| Departamento | Psicología |
| Área | Psicología básica |
| Investigación | Grupo de investigación GRUPO DE INVESTIGACION PERSONA-AMBIENTE |
| Líneas de investigación | Imagen mental y creatividad, Imagen mental y aprendizaje Mnemotecnia y memoria |
| Palabras clave | Imagen, imagen mental, estrategias de aprendizaje,mnemotecnia,memoria |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0001-9820-3268 ResearcherIDH-1119-2017 Scopus56911150500 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Altas Capacidades Intelectuales | Obligatorio | 0 | 21 |
| Aprendizaje y Percepción del Habla | Optativo | 0 | 15 |
| Prácticum I | Obligatorio | 0 | 6 |
| Prácticum II | Obligatorio | 0 | 12 |
| Procesos Psicológicos Básicos | Formación básica | 0 | 84 |
| Psicología I | Formación básica | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Logopedia. Curso Puente
|
Obligatorio | 0 | 21 |
| Trabajo Fin de Máster | Obligatorio | 0 | 2 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y Percepción del Habla
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 31,5 |
|
Prácticum I
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Procesos Psicológicos Básicos
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Psicología I
Grado en Terapia Ocupacional
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 2 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y Percepción del Habla
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 31,5 |
|
Prácticum I
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Procesos Psicológicos Básicos
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Psicología I
Grado en Terapia Ocupacional
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 2,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y Percepción del Habla
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 31,5 |
|
Prácticum I
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Procesos Psicológicos Básicos
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Psicología de la Memoria
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 21 |
|
Psicología I
Grado en Terapia Ocupacional
|
Formación básica | 0 | 84 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y Percepción del Habla
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 31,5 |
|
Aprendizaje, Cognición y Conducta
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 21 |
|
Prácticum I
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Psicolingüística
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Psicología de la Memoria
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 21 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y Percepción del Habla
Grado en Logopedia
|
Optativo | 0 | 31,5 |
|
Prácticum I
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 16 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2025/2026.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
lunes
11:45 a 14:15 |
Despacho/ Teams, previa solicitud por correo electrónico |
| Segundo cuatrimestre |
lunes
11:30 a 13:30 |
Teams (previa solicitud por correo electrónico) |
| Segundo cuatrimestre |
jueves
11:30 a 13:30 |
Despacho P1B17/Teams (previa solicitud por correo electrónico) |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Diagnóstico e intervención en un caso de Trastorno del Desarrollo del Lenguaje en un caso en edad temprana |
| Intervención logopédica en un caso de incertidumbre diagnóstica |
| Programa de intervención logopédica en un caso con sospecha de Trastorno del Espectro Autista |
| Aplicación de la terapia miofuncional en un caso de deglución atípica |
| La alimentación en el recién nacido prematuro |
| Propuesta de intervención logopédica en un caso de dificultades en lectoescritura |
| Propuesta de intervención logopédica en un caso diagnosticado de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y disglosia. |
| La Lengua de Signos como sistema aumentativo de comunicación en un caso de Trastorno Específico del Lenguaje expresivo severo. |
| Rehabilitación del sentido del olfato en el paciente laringectomizado total. Una propuesta de intervención. |
| Relación entre los conocimientos de las familias sobre desarrollo general y consecución de objetivos de los programas personalizados de intervención en niños de 2 a 5 años |
| Diferencias en la imagen mental de jugadores de ajedrez expertos y principiantes |
| Altas capacidades en educación infantil: identificación y estrategias educativas |
| El lenguaje como problema central en los Trastornos Generalizados del Desarrollo. Ejemplo de un caso de TGD-NE en edad infantil. |
| Aumento y asimilación de vocabulario de un SAAC en un adulto con parálisis cerebral |
| Definición y medida de la creatividad: Revisión y estudo empírico con alumnado universitario |
