| Departamento | Pedagogía y Didáctica |
| Área | Didáctica y organización escolar |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Innovaciones Educativas |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Evaluación de méritos docentes | 6 quinquenio(s) |
| Evaluación de méritos de investigación | 3 sexenio(s) |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0003-1384-3456 Scopus56602759000 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 168 |
|
Prácticum II
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 4 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 23 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos | Formación básica | 0 | 168 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 0 | 19,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 168 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 22 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares
|
Obligatorio | 0 | 1,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 147 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 24 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Convivencia Escolar, Mediación y Resolución de Conflictos
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares
|
Obligatorio | 0 | 11 |
|
Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 168 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 18 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Convivencia Escolar, Mediación y Resolución de Conflictos
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares
|
Obligatorio | 0 | 11 |
|
Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Materiales y Recursos Didácticos
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 168 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 18 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2024/2025.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
lunes
16:00 a 18:00 |
PB019 (Previa petición de cita por correo electrónico) |
| Primer cuatrimestre |
martes
13:00 a 16:00 |
PB019 o Virtual (Previa petición de cita por correo electrónico) |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| La desnaturalización de los patios de recreo |
| La importancia de escuchar a los niños y niñas en la gestión de los conflictos |
| A morte dentro da aula de educación infantil |
| Análisis de materiales de enseñanza de lectoescritura para la etapa de Educación Infantil. |
| La transformación de los patios de recreo, un viaje hacia la emancipación de la infancia. |
| Recursos materiales en el segundo ciclo de Educación Infantil: buscando una perspectiva más sostenible |
| Atención educativa en relación a las necesidades primarias en Educación Infantil |
| Experiencias cooperativas centradas en la figura de la maestra de apoyo en Educación Infantil |
| La participación del alumnado en el desarrollo de mis prácticas en un aula de educación infantil. |
| La transformación de los hábitos de alimentación en la infancia. |
| Lucha contra la exclusión en Educación Infantil |
| Propuesta didáctica para el tratamiento de la muerte en Educación Infantil |
| Análisis del camino escolar en la ciudad de A Coruña. Estudio de un caso |
| El conflicto en Educación Infantil |
| El uso de la asamblea en Educación Infantil |
| La importancia de la higiene en la infancia |
| Los sentidos. Una reflexión sobre mi práctica en un colegio. |
| Propuesta de mejora de la práctica a partir de las ideas de los niños y niñas de Educación Infantil. |
| Valores y cuentos: gestionar la educación no formal de niños y niñas de la etapa infantil desde el ámbito municipal. |
| Ambientes de aprendizaje: una alternativa respectuosa con los procesos de vida |
| El papel de los maestros y maestras de Educación Infantil en la Cooperación Internacional: análisis de una práctica educativa en Honduras. |
| La transición entre la etapa de Educación Infantil y Educación Primaria |
| Relación familia-escuela en el sistema educativo |
| Escuela Infantil y familia. Un estudio de caso. |
| Juego y materiales en E.I. |
| Los conflictos sociales en el recreo de Educación Infantil |
| Los proyectos intergeneracionales en Educación Infantil. Una propuesta desde la dirección escolar. |
| Participación de las familias en Educación Infantil |
| Reflexionando sobre la muerte en un aula de cinco años |
| Construyendo espacios de encuentro en Educación Infantil |
| Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en Educación Infantil |
| La alimentación complementaria en la escuela infantil |
| LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL: UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA |
| La práctica docente en el comedor de una escuela infantil. |
| Espacios y Materiales en el Juego en un Aula en el Primer Ciclo de Educación Infantil. |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Proyecto Erasmus + Child-Centred Competences for Early Childhood Education and Care
| Entidad financiadora | European Commission |
| Investigadores principales | Verity Campbell-Barr y Jan Georgeson |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/10/2019 a 31/12/2021 |
Interpreting Child-Centredness to support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care
| Entidad financiadora | Union Europea |
| Investigadores principales | Concepción Sánchez Blanco |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/09/2017 a 30/09/2019 |
Proyecto Erasmus + Interpreting Child-Centredness to Support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care
| Entidad financiadora | European Commission |
| Investigadores principales | Dr Janet Georgeson & Dr Verity Campbell-Barr (University of Plymouth) |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/10/2017 a 30/09/2019 |
Conflicto e violencia nos centros escolares
| Entidad financiadora | Dirección Xeral de Universidades |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 15/08/1998 a 15/08/2001 |
Violencia e Diversidade na Escolarización Temprana: Concepcions e Prácticas do profesorado de Educación Infantil.
