De trobadoresca a paródica: a lingua galega a través dos textos casteláns catrocentistas
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Revista | Revista Galega de Filoloxía Vol. 23 (págs. 93 a 108) |
DOI | https://doi.org/10.17979/rgf.2022.23.0.9130 |
Departamento | Letras |
Área | Filología gallega y portuguesa |
Investigación | Grupo de investigación Investigación Lingüistica e Literaria Galega |
Líneas de investigación | Sociolingüística galega Lingua, literatura e historia Planificación e políticas lingüísticas e culturais Literatura e construción da identidade |
Palabras clave | Sociolingüística, lingua galega, planificación lingüística, identidade, literatura galega. |
Contacto | Directorio de la UDC |
Orcid id0000-0002-4862-5048 |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
---|---|---|---|
Comunicación Oral | Optativo | 0 | 21 |
Lengua Gallega 2 | Obligatorio | 0 | 4 |
Lengua Gallega y Sociedad | Obligatorio | 0 | 51 |
Planificación Lingüística | Optativo | 0 | 21 |
Uso Profesional del Gallego | Optativo | 0 | 42 |
Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
---|---|---|---|
Comunicación Oral
Máster Universitario en Lingüística Aplicada
|
Optativo | 0 | 21 |
Lengua Gallega y Sociedad
Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Gallego y Portugués: Estudios Lingüísticos y Literarios
|
Obligatorio | 0 | 42 |
Planificación Lingüística
Máster Universitario en Lingüística Aplicada
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Optativo | 0 | 21 |
Uso Profesional del Gallego
Grado en Comunicación Audiovisual
|
Optativo | 0 | 26 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2022/2023.
Cuatrimestre | Día | Lugar |
---|---|---|
Segundo cuatrimestre |
lunes
15:00 a 17:00 |
Gabinete 513 |
No figuran proyectos fin de grado o máster dirigidos por el/la docente desde el año 2013
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
De trobadoresca a paródica: a lingua galega a través dos textos casteláns catrocentistas
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Revista | Revista Galega de Filoloxía Vol. 23 (págs. 93 a 108) |
DOI | https://doi.org/10.17979/rgf.2022.23.0.9130 |
A galaicofobia en tempos de Pardo de Cela
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Revista | SERMOS GALIZA Núm. 531 (págs. 26 a 30) |
Pardo de Cela. Épica na historia galega
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Revista | SERMOS GALIZA Núm. 479 |
Do supremacismo á xenofobia: o idioma galego no pensamento castelán (séculos XV-XVII)
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Revista | REVISTA GALEGA DE FILOLOXÍA (págs. 139 a 171) |
DOI | https://doi.org/10.17979/rgf.2020.21.0.7344 |
O estereotipo antigalego cincocentista a través da obra paremiolóxica de Hernán Núñez de Toledo «Los Refranes o Proverbios en Romance» (1555)
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Libro |
Estudos atuais de linguística galego-portuguesa Edita Laiovento. ISBN: 978-84-8487-438-6 |
Páginas | De la 57 a la 87 |
A imagen dos galegos e de sua língua na literatura castelhana renacentista
II Simpósio Internacional de Filologia e Humanidades
Internacional
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Lugar | São Paulo (Brasil) |
Galegos e polacos no s. XIX: estereotipos paralelos á sombra da xenofobia
XIII Congresso da Asociación Internacional de Estudos Galegos (AIEG). Abrindo rutas. Expandindo camiños. Novas perspectivas e interseccións nos estudos galegos
Internacional
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Organizador | ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDOS GALEGOS |
Lugar | Varsovia (Polonia) |
O estereotipo antigalego na literatura española moderna
XIII Xornadas de lingua e literatura
Local
Autores | Alexandre Peres Vigo |
Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.