| Intervención logopedia en un a caso de trastorno específico del lenguaje de tipo semántico pragmático |
| La atención al alumnado con altas capacidades: conceptos básicos y revisión de propuestas de intervención |
| Valoración e intervención logopédica en un caso de afasia mixta con predominio motor. |
| "Implementación de un sistema alternativo de comunicación en un caso de parálisis cerebral sin habla" |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Análisis diferencial del efecto asociativo del estímulo condicionado sobre la modulación de la amplitud de la respuesta incondicionada en el condicionamiento electrodérmico humano
| Entidad financiadora | Dirección Xeral de Universidades |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 15/08/1998 a 15/08/2000 |
Mental imagery rotation and graph comprehension of IS-LM macroeconomic models
| Autores | González, M. A., Dopico, J.A., Campos, A. |
| Revista | PsyCh Journal Vol. 10 Núm. 6 (págs. 851 a 857) |
| DOI | https://doi.org/10.1002/pchj.494 |
Keyword mnemonics: Effects of inmediate recall on delayed recall
| Autores | González, M. A., Goñi-Artola, A., A. Campos |
| Revista | IMAGINATION, COGNITION AND PERSONALITY |
| DOI | https://doi.org/10.1177/0276236620976103 |
Aprendizaje de palabras en euskera, altas y bajas en imagen, mediante la mnemotecnia de la palabra clave
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A., A. Campos |
| Revista | Revista de estudios e investigación en psicología y educación Vol. 7 Núm. 1 (págs. 37 a 47) |
The Effect of the Concordance of Peer-generated Keywords on Language Acquisition
| Autores | González, M. A., Goñi-Artola, A., A. Campos |
| Revista | NORTH AMERICAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY Vol. 21 Núm. 2 (págs. 423 a 440) |
Obesidad, sobrepeso e insatisfacción corporal en estudiantes universitarios
| Autores | Salamea, R. M., Fernández, J. C., González, M. A. |
| Revista | Revista Espacios. Revista arbitrada de gestión tecnológica Vol. 40 Núm. 36 |
Importancia de las imágenes mentales en el pensamiento
| Autores | Alfredo Campos, González, M. A. |
| Revista | Revista Mexicana de Investigación en Psicología Vol. 9 Núm. 2 (págs. 113 a 119) |
Evaluación del dibujo del mapa cognitivo de una ciudad
| Autores | Campos-Juanatey, D., Dopico, J.A., González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. extr. Núm. 1 (págs. 28 a 31) |
Evaluación del dibujo del mapa cognitivo de un edificio
| Autores | Campos-Juanatey, D., González, M. A., Dopico, J.A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 32 a 35) |
Habilidades de imagen y valoración de los métodos explicativos en Economía
| Autores | Dopico, J.A., González, M. A., Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 88 a 92) |
Importancia de las imágenes espaciales en el rendimiento académico en Economía
| Autores | Dopico, J.A., González, M. A., Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 93 a 96) |
Recuerdo inmediato inverso de palabras en euskera altas y bajas en imagen, mediante la mnemotecnia de la palabra clave
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 250 a 253) |
Eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en el recuerdo a largo plazo de palabras de un segundo idioma
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 254 a 258) |
Influencia de la familiaridad con una ciudad en su conocimiento
| Autores | Jesús Ángel Dopico Castro, González, M. A., Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 174 a 177) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.944 |
¿Influye la habilidad de rotar imágenes en el conocimiento de una ciudad?
| Autores | Dopico, J. A., González, M. A., Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 178 a 181) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.945 |
La imagen pública de la ciudad de A Coruña
| Autores | González, M.A., Jesús Ángel Dopico Castro, Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 182 a 186) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.1110 |
Diferencias en la imagen pública de la ciudad de A Coruña en función del tiempo de permanencia en la ciudad.
| Autores | González, M. A., Jesús Ángel Dopico Castro, Campos-Juanatey, D. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 187 a 191) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.1111 |
Valoración de la mnemotecnia de la palabra clave para el aprendizaje de vocabulario en euskera: listas cortas de palabras
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 97 a 100) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.522 |
Valoración de la mnemotecnia de la palabra clave para el aprendizaje de vocabulario en euskera: listas largas de palabras.