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 10/06/1997 a 10/06/1998 |
Violencia y diversidad en la escolarización temprana: concepciones y prácticas del profesorado en la Educación Infantil
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/01/1996 a 01/01/1998 |
MOHD: Management for Organisational and Human Development (en el ámbito del Programa Sócrates)
| Entidad financiadora | CEE (Programa Sócrates) |
| Investigadores principales | Director: Dr. Barry MacDonald. Coordinadora: Dra. Bridget Somekh y Barry McDonald |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/12/1994 a 30/11/1996 |
"Los principios de comprensividad y diversificación como respuesta a la diversidad en una escuela multicultural dentro de la enseñanza obligatoria"
| Entidad financiadora | Centro de Investigación, Documentación y Evaluación (C.I.D.E.) |
| Investigadores principales | Dr. José Salazar González |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/09/1994 a 31/08/1996 |
Desafíos de la movilidad electrónica en entornos escolares de la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal) Vol. 25 Núm. 2 (págs. 1 a 17) |
| DOI | https://doi.org/10.15359/ree.25-2.27 |
Education as fiction: market ideology and best teacher awards
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | PEDAGOGY, CULTURE AND SOCIETY Vol. 30 Núm. 4 (págs. 455 a 472) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/14681366.2020.1801815 |
Entrevista sobre Educación Vial:La Educación Vial regala salud y eso es impagable
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Tráfico y Seguridad Vial Núm. 246 (págs. 44 a 44) |
Reseña del libro Fernández Pérez, Mª Dolores y Lebrero Baena (2015).Investigación sobre Educación Infantil. La calidad en opinión del profesorado. Madrid: Síntesis
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista complutense de educación Vol. 28 Núm. 1 (págs. 348 a 350) |
Ordenadores en educación infantil: voces de la infancia en Galicia (España)
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista de Pedagogía. Universidad Central de Venezuela Vol. 38 Núm. 102 (págs. 31 a 52) |
Dilemas en relación a los materiales y recursos para una educación infantil inclusiva
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Latinoamericana de Educación Infantil Vol. 4 Núm. 1 (págs. 87 a 87104) |
Reseña del libro de Cleghorn, A., Prochner, L., Hoyos Vivas, L. M. e Isaza Merchán, L. (2014). Matices de la globalización en los Entornos de la Primera Infancia.Bogotá: Concordia University, University of Alberta y Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE).
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review Vol. 8Abril (págs. 1 a 8) |
Colonialismo de mercado e infancia: dilemas e desafíos para educaçào de infancia
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | [C:E:I] Cadernos de Educaçào de Infância Núm. 104 (págs. 31 a 37) |
Learning about democracy at school: an action research project in early childhood education
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | EDUCATIONAL ACTION RESEARCH Vol. 23 Núm. 4 (págs. 514 a 528) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/09650792.2015.1025801 |
Mulleres e docencia na etapa de educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | ANUARIO DA FACULTADE DE CIENCIAS DO TRABALLO Núm. 5 (págs. 357 a 371) |
Pobreza, alimentación y juego en la Educación Infantil.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista Iberoamericana de Educación (RIE) Núm. 62 (págs. 261 a 277) |
Postcolonial perspective, social integration and cultural diversity vis-à-vis neoliberal policies and practices in Galizan schooling.
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez-Blanco, Renee Depalma Ungaro |
| Revista | Power and Education Vol. 4 Núm. 3 (págs. 303 a 314) |
CLEGHORN, A. and PROCHNER, L. Shades of Globalization in Three Early Childhood Settings: views from India, South Africa, and Canada.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Power and Education Vol. 3 Núm. 1 (págs. 86 a 88) |
Educación Infantil, vehículos de juguete y publicidad
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | BOLETÍN DEL ILUSTRE COLEGIO OFICIAL DE DOCTORES Y LICENCIADOS EN FILOSOFÍA Y LETRAS Y EN CIENCIAS. COLEGIO PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN Vol. 219 Núm. 220 (págs. 24 a 25) |
Violencia na Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 58 (págs. 1 a 5) |
RESEÑA a propósito del libro GRINBERG, S. LEVY, E. (2009). Pedagogía, currículum y subjetividad entre pasado y futuro.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review (págs. 1 a 6) |
RESEÑA a propósito del libro RIVAS FLORES, J.I. y HERRERA PASTOR, D. (2009). Voz y Educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review (págs. 1 a 6) |
Educación Infantil ou culto á velocidade
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 58 (págs. 1 a 5) |
En contra del fracaso escolar: nuevos discursos, nuevo retos para la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista iberoamericana de educación Núm. 51 (págs. 33 a 66) |
Discusiones curriculares críticas de la lectura y escritura en la Etapa Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 47 (págs. 1 a 13) |
La Educación Infantil y la lucha por la igualdad: más allá de toda duda
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN XXI (UNIVERSIDAD DE HUELVA) Vol. 10 (págs. 31 a 48) |
Educación Infantil y Mercado: Dilemas y Desafíos
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA (págs. 9 a 16) |
De la violencia física en la infancia: el poder de la imagen
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 129 (págs. 77 a 82) |
Igualdad y diversidad: un reto para la escuela.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 136 (págs. 51 a 55) |
A propósito de la feminización de la docencia en la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INFANTIL Vol. - Núm. 13 (págs. 34 a 40) |
Educar contra a violencia: a escola ferida.
