Masters Degree in Educational Psychology
2
Special Needs and Curriculum Adaptation
Masters Degree in Educational Psychology
25
Subject and involved studies Total hours
Final year Dissertation
Masters Degree in Educational Psychology
0
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
18
Final Year Dissertation
Master´s in advanced studies on language. communication and its disorders
6
Inclusive and Multicultural Education
Degree in Primary Education
168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice
Masters Degree in Educational Psychology
30
Internships (Prácticum)
Masters Degree in Educational Psychology
0
Special Needs and Curriculum Adaptation
Masters Degree in Educational Psychology
25
Subject and involved studies Total hours
Inclusive and Multicultural Education
Degree in Primary Education
168
Inclusive Education and Educational Psychology Practice
Masters Degree in Educational Psychology
20
Special Needs and Curriculum Adaptation
Masters Degree in Educational Psychology
30

Defined tutoring by teacher for 2018/2019 academic course.

Faculty of Educational Studies

Quarter Day Site
1st quarter Thursday
12:00 a 14:00
P0A4
1st quarter Friday
12:00 a 14:00
P0A4
2nd quarter Thursday
12:00 a 14:00
Despacho P0A4
2nd quarter Friday
12:00 a 14:00
Despacho P0A4

EOG works and final master thesis directed

Directed or codirected by current teacher since 2013 year.

Educational inclusion in deaf people. An ethnographic study
The educational inclusion of people with auditory functional diversity as an innovation engine. A case study.
Walking towards a inclusive sport project: a case study
Autistic spectrum disorder in the classroom: case analysis and intervention
How Project-Based Learning assists Schoolar Inclusion: Analysing an experience
Inclusion of students with hearing-impairment in Primary School. An etnographic study
Mediation as a conflict resolution strategy in the school environment of the Muros counsil
The impact of the serious dependencies in the family environment: the mother as main caregiver. Analysis trough the study of a multiple case.
How working by projects helps to achive an inclusive school. Study case.
Mental health and education: a case estudy.
Psychopedagogic intervention in Alzheimer's disease: a case study of a therapeutic day center.
The inclusion of autistic students: Investigation based on a primary school in the city town of Bergondo
Design and put into practise of a curricular adaptation for an autistic child
Family and Early Childhood Intervention: a qualitative research
Film and diversity:a proposal for teaching Primary Education
Proposal for reading encouragement: stories and diversity.
Social vulnerability and education: a case study
Educative inclusion in university classrooms. An approach to the case of the University of A Coruña
Leisure and inclusion of people with disabilities. Analyse through a case study
Employment of cinema as a teaching resource to promote inclusion in primary education classroom: proposals for educational intervention
Inclusive education at the university and teacher training: analysis through the voice of the protagonists
Non significant curriculum accommodation plans: an experience in the ordinary class.

Research results

Select merit type and year to query research merits.

Valoración del alumnado y del profesorado de las tareas escolares y recursos didácticos que se utilizan en Galicia en las aulas de la ESO

Funding entity Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
Main researches Jurjo Torres Santomé
Type Proyecto Programas Nacionales
Dates From 01/01/2013 to 31/12/2015

La enseñanza y el aprendizaje de la diversidad en la ESO mediante libros de texto.

Funding entity MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
Main researches Jurjo Torres Santomé
Type Proyecto Otros Programas
Dates From 01/01/2009 to 31/12/2012

CONTRATO ENTRE D. ALFONSO BARCA LOZANO Y LA FUDC PARA REALIZACIÓN DE CURSOS, SEMINARIOS Y JORNADAS TÉCNICAS

Funding entity FUNDACIÓN UDC
Type Contrato
Dates From 24/09/2003 to 27/09/2003

Violencia y diversidad en la escolarización temprana: concepciones y prácticas del profesorado en la Educación Infantil