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 1 (págs. 105 a 108) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.537 |
Versión española del cuestionario-revisado de imagen del movimiento (MIQ-R): Validación y propiedades psicométricas
| Autores | Alfredo Campos García, González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE Vol. 19 Núm. 2 (págs. 265 a 275) |
Expertos y no expertos deportistas: Diferencias en imagen mental del movimiento
| Autores | González, M. A., Jorge Dopico Calvo, Eliseo Iglesias-Soler, Alfredo Campos García |
| Revista | CUADERNOS DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Vol. 6 Núm. 2 (págs. 5 a 10) |
Different strategies for keyword generation.
| Autores | Alfredo Campos, González, M. A., Angeles Amor |
| Revista | JOURNAL OF MENTAL IMAGERY Vol. 24 Núm. 4 (págs. 51 a 58) |
Drawing-assisted strategies in keyword mnemonics.
| Autores | Alfredo Campos, Ángeles Amor, González, M. A. |
| Revista | STUDIA PSYCHOLOGICA Vol. 46 Núm. 3 (págs. 211 a 218) |
Imagery factors in the Spanish version of the verbalizer-visualizer questionnaire
| Autores | Alfredo Campos, Antonio López, González, M. A., Ángeles Amor |
| Revista | PSYCHOLOGICAL REPORTS Vol. 94 Núm. 3 (págs. 1149 a 1154) |
The importance of the keyword-generation method in keyword mnemonics.
| Autores | Alfredo Campos, Ángeles Amor, González, M. A. |
| Revista | EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY Vol. 51 Núm. 2 (págs. 125 a 131) |
Limitations of the mnemonic-keyword method
| Autores | Alfredo Campos, González, M. A., Ángeles Amor García |
| Revista | JOURNAL OF GENERAL PSYCHOLOGY Vol. 130 Núm. 4 (págs. 399 a 413) |
¿Es eficaz la mnemotecnia de la palabra clave en el recuerdo inverso?
| Autores | Alfredo Campos, Ángeles Amor García, González, M. A. |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 9 Núm. 7 (págs. 47 a 57) |
Interest value, meaningfulness, and familiartiy of words: Relation with other word properties
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, José Luis Marcos Malmierca |
| Revista | PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS Núm. 95 (págs. 769 a 774) |
Mental imagery, body image, and performance in judo
| Autores | González, M. A., Jorge Dopico Calvo, Eliseo Iglesias-Soler, Alfredo Campos García |
| Revista | IMAGINATION, COGNITION AND PERSONALITY Vol. 21 Núm. 1 (págs. 47 a 54) |
The Spanish version of the Vividness of Visual Imagery Questionnaire: Factor structure and internal consistency reliability.
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, Angeles Amor |
| Revista | PSYCHOLOGICAL REPORTS Vol. 90 Núm. - (págs. 503 a 506) |
Presentation of keywords by means of interactive drawings
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, Angeles Amor |
| Revista | SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY Vol. 5 Núm. 2 (págs. 102 a 109) |
Propiedades de las palabras que influyen en su emotividad
| Autores | Alfredo Campos García, María José Pérez-Fabello, González, M. A. |
| Revista | REVISTA DE PSICOLOGÍA GENERAL Y APLICADA Vol. 54 Núm. 2 (págs. 179 a 191) |
Características de la imagen mental y rendimiento académico
| Autores | Alfredo Campos García, González, M. A., María José Pérez-Fabello |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 5 Núm. 7 (págs. 149 a 154) |
Imágenes mentales y creatividad; su relación con el redimiento académico
| Autores | Alfredo Campos García, González, M. A., María Luisa Calderón |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 321 (págs. 343 a 350) |
Capacidad de imagen y conocimiento léxico
| Autores | Alfredo Campos García, González, M. A., Angeles Amor García, Angeles Amor |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 4 Núm. - (págs. 207 a 213) |
Aspects of creativity affected by imaging capacity
| Autores | Alfredo Campos García, Antonio López, González, M. A., Maria Jose Perez Fabello |
| Revista | NORTH AMERICAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY Vol. 2 Núm. - (págs. 313 a 322) |
Emotionality of words as related to vividness of imagery and concreteness
| Autores | Alfredo Campos García, José Luis Marcos Malmierca, González, M. A. |
| Revista | PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS Vol. 88 Núm. - (págs. 1135 a 1140) |
Relationship between properties of words and elicitation of skin conductance response
| Autores | Alfredo Campos García, José Luis Marcos Malmierca, González, M. A. |
| Revista | PSYCHOLOGICAL REPORTS Vol. 85 Núm. - (págs. 1025 a 1030) |
Effect of eyes open/closed and order of rating on VVIQ scores
| Autores | Alfredo Campos García, Antonio López, González, M. A. |
| Revista | JOURNAL OF MENTAL IMAGERY Vol. 23 Núm. 1 (págs. 35 a 44) |
Capacity for mental imagery and its spontaneous use
| Autores | Alfredo Campos García, María José Pérez-Fabello, González, M. A. |
| Revista | PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS Vol. 88 Núm. - (págs. 856 a 858) |
Recensión del libro: Barca, A. et al. (1997). Procesos de aprendizaje en ambientes educativos. Madrid: Centro de estudios Ramon Areces
| Autores | González, M. A. |