| Autores | Rodríguez, Jesús, Juan Aguilar, Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Tempos Novos Núm. 52 (págs. 26 a 29) |
De las peleas y otras cuestiones sobre la violencia en la Etapa Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 62 Núm. - (págs. 42 a 56) |
Algunas lecturas más para seguir pensando.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 62 Núm. - (págs. 110 a 113) |
Recreando los útiles de la infancia: ¿Educación o Mercado?
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 54 (págs. 10 a 18) |
La cooperación en Educación Infantil - www.indexnet.santillana.es/scripts/indext/infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA Núm. 54 (págs. 10 a 18) |
Buscando a igualdade nas relacións sociais na aula de Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 31 (págs. 10 a 16) |
¡Animarles a colaborar sí!. Pero ¿Cómo?. Dilemas docentes sobre la participación de las familias en la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 50 (págs. 10 a 15) |
Reproducir versus resistir. algunas contracciones en la práctica educativa de la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | SIGNOS Vol. - Núm. 19 (págs. 42 a 49) |
Dilemas éticos de la investigación educativa
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Vol. - Núm. 312 (págs. 271 a 280) |
El uso social de los objetos en la etapa infantil: educando para el compartir.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 46 (págs. 18 a 24) |
Enseñanza pública y escolarización temprana
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | PARAULES PER L' ESCOLA PÚBLICA Vol. 255 Núm. - (págs. 247 a 0) |
La celebración de las fiestas populares en la escuela infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 48 (págs. 33 a 66) |
Fuego, meteoritos y elefantes. Cruzando fronteras en Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires (Argentina) |
| ISBN | 978-84-17133-19-1 |
Infancias nómadas: educando el derecho a la movilidad
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires (Argentina) |
| ISBN | 978-84-15295-29-7 |
Peleas y daños físicos en la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Miño y Dávila, Buenos Aires (Argentina) |
| ISBN | 978-84-92613-30-4 |
La cooperación en educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Universidade da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-162-9 |
Violencia física y construcción de identidades: propuestas de reflexión crítica para las escuelas infantiles
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| ISBN | 84-7827-421-9 |
De la educación infantil y su crítica: reforma, investigación e innovación y formación del profesorado.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | M.C.E.P., Sevilla (España) |
| ISBN | 84-89042-29-2 |
Dilemas de la educación infantil (Volumen I)
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Multimedios Libros y comunicaciones, S.A., Sevilla (España) |
| ISBN | 958-5168-20-2 |
Dilemas de la educación infantil (Volumen II)
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Multimedios libros y comunicaciones S.A., Sevilla (España) |
| ISBN | 968-5168-21-0 |
De la educación infantil y su crítica : Dilemas curriculares, escolaridad temprana y discusión ideológica
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | M.C.E.P., (España) |
| ISBN | 84-89042-27-6 |
La Cooperación en Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Universidad de A Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-89694-37-0 |
El desarrollo de actitudes en la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Edelvives, Madrid (España) |
| ISBN | nodef-0291 |
The Power Of Stories For Child-Centred Practices In Early Childhood Teacher Education
| Autores | Concepción Sánchez-Blanco |
| Libro |
Education, Reflection, Development - ERD 2021 Vol. 2 Edita European Publisher Ltd - ISO London Limited. ISBN: 978-1-80296-955-9 |
| Páginas | De la 522 a la 528 |
Caring to Educate and Educating to Care in Early Childhood Education in Spain
| Autores | Concepción Sánchez-Blanco |
| Libro |
Young Children in the World and Their Rights. Thirty Years with the United Nations Convention on the Rights of the Child Edita Springer, Cham. ISBN: 2468-8746 |
| Páginas | De la 167 a la 178 |
Poverty and Equality in Early Childhood Education
| Autores | Concepción Sánchez-Blanco |
| Libro |
The SAGE Handbook of Critical Pedagogies (Vols. I, II, III) Vol. 2 Edita SAGE Publishing. ISBN: 9781526411488 |