Type Proyecto Otros Programas
Dates From 01/01/1996 to 01/01/1998

Construyendo una escuela sin exclusiones. La experiencia de la educación de una niña ciega en un centro ordinario. XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal Quaderns Digitals (pages 1 to 10)

A Evolucao da educacao especial na legislacao espanhola e brasileira

Authors Mª Teresa Núñez Mayán, Luzia Guacira dos Santos Silva
Journal REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 1 Num. 1 (pages 73 to 81)

Avanzando hacia la inclusión de las personas sordas

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal Audición y Lenguaje. Revista de la Federación Española de Profesores de Audición y Lenguaje (F.E.P.A.L.) Num. 101 (pages 24 to 29)

Avanzando hacia la inclusión educativa de la sordera: un estudio de caso.

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal Revista Educacao en Questiao. Brasil Vol. 47 Num. 33 (pages 8 to 35)

El trayecto educativo de tres jóvenes con Parálisis Cerebral: abriendo camino a la inclusión educativa.

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 6 Num. 1 (pages 1 to 17)

Atención a la diversidad y lenguaje

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal Audición y Lenguaje. Revista de la Federación Española de Profesores de Audición y Lenguaje (F.E.P.A.L.) Vol. VI Num. 91 (pages 22 to 25)

Una historia de vida escolar

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 1 Num. 1 (pages 35 to 45)

Normalizar ou volver patolóxicas as diferencias?

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal REVISTA GALEGA DE ENSINO Num. 52 (pages 20 to 23)

As institucións educativas e a inserción sociolaboral

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal QUINESIA. REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Num. 28 (pages 103 to 112)

A educación especial: xénese e cuestionamento dunha dobre rede educativa

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Num. 4 (pages 99 to 117)

La Intervención Psicopedagógica en Galicia

Authors Mª Teresa Núñez Mayán, María Salvado López
Journal INFANCIA Y APRENDIZAJE: JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT Num. 87 (pages 89 to 105)

Para continuar trabajando: Diversidad y ESO

Authors Mª Teresa Núñez Mayán, Juan Aguilar
Journal REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Num. 26 (pages 149 to 153)

Para continuar trabajando diversidad y educación

Authors Mª Teresa Núñez Mayán, Juan Aguilar
Journal REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Num. 25 (pages 109 to 112)

As adaptacións curriculares na procura dunha resposta educativa para todos

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Journal REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Num. 28 (pages 50 to 57)

Da segregación á inclusión educativa

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Publishing Edicións Laiovento, Coruña, A (España)
ISBN 978-84-8487-139-8

Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial.

Authors Juan Aguilar, Mª Teresa Núñez Mayán, Ana Mª Iglesias Galdo
Publishing Servicio de Publicacións Univ. da Coruña, Coruña, A (España)
ISBN 84-95622-82-X

La Formación del profesorado para la inclusión educativa. Texto introdutorio

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Book Caminhos para uma educaçao inclusiva. Política, práticas e apoios especializados
Publishing: Ideia Jao Pessoa.
ISBN: C183 CDU:37
Pages From 27 to 47

Anexo a la edición española: Libros, recursos y materiales sobre Necesidades Educativas Especiales

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Book Guía Práctica de Necesidades Educativas Especiales
Publishing: Ediciones Morata.
ISBN: 978-84-7112-609-2
Pages From 90 to 100

Entrar con buen pie en el nuevo milenio.

Authors Mª Teresa Núñez Mayán. Ana Mª Iglesias Galdo. Juan Aguilar
Book Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial.
Vol. - Publishing: Servicio de Publicacións Univ. da Coruña.
ISBN: 84-95622-82-X
Pages From 13 to 19

Dos modelos diferentes para entender la discapacidad.