| Revista | REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA Vol. 30 Núm. 3 (págs. 513 a 514) |
Eficacia de la imagen mnemónica en el aprendizaje
| Autores | A. Campos, González, M. A. |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. - Núm. 10 (págs. 143 a 150) |
Effects of mental imagery on creative perception
| Autores | A. Campos, González, M. A. |
| Revista | JOURNAL OF MENTAL IMAGERY Vol. - Núm. 19 (págs. 67 a 76) |
La mnemotecnia de la palabra clave
| Autores | Ángeles Amor García, Alfredo Campos, González, M. A. |
| Editorial | Servicio de Publicaciones de la Universidade da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-067-3 |
La mnemotecnia de la palabra clave en poblaciones con necesidades educativas especiales
| Autores | González, M. A.. Ángeles Amor García. Alfredo Campos |
| Libro |
Atención a la diversidad y educación Vol. - Edita Tórculo. ISBN: 84-8408-249-0 |
| Páginas | De la 207 a la 223 |
Rendimiento Académico en Tecnología: el valor de las imágenes mentales
| Autores | González, M. A.. Alfredo Campos García. Angeles Amor García. Angeles Amor |
| Libro |
A educación en perspectiva: Homenaxe ó profesor Lisardo Doval Salgado Vol. - Edita Universidad de Santiago. ISBN: 84-8121-824-3 |
| Páginas | De la 379 a la 388 |
Imaxes mentais, creatividade e asimetría hemisférica
| Autores | A. Campos. González, M. A. |
| Libro |
Educación y neurociencia Vol. - Edita Consellería de Educación. ISBN: 84-605-8247-7 |
| Páginas | De la 51 a la 67 |
Imágenes mentales y creatividad
| Autores | González, M. A.. Alfredo Campos García |
| Libro |
Imágenes mentales Vol. - Edita Servicio de publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela. ISBN: 84-8121-736-2 |
| Páginas | De la 61 a la 86 |
Eficacia de un programa de Mindfulness y compasión para la reducción del sobrepeso y obesidad en estudiantes universitarios ecuatorianos
| Autor | Rosa Marianela de los Dolores Salamea Nieto |
| Director/es | Juan Carlos Fernández Méndez; María Ángeles González Fernández |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente |
Eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en la adquisición de vocabulario en euskera
| Autor | Aitziber Goñi Artola |
| Director/es | María Ángeles González Fernández |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Mnemotecnia de la palabra clave con palabras altas y bajas en imagen: eficacia del modo de generar la palabra clave
| Autor | Angeles Amor García |
| Director/es | Alfredo Campos García;Mª Ángeles González Fernández |
| Ámbito | Psicología |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Agrado en el uso de la mnemotecnia de la palabra clave
XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Goñi-Artola, A., González, M. A., Campos, A. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
A review to the willigness to pay (WTP) - willigness to accept (WTA) disparities in en vironmental evaluation: Experimenttal results of the endowment effect
ICEP 2017 - International Conference on Environmental Psychology: Theories of change and social innovation in transitions towards sustainability
Internacional
| Autores | Dopico, J.A., González, M. A. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Mapas peatonales como estrategia de humanización del espacio urbano
IV Congreso sobre Arquitectura y Cooperación al Desarrollo (Arcadia4)
Nacional
| Autores | Campos-Juanatey, D., González, M. A., Jesús Ángel Dopico Castro |
| Organizador | ESCUELA TECNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA A CORUÑA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diferencias de género en la ubicación de las calles en el centro o en la periferia de A Coruña
IV Congreso sobre Arquitectura y Cooperación al Desarrollo (Arcadia4)
Nacional
| Autores | González, M. A., Campos-Juanatey, D., Dopico, J.A. |
| Organizador | ESCUELA TECNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA A CORUÑA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Percepción de la imagen pública de la ciudad de A Coruña por sus ciudadanos
IV Congreso sobre Arquitectura y Cooperación al Desarrollo (Arcadia4)
Nacional
| Autores | González, M. A., Campos-Juanatey, D., Dopico, J.A. |
| Organizador | ESCUELA TECNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA A CORUÑA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Análisis multidimensional del equipamiento social urbano en la ciudad de A Coruña: Distribución y equidad espacial
IV Congreso sobre Arquitectura y Cooperación al Desarrollo (Arcadia4)
Nacional
| Autores | Dopico, J.A., Campos-Juanatey, D., González, M. A. |
| Organizador | ESCUELA TECNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA A CORUÑA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Imagen espacial, imaginación creativa e inteligencia creativa en estudiantes de educación primaria
XI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Pan, I., González, M. A. |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El cine como recurso didáctico para la docencia universitaria en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior: una propuesta desde el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas.