| Páginas | De la 704 a la 716 |
Maternidad y Educación Prenatal
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación prenatal y Pedagogía prenatal: Nuevas perspectivas para la investigación, la enseñanza y la formación Vol. 1 Edita REDIPE (95857440), Red de Pedagogía . ISBN: 978-1-945570-66-7 |
| Páginas | De la 245 a la 279 |
A Decolonial, Intersectional Approach to Disrupting Whiteness, Neoliberalism, and Patriarchy in Western Early Childhood Education and Care
| Autores | Alana Butler. Cathryn Teasley. Concepción Sánchez-Blanco |
| Libro |
Handbook of Theory and Research in Cultural Studies and Education Edita Springer, Cham. ISBN: ISBN 978-3-030-01426-1 |
| Páginas | De la 1 a la 18 |
Tecnologías de la información y la comunicación en el aula de Educación Infantil: críticas y desafíos
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje Edita Octaedro. ISBN: 978-84-9921-848-9 |
| Páginas | De la 1279 a la 1285 |
"To Have or not to Have" at School: Action Research on Early Childhood Education in Galicia
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Disrupting Early Childhood Education Research : Imagining New Possibilities Edita Routledge. ISBN: 9781138839113 |
| Páginas | De la 154 a la 169 |
Desafíos de la Educación Infantil en entornos de pobreza
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Jiménez Hernández, A.S., Pantoja Vallejo, A., Leiva Olivencia, J. J., Moreno Sánchez, E. y Gutiérrez Sánchez, J. D. (Coords.).Actas del Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo.Congreso virtual (Sede: Huelva). 20-22 de noviembre 2014. Huelva: Universidad de Huelva. Edita Unviersidad de Huelva. ISBN: 978-84-15385-40-0 |
| Páginas | De la 3636 a la 3646 |
Living conflict in early childhood education and learning about democracy
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Moules, Ch. (Ed.) Action research in diverse contexts: Contemporary Challenges. CARN Bulletin. Edita Manchester Metropolitan Univesity. ISBN: 978-1-905476-83-1 |
| Páginas | De la 49 a la 53 |
Violence, Social Exclusion and Construction of Identities in Early Childhood Education
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Researching Violence, Democracy and Rights of People Edita Routledge. ISBN: 10:0-415-47877-4 (hbk) |
| Páginas | De la 102 a la 110 |
Violencia y construcción de identidades infantiles en relación a la movilidad mecánica: la influencia de los medios de comunicación
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Alfabetización mediática y culturas digitales. Capítulo 9 (Educación en medios) Edita Universidad de Sevilla. ISBN: 978-84-693-2361-8 |
| Páginas | De la 1 a la 8 |
Violencia física: identidades corporales, desafíos escolares
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Cuerpo, sujeto e identidad Vol. - Edita Universidad Nacional Autónoma de México - Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. ISBN: 978-607-02-0418-0 |
| Páginas | De la 187 a la 226 |
Proyectos globalizadores
| Autores | Concepción Sánchez Blanco. Antonio Ureña García |
| Libro |
Educación artística.Guia y Recursos 4 Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5275-3 |
| Páginas | De la 0 a la 0 |
Proyectos globalizadores.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación Artística 1º. Guía y Recursos (Educación Primaria) Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5076-9 |
| Páginas | De la 0 a la 0 |
Proyectos globalizadores
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación Artística 2º. Guía y Recursos (Educación Primaria) Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5077-7 |
| Páginas | De la 28 a la 28 |
"Estrategias y métodos de enseñanza"
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Salazar González y otros, Formación de profesores de educación secundaria. Programación y Evaluación curricular Vol. - Edita Universidad Complutense. ISBN: nodef-0292 |
| Páginas | De la 131 a la 143 |
Procesos inclusivos en niños y niñas del Cantón Machala - El Oro - Ecuador
| Autor | Dorinda Mireya Reyes Roman |
| Director/es | Concepción Sánchez Blanco |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente |
La importancia educativa de la higiene en la educación infantil: las preocupaciones en torno al control de esfínteres
| Autor | Laura María Cereijo Citoula |
| Director/es | Concepción Sánchez Blanco |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente |
I am my body. Some critical reflections on early childhood cares in pandemic and war times