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Book Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio.
Vol. - Publishing: Universidade de A Coruña.
ISBN: 84-95322-82-X
Pages From 749 to 759

A resposta á diversidade desde o currículo: as adaptacións curriculares e o Dac

Authors Mª Teresa Núñez Mayán. Francesco López Rodríguez. Ignacio Pérez Méndez. Ignasi Puigfellivol i Aiguade
Book As adaptacións curriculares para alumnos con necesidades educativas especiais
Vol. - Publishing: Fundación Quinesia.
ISBN: 84-605-6856-3
Pages From 53 to 82

"La formación del profesorado para la inclusión educativa"
II Congreso Iberoamericano sobre el Síndrome de Down
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Granada (España)

Inclusión educativa ¿es que hay alguien excluído?
XXI Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación: La educación inclusiva en la escuela del siglo XXI
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Coruña, A (España)

El apoyo de Audición y Lenguaje también puede ser inclusivo
XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación especial. La educacion inclusiva hoy: escenarios y protagonistas
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Organization Universidad de Cantabria
Place España

El apoyo de Audición y Lenguaje también puede ser inclusivo¿. Congreso Internacional ¿La educación inclusiva hoy: escenarios y protagonista
Congreso Internacional ¿La educación inclusiva hoy: escenarios y protagonistas¿ y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial.
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Organization Universidad de Cantabria (UNICAN)
Place Santander (España)

Educación Secundaria y Tránsito a la vida adulta
III Jornadas sobre Síndrome de Down y Normalización El futuro en nuestras manos
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Coruña, A (España)

Los guetos escolares como negación de la inclusión educativa
VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: "Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea"
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Organization Universidad de Castilla-La Mancha
Place Cuenca (España)

As actitudes do profesorado ante a diversidade
X CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Braga (Portugal)

Apoyo dentro o fuera del aula: un dilema resuelto en la teoría pero no en la práctica profesional
Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Organization Universidad de Huelva
Place Huelva (España)

A vida nas aulas na escola inclusiva.
Congreso Galego de síndrome de Down; unha vida por diante.
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Santiago de Compostela (España)

Reconstruyendo desde la escuela las transiciones rotas
XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place España

Entrar con buen pie enel nuevo milenio.
Atención Educativa a la Diversidad en el Nuevo Milenio. 18 Jornadas de Universidades y Educación Especial.
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán, Ana Mª Iglesias Galdo, Juan Aguilar
Place Coruña, A (España)

Curso sobre adaptacións curriculares
VIII Xornadas de Educación Especial
National

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place Coruña, A (España)

Entre la utopía y la realidad en la atención a las necesidades educativas especiales ¿es posible acortar distancias?
XVII Jornadas de Universidades y Educación especial
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Organization Universidad de Lleida
Place Lleida (España)

Institucións Educativas e Inserción Sociolaboral
Discapacidade, Formación e Emprego
International

Authors Mª Teresa Núñez Mayán
Place España

Positions

Academic or management positions held by teacher.

Coordinadores/as Másteres Facultad de Ciencias de la Educación

Máster Universitario en en Psicopedagogía
Coordinador/a Master

From 01/10/2017 to 30/09/2019.

Comisión de Calidad de la Facultad de Ciencias de la Educación

Vocal Coordinador de Título

From 11/06/2014.

Coordinadores/as Másteres Facultad de Ciencias de la Educación

Máster Universitario en Psicopedagogía
Coordinador/a Master

From 01/10/2015 to 30/09/2017.

Coordinadores/as Másteres Facultad de Ciencias de la Educación

Máster Universitario en Psicopedagogía
Coordinador/a Master

From 19/06/2014 to 30/09/2015.

Facultad de Ciencias de la Educación

Secretario/a de Facultad

From 01/08/2010 to 25/11/2011.

Facultad de Ciencias de la Educación

Vicedecano/a

From 18/03/2009 to 31/07/2010.

Profesorado responsable titulaciones Facultad de Ciencias de la Educación

Maestro. Especialidad en Audición y Lenguaje
Profesor/a responsable de titulación

From 01/03/2007 to 20/11/2009.

Facultad de Ciencias de la Educación

Vicedecano/a