CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA UDC Y ASFEDRO PARA LA FORMACIÓN PRÁCTICA DE LOS DIPLOMADOS DE EDUCACIÓN SOCIAL
| Entidad financiadora | ASFEDRO |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 18/03/1998 a 18/03/2000 |
| Departamento | Pedagogía y Didáctica |
| Área | Teoría e historia de la educación |
| Investigación | Grupo de investigación Política Educativa, Historia y Sociedad |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio de la UDC |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
| Historia de la Educación | Formación básica | 84 |
| Orientación Socioeducativa para la Igualdad | Optativo | 8 |
| Prácticum II | Obligatorio | 7 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
|
Género, Igualdad y Educación
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 10 |
|
Historia de la Educación
Grado en Educación Primaria
|
Formación básica | 84 |
|
Orientación Socioeducativa para la Igualdad
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
|
Optativo | 7 |
|
Proyectos e Informes de Investigación
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas
|
Optativo | 13 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 12 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
|
Historia de la Educación
Grado en Educación Primaria
|
Formación básica | 84 |
|
Orientación Socioeducativa para la Igualdad
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
|
Optativo | 4 |
|
Proyectos e Informes de Investigación
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas
|
Optativo | 13 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
|
Historia de la Educación
Grado en Educación Primaria
|
Formación básica | 84 |
|
Proyectos e Informes de Investigación
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas
|
Optativo | 12 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 24 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas totales |
|---|---|---|
|
Historia de la Educación
Grado en Educación Primaria
|
Formación básica | 84 |
|
Proyectos e Informes de Investigación
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares y Socioeducativas
|
Optativo | 24 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 15,7 |
|
Trabajo fin de máster
Máster Universitario en Innovación, Orientación y Evaluación Educativa
|
Obligatorio | 2,5 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2019/2020.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
miércoles
11:30 a 14:30 |
P0 Dir |
| Segundo cuatrimestre |
miércoles
16:00 a 18:00 |
P0 Dir |
| Segundo cuatrimestre |
miércoles
11:30 a 14:30 |
P0 Dir |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Escuelas y maestros durante el franquismo (1936-1975) |
| Análisis de las didácticas específicas en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza (1910-1919) |
| Escuelas rurales durante el Franquismo |
| La escuela graduada en España (1898-1936) |
| La construcción histórica de la profesión docente en la enseñanza primaria |
| La educación de las mujeres y la feminización del magisterio. |
| La educación del las mujeres a través de la revista "La Escuela Moderna" |
| La incorporación de las mujeres al sistema educativo: un proceso de larga duración |
| Las escuelas de arte en Galicia |
| La incorporación de las mujeres al Magisterio |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA UDC Y ASFEDRO PARA LA FORMACIÓN PRÁCTICA DE LOS DIPLOMADOS DE EDUCACIÓN SOCIAL
| Entidad financiadora | ASFEDRO |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 18/03/1998 a 18/03/2000 |
O proceso de depuración do maxisterio na provincia da Coruña
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. 21 (págs. 119 a 158) |
Hermenegildo Calvelo: un xornalista mestre
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. 20 (págs. 179 a 201) |
A Universidade da Coruña: 25 anos de historia
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 18-19 (págs. 59 a 84) |
DIARIO ESCOLAR DE XOSÉ MARÍA ÁLVAREZ BLÁZQUEZ
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Vol. 33 (págs. 361 a 392) |
The entrance of women into the teachingprofession in Spain (1855-1940)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | History of Education Journal of the History of Education Society Vol. 43 Núm. 3 (págs. 334 a 354) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/0046760x.2014.896050 |
Official and popular culture in the schooling process
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | PAEDAGOGICA HISTORICA. INTERNATIONAL JOURNAL OF THE HISTORY OF EDUCTION. Vol. 50 Núm. 4 (págs. 514 a 532) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/00309230.2014.899372 |
A educación das mulleres no século XIX: exclusión, dependencia e autonomía
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 17 (págs. 7 a 35) |
Castelao, educador da nación
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 14 (págs. 13 a 25) |
A cultura escolar popular e as escolas de ferrado
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 55 (págs. 66 a 72) |
O soño da escola pública
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 49 (págs. 50 a 56) |
A historia da educación en tempos posmodernos
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 9 (págs. 105 a 127) |
Mestres de España (II)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, Anxo S. Porto Ucha |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 9 (págs. 131 a 170) |
Mestres de España (I)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 8 (págs. 173 a 204) |
A Escola, a Nación e o Estado.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | TERRA E TEMPO Núm. 17 (págs. 16 a 19) |
Historiografía educativa de Galicia (1750-2000).