International Scientific Seminar: Teacher and student in the process of communication about current, difficult events in the world. Selected perspectives.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Adam Mickiewicz University in Poznan |
| Lugar | Poznan (Polonia) |
Critical Reflection on Body Care In Early Childhood Education In Difficult Times
ERD 2022. 10th International Conference Education, Reflection, Development
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad Babes-Bolyai |
| Lugar | Cluj Napoca (Rumania) |
Care in Early Childhood Education: Reflections and Challenges
1st International Conference on Child Studies
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Critical pedagogy and philosophy of children
12TH ANNUAL INTERNATIONAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL INSTITUTE FOR CRITICAL PEDAGOGY AND TRANSFORMATIVE LEADERSHIP
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Children against oppression: qualitative research about early childhood education in Galicia, Spain
EECERA Online Festival 2021
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | EECERA (European Early Childhood, Taylor & Francis Group Education Association), CREC (Centre for Research in Early Chidhood |
| Lugar | Zagreb (Croacia) |
The Power Of Stories For Child-Centred Practices In Early Childhood Teacher Education
ERD 2021. 9th International Conference Education, Reflection, Development
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad Babes-Bolyai |
| Lugar | Cluj Napoca (Rumania) |
| DOI | https://doi.org/10.15405/epes.22032.52 |
Child-Centred Competences in Early Childhood Teacher Education
Evento Multiplicador del Proyecto Erasmus+ "Child-Centred Competences for Early Childhood Education and Care" - Acronym CCC4ECEC- National ID: 2019-1-UK01-KA203-061665
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Vicerrectorado de Internacionalización e Cooperación de la Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La investigación y la pedagogía centrada en los niños y niñas en la Educación Infantil y los cuidados
Encuentros con Investigadores. Doctorado Interuniversitario de Equidad e Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de A Coruña, Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Vigo y Universidad de Santiago de Compostela |
| Lugar | Coruña, A (España) |
En contra de la exclusión en la Educación Infantil y los Cuidados. Reflexiones al hilo de un Proyecto Europeo Erasmus + sobre la pedagogía centrada en los niños y niñas
XXXIII Encontro Galego - Portugués de Educadoras/es pola Paz-AGAPPAZ. Recilar, Reutilizar, Reducir, Repartir: Repensando a Non violencia desde el ecopacifismo
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de A Coruña/AGAPPAZ |
| Lugar | Carballiño, O (España) |
Kindergarten Children in Action: Some Results of an Ethographic Study in Galicia (Spain)
11th Annual International Congress of the International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership/ Paulo Freire Project. Universidad de Calgary. Canadá |
| Lugar | Marrakech (Marruecos) |
"O proxecto Europeo Erasmus+:Interpreting Child-Centredness to Support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care (Interpretando as prácticas centradas nas crianzas para apoiar a calidade e a diversidade na Educación Infantil e nos coidados) en Galicia: Valores, dilemas y desafíos"
Evento Multiplicador del Proyecto Erasmus+: Interpreting Child-Centredness to support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care. Un proxecto Erasmus + de colaboración entre seis países europeos.
Erasmus+ - 2017-1-UK01-KA201-036798.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Vicerrectorado de Internacionalización e Cooperación da Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La investigación y la pedagogía centrada en los niños y niñas en la Educación Infantil y los cuidados
V Reunión Científica de Jóvenes Investigadores/as. Programa de Doctorado Interuniversitario en Equidad e Innovación en Educación.
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez-Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Reflexións e discusións sobre as necesidades primarias no marco do Proxecto Europeo Erasmus+ Interpretando as prácticas centradas nos nenos e nenas para apoiar a calidade e a diversidade na educación infantil e nos coidados
Compartindo boas prácticas. Encontros de intercambio de expereincias educativas. CFR, A Coruña, 25, 26 de abril y 2 de mayo de 2018.