I Congreso de Docencia Universitaria
Internacional
| Autores | Jesús Ángel Dopico Castro, González, M. A. |
| Lugar | Vigo (España) |
Imagen corporal en estudiantes universitarias con diferente relación con el tabaco
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Body image and smoking in undergratuate females: A preliminary study
20th Annual Conference of the European Health Psychology Society
Internacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García |
| Lugar | Varsovia (Polonia) |
Estilo cognitivo e imagen: ¿Afectan a la mnemotecnia de la palabra clave?
VII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Alfredo Campos, Ángeles Amor García, González, M. A. |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Potencial de la mnemotecnia de la palabra clave reforzada con dibujos: Efecto en el aprendizaje a largo plazo invertido.
VII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Ángeles Amor García, Alfredo Campos, González, M. A. |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La mnemotecnia de la palabra clave en poblaciones con necesidades educativas especiales
Jornadas de Educación Especial
Nacional
| Autores | González, M. A., Angeles Amor, Alfredo Campos García |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Viveza y rotación de imágenes mentales: incidencia de la educación física
10 Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa.
Nacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, María Luisa Calderón |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Variables Influencing the self-perceived creativity of university students
XXVII International Congress of Psychology
Internacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García |
| Lugar | Estocolmo (Suecia) |
Mnemotécnia de la palabra clave
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional
| Autores | González, M. A., Angeles Amor García, Alfredo Campos García |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Imágenes mentales y creatividad
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional
| Autores | González, M. A. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Influencia de la imagen mental del movimiento y la conciencia del cuerpo en el deporte
XXVII Congreso Interamericano de Psicología
Nacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, Jorge Dopico Calvo, Eliseo Iglesias-Soler |
| Lugar | Caracas (Venezuela) |
Relevancia de las imágenes mentales espontáneas en diferentes estudios universitarios
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García, María José Pérez |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Imágenes mentales espontáneas y rendimiento académico en la educación secundaria
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | González, M. A., Alfredo Campos García |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Importancia de las imágenes mentales en el aprendizaje y el razonamiento: influencia de las imágenes espontáneas
I Jornadas de Psicologia del pensamiento.
Nacional
| Autores | González, M. A. |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Las imágenes extrañas como estrategia de aprendizaje
I Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Nacional
| Autores | A. Campos, González, M. A., M.J. Pérez |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Importancia de las imágenes mentales en la educación
Congreso Nacional sobre Orientación y Evaluación Educativa
Nacional
| Autores | González, M. A., A. Campos |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Valoración de la capacidad creadora y su papel en el rendimiento académico
Congreso Nacional sobre Orientación y Evaluación Educativa
Nacional
| Autores | González, M. A., A. Campos |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Aprovechamiento en la educación de la capacidad imaginativa de los niños
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | González, M. A., A. Campos |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La imagen mental y el aprendizaje de la habilidad artística
I Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Nacional
| Autores | González, M. A., M.J. Pérez, A. Campos |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El diagnóstico de la imagen mental como recurso en la orientación escolar y profesional
V Congreso de Psicología "INFAD" (Infancia y adolescencia)
Nacional
| Autores | González, M. A., A. Campos |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.