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Escuela Infantil Municipal A Caracola |
| Organizador | CFR: Centro de Formación y Recursos de A Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Child centred diversity in quality early childhood education and care Project: the case of Galicia (Spain)
2018 28th International Annual Conference EECERA
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | EECERA ( European Early Childhood Education Research Association)/ CREC (Centre for Research in Early Childhood) |
| Lugar | Budapest (Hungría) |
Prácticas docentes creativas para el desarrollo de la reflexión crítica en el marco del Proyecto Europeo Erasmus +: Interpretando las prácticas centradas en niños y niñas para apoyar la calidad y la diversidad en la Educación Infantil y los cuidados
Encuentros de Educación Infantil de la Fundación Barrié
Local
| Autores | Concepcion Sanchez Blanco |
| Organizador | Fundación Barrié |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Promover la justicia social a través de la pedagogía centrada en el niño/niña. Promoting social justice in Early Childhood Education through child-centred pedagogy
10th Annual International Congress of the International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership/ Freire Project. Universidad de Calgary. Canadá |
| Lugar | Bilbao (España) |
Interpreting Child-Centredness to Support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care as part of project number 2017-1-UK01-KA201-036798 of the Erasmus+
9th Annual International Congress of the International Institute for Critical Pedagogy and Transformative leadership
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership |
| Lugar | Turín (Italia) |
Against inequality in early childhood education: A case study in Galicia
Internacional EECERA 2017 Conference. EECERA y Universidad de Bolonia. Abstract. Bolonia. 29 de agosto al 1 de septiembre de 2017
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | EECERA Y Universidad de Bolonia |
| Lugar | Bolonia (Italia) |
Infancias nómadas y tecnologías de la comunicación y la información
EDUcación y TECnología. Propuestas desde la investigación y la innovación educativa. Congreso virtual (Sede: Alicante). 9-16 de noviembre de 2016.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | EDUTEC |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Poverty, values and emotions in early childhood education: a case study in Galicia, Spain
Internacional EECERA 2016 Conference. EECERA y Universidad de Dublín. Abstract. Dublín. Del 31 de agosto al 3 de septiembre de 2016.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Dublín (Irlanda) |
Against Exclusion: a Qualitative Research about Early Childhood Education in Galicia, Spain
8th Annual International Congress of the International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership.International Instute for Critical Pedagoy and Transformative Leadership. Barcelona. Del 12 al 16 de octubre de 2016.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | International Instute for Critical Pedagoy and Transformative Leadership. |
| Lugar | Barcelona (España) |
Vivir para escribir y escribir para vivir : dilemas y desafíos para la práctica docente
Miradas Letradas. Congreso Internacional e interdisciplinar Miradas Letradas en Contextos Educativos. Literacidades, Educación y Ciudadanía. Cádiz. 15 y 16 de diciembre de 2016.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Cádiz |
| Lugar | Cádiz (España) |
Otro mundo es posible: dilemas y desafíos para la Educación Infantil
IV Taller Internacional sobre Desarrollo Económico y Sostenibilidad Social (IV EDaSS) organizado por el Departamento de Análisis Económico y Administración de Empresas de la Universidad de A Coruña. A Coruña. 22 de mayo de 2015.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Power and Socialization in Early Childhood Education.
Internacional EECERA 2015 Conference. EECERA y Universidad Autónoma de Barcelona. Abstract. Barcelona. Del 7 al 10 de septiembre de 2015.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad Autónoma de Barcelona |
| Lugar | Barcelona (España) |
Developing critical thinking in early childhood education. A qualitative research study in Galicia, Spain
VII Congreso Internacional del Instituto de Pedagogía Crítica. International Instute for Critical Pedagoy and Transformative Leadership, Universidad de Cádiz; Laboratorio para el análisis del Cambio Educativo. Universidad de Cádiz. Cádiz. Del 12 al 16 de octubre de 2015.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Cádiz y International Institue for Critical Pedagogy and Transformative Leadership |
| Lugar | Cádiz (España) |
Learning to Cooperate: An action Research in Early Childhood Education in Spain
Annual CARN Conference Action Research Across Disciplinary Settings. Braga. Del 6 al 8 de noviembre de 2015.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | CARN/Universidad de Braga |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Movilidad Infantil: proyectos de camino escolar y otras estrategias. Seminario de discusión. Encuentro sobre el Peatón. Realidades, necesidades y cambio de modelo
Encuentro sobre el Peatón. Realidades, necesidades y cambio de modelo. DGT: Centro Superior de Educación Vial de Salamanca. Salamanca. 12 y 13 de noviembre de 2015.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | DGT |
| Lugar | Salamanca (España) |
Encuentro sobre el Peatón. Realidades, necesidades y cambio de modelo
Encuentro sobre el Peatón. Realidades, necesidades y cambio de modelo. DGT: Centro Superior de Educación Vial de Salamanca. Seminario de discusión. Salamanca. 12 y 13 de noviembre de 2015.
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Salamanca (España) |
Pedagogical Implications Of Educating Against The Transnational Politics Of Containment
European Conference on Educational Research (ECER 2014)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez-Blanco |
| Organizador | European Educational Research Association |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Desafíos para la Educación Infantil en entornos de pobreza
Congreso Internacional Infancia en contextos de riesgo
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Huelva. AICE (Asociación Infancia, Cultura y Educación). Consejo Interdependiente de Protección de la Infancia |
| Lugar | Huelva (España) |
El Grado de Educación Infantil
XXII Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Vicerrectorado de Estudiantes, Deportes y Cultura. Universidad de A Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Exclusion and Identity in Early Childhood Education
23RD EECERA Conference 2013: Values, Culture and Contexts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Early Childhood Education Research Association (EECERA) y Universidad de Tallinn |
| Lugar | Tallinn (Estonia) |
Mujeres y Docencia en la Etapa de Educación Infantil
II Taller Internacional sobre Desarrollo Económico y Sostenibilidad Social (II EDaSS)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de A Coruña; Universidad Santo Tomás de Bogotá, Instituto Universitario de Estudios Marítimos e Iniciativa Íntegra |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El Grado de Educación Infantil
XXI Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Participación en Mesa redonda: A música e a psicomotricidade na educación infantil 0-3
Xornada Accións Formativas organizadas polo Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar.
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar |
| Lugar | Vigo (España) |
Participación en Mesa redonda: O xogo e o cotiá na escola.
Xornada Accións Formativas organizadas polo Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Practices and reflection about the power in early childhood education: an educational action research
22nd EECERA Annual Conference 2012. Pre-birth to three: identities, learnings, diversities
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Early Childhood Education Research Association |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Learning about Social Justice and Democracy in Early Childhood Education
European Conference on Educational Research (ECER 2012)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Educational Research Association. Universidad de Cádiz |
| Lugar | Cádiz (España) |
Mesa redonda: Prevenir es cosa de todos
Encuentro sobre Educación para la Salud: Prevenir es cosa de todos. Concello de Oleiros y ASEDUC (Asociación socio-educativa para la educación)
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Concello de Oleiros y ASEDUC (Asociación socio-educativa para la educación) |
| Lugar | Oleiros (España) |
Educación Infantil en tiempos de crisis económica: reflexiones y desafíos
I Taller Internacional sobre Desarrollo Económico y Sostenibilidad Social (EDaSS)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Investigación-Acción, Innovación y Educación
IX Jornadas sobre Educación Infantil: investigación-acción e innovación educativa
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Daniela Rocha Pato |
| Organizador | Pedagoxía e Didáctica da UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Discusión de Experiencias de Educación Infantil
Seminario Internacional Diálogos sobre Educación: Grupo de Estudio desde España.Scuole e nidi d infanzia Istituzione del Ayuntamiento de Reggio Emilia.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Scuole e nidi d infanzia Istituzione del Ayuntamiento de Reggio Emilia Reggio Children. Asociación Internacional Amigos de Reggio Children |
| Lugar | Reggio Emilia (Italia) |
School, neoliberalism, postcolonialism, and cultural diversity in NW Spain
British Educational Research Association Annual Conference (BERA Conference)
Internacional
| Autores | Renee Depalma Ungaro, Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | British Educational Research Association y London Institute of Education (Universidad de Londres) |
| Lugar | Londres (Reino Unido) |
Postcolonial Perspectives in the inclusion of immigrant students in Galiza, Spain
European Conference on Educational Research (ECER 2011)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco, Renee Depalma Ungaro |
| Organizador | European Educational Research Association. Freie Universität Berlin |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
Violencia y construcción de identidades infantiles en relación a la movilidad mecánica: la influencia de los medios de comunicación
Congreso Internacional Europa/América Latina ATI. Alfabetización mediática y culturas digitales
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Sevilla |
| Lugar | Sevilla (España) |
Living conflict in early childhood education and learning about democracy
Collaborative Action Research Network Conference
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Collaborative Action Research Network. Universidad Metropolitana de Mánchester |
| Lugar | Cambridge (Reino Unido) |
Educación Infantil e igualdad social
Exposición Unha ollada á arte indíxena venezolana e Xornadas Intercunturais Venezuela-Galicia
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Grupo de Investigación Pedagogía Social y Educación ambiental de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Participación en Mesa Redonda: Conectando cultura, matemática y realidad
I Xornadas de educación matemática: conectando extremos
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Pedagoxía e Didáctica da UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Ambientes para a convivencia e a igualdade en educación infantil
IV Curso Temático sobre Educación Infantil da Mariña: Espazos e Tempos na Escola Infantil
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Dpto. Pedagoxía e Didáctica; Vicerrectoría de Cultura e Comunicación de la UDC; Concello de Ribadeo e IES Dionisio Gamallo Fierros de Ribadeo |
| Lugar | Ribadeo (España) |
Educación Infantil, Movilidad, violencia e imágenes publicitarias de juguetes
Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual e Investigación en Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Madrid (España) |
Aprendiendo a conducir, aprendiendo a convivir: valores viales, estereotipos de género y publicidad televisiva de juguetes
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía. Educación ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Zaragoza (España) |
De la investigación cualitativa sobre la violencia en la escolaridad temprana: algunos de sus dilemas y contradicciones más controvertidos
Congreso Mundial: Educación de la Infancia para la Paz
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Albacete (España) |
El papel de la Investigación-Acción en la docencia de la formación inicial del profesorado en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior
IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Valladolid (España) |
Violence - children¿s rights and educational challenges for an open world
Cese conference: changing knwledge and education: communities, information societies and mobilities. The world in Europe -Europe in The world
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Granada (España) |
Incluir para convivir, convivir para incluir en la educación infantil
II Congreso de Educación Infantil 0-6 años
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | España |
Educación Infantil, violencia física y los medios de comunicación
Congreso Iberoamericano de comunicación y educación: Luces en el laberinto Audiovisual.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Huelva (España) |
O desenrolo da cooperación e a loita contra a exclusión e a violencia física na etapa infantil.
1 Congreso de Educación Infantil de Ferrolterra.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Ferrol (España) |
Integración legislada versus segregación practicada en la Educación Infantil.
18 Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la Diversidad en el Nuevo Milenio.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
De la violencia física en la Educación Infantil
Educación Infantil
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Oviedo (España) |
Power, Resistance and Violence in Infant Education
European Conference on Educational Research 00
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Edinburgo (Reino Unido) |
En pos de la investigación sobre la violencia en la educación infantil. Algunos de sus dilemas y visicitudes cotidianas
Barcelona pel coneixement i la convivéncia (Projecte Educatiu de Ciutat)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Barcelona (España) |
Integración legislada versus segregación practicada en Educación Infantil
III Congreso Internacional de Educación Infantil: Investigaciones y Experiencias
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Córdoba (España) |
Physical violence and Conflict in Early Schooling
9th EECERA Conferencia sobre Calidad en la Escolaridad Temprana
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Helsinki (Finlandia) |
Possession and exclusion: some dilemmas as regards integration in early childhood education
European Conference on Educational Research 98
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Liubljana (Eslovenia) |
Violencia infantil dilemas y contradicciones
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La ficción en un mundo feliz en Educación Infantil
V Encontro Galego-Portugués de Educadores pola Paz.
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Gerés (Portugal) |
De la lucha contra la exclusión en la Educación Infantil: contradicciones y dilemas
VI Congreso Español de Sociologia (Sociología y Sociedad)
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
¿Hai violencia na educación infantil?
Primeiras Xornadas sobre Violencia en Educación
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Globalización y participación en la escolarización temprana, un binomio inseparable para la crítica
II Encontro Mundial de Educación Especial Preescolar. VII Conferencia Lationoamericana de Educación Escolar
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | La Habana (Cuba) |
Recreating childhood tools: market or education
8th European conference on quality of early childhood education.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Comunicación: Dilemas críticos en torno a la ensañanza de la escritura en la Educación Infantil.
3 Congreso Internacional AGAMEI de Educación Infantil
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Reproductive Resistance versus Resistance that Transforms. A New Definition of Change whitin Early Years Educacion
Sin nombre
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
Learning about power: changing actions and reflections
ECCER 96 abstracts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Sevilla (España) |
Reflecting and acting: Combining conception and realization in school experiences in infant education
ECCER 96 abstracts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Sevilla (España) |
Socialization in schools
6th European Conference on the Quality of Early Childhood Education
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | España |
Developing teachers, developing children: the importance of shared responsability in critical education
Conferenza Internazionale MOHD. Management for Organisational and Human Development
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Fascati (Italia) |
El valor de las actividades y sus principios de procedimiento en la formación del profesorado de Educación Infantil
VIII Congreso de Formación del Pofesorado, Hacia un proyecto profesional de formación del profesorado
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Ávila (España) |
La participación en el medio: algunas contradicciones para discutir en los procesos de escolarización temprana
IV Congreso Interuniversitario de Organización Escolar0D0A
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Tarragona (España) |
Dilemas verbo do ensino da escritura na Educación Infantil. Unha crítica con proxección de cambio
III Congreso AGAMEI ¿Leer e escribir na escola infantil?. Novas respostas para unha vella polémica
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.