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, Isabel Rivas Barros, Antón Costa Rico |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 5 (págs. 147 a 202) |
La cultura escolar de Europa. Tendencias históricas emergentes.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 5 (págs. 245 a 248) |
Leer y escribir. Historia de dos prácticas culturales.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | PAEDAGOGICA HISTORICA. INTERNATIONAL JOURNAL OF THE HISTORY OF EDUCTION. Vol. 37 Núm. 3 (págs. 692 a 695) |
Vida e Morte dun mestre republicano.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 4 (págs. 9 a 38) |
Memoria de Santiago Pastoriza Taboada y Martínez sobre a necesidade de crear escolas de primeiras letras en Galicia (1816)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. 4 Núm. - (págs. 253 a 263) |
Escolantes e escolas de ferrado
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 3 (págs. 93 a 132) |
L'enseignement en Espagne (Reseña)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | PAEDAGOGICA HISTORICA. INTERNATIONAL JOURNAL OF THE HISTORY OF EDUCTION. Vol. 35 Núm. 3 (págs. 825 a 828) |
Literacy, age, period and cohort in Spain (1900-1950)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | PAEDAGOGICA HISTORICA. INTERNATIONAL JOURNAL OF THE HISTORY OF EDUCTION. Vol. 34 Núm. 1 (págs. 29 a 62) |
Alfabetización y escolarización en España (1887-1950)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Vol. - Núm. 314 (págs. 143 a 143) |
Alfabetización semialfabetización y analfabetismo y analfabetismo en España (1860-1911)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN Vol. 8 Núm. 1 (págs. 199 a 231) |
Guías e libros do mestre en España(1850-1936)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, José Luis Iglesias Salvado |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. - Núm. 1 (págs. 111 a 125) |
O ensino primario en Ourense. Memoria anual do inspector de ensino primario Salvador de Juan y Ponsoda (1904)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, Antón Costa Rico |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. - Núm. 1 (págs. 215 a 229) |
Modos de enseñar y aprender
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | VELA MAYOR Vol. - Núm. 11 (págs. 52 a 60) |
O proceso de alfabetización en Galicia(1860-1991)
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, Mª del Salvador González Raposo, Isabel Rivas Barros |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Vol. 198 Núm. 1 (págs. 11 a 40) |
Michel Lepeletier y la educación común
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Vol. - Núm. 16 (págs. 342 a 364) |
Oficio de mestre e de mestra en Galicia/El oficio de maestro y maestra en Galicia
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | VELA MAYOR Vol. - Núm. 9 (págs. 81 a 95) |
El currículum. historia deuna mediación social y cultural.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Revista | EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN EN ESPAÑA(1860-1991) Vol. 2 Núm. - (págs. 473 a 481) |
25 anos de UDC. A Universidade na Coruña e Ferrol
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Editorial | Universidade de A Coruña, (España) |
| ISBN | 978-84-9749-635-3 |
Elisa e Marcela. Alén dos homes.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Editorial | NIGRATREA S.L., Vigo (España) |
| ISBN | 978-84-95364-75-3 |
Ler e escribir en Galicia.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Editorial | Universidade da Coruña / Servizo de Publicacións, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-189-0 |
Arximiro Rico, luz dos humildes.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Editorial | Gesto Dentro, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | DL C-2-02 |
Escolantes e escolas de ferrado.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Editorial | Xerais, Vigo (España) |
| ISBN | 84-8302-713-5 |
La investigación histórico-educativa. Tendencias actuales
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández, Antonio Viñao Frago |
| Editorial | Ronsel, Barcelona (España) |
| ISBN | 84-884133-31-9 |
Terra a Nosa!.com. A ideoloxía da imposición e a imposición da ideoloxía
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
Lingua e futuro Vol. - Edita Edicións Laiovento. ISBN: 978-84-8487-181-1 |
| Páginas | De la 111 a la 132 |
Clases populares y culturas escolares
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
La escuela y sus escenarios Vol. - Edita Ayuntamiento de El Puerto de Santa María. ISBN: 978-84-89141-94-0 |
| Páginas | De la 243 a la 267 |
Formas de enseñar y modos de aprender en la escuela tradicional.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
Historia Ilustrada de la Escuela en España. Dos siglos de perspectiva histórica. Vol. - Edita Fundación Germán Sánchez Ruipérez. ISBN: 84-89384-64-9 |
| Páginas | De la 171 a la 195 |
La alfabetización en Galicia (1900-1940): Incidencia de los factores relacionados con el período, la edad y la cohorte.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
Modernidade, Educaçâo e Estatísticas na Ibero-América dos séculos XIX e XX. Estudos sobre Portugal, Brasil e Galiza Vol. - Edita EDUCA. ISBN: 972-8036-73-6 |
| Páginas | De la 115 a la 156 |
La historiografía educativa regional en España.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
Repensar la historia de la educación. Nuevos desafíos, nuevas propuestas Vol. - Edita Biblioteca Nueva-. ISBN: 84-9742-365-8 |
| Páginas | De la 399 a la 422 |
A escolarización popular na GAlicia rural: escolantes e escolas de ferrado
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
Unha mostra da etnografía cotidiá de Galicia dende principios de século ata 1975 Vol. - Edita Fundación Maestro Mateo. ISBN: 84-688-0123-2 |
| Páginas | De la 23 a la 25 |
La revolución francesa, Condorcet y la educación española.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
En Condorcet, Cinco memorias sobre la instrucción pública y otros escritos. Vol. - Edita Morata. ISBN: 84-7112-443-2 |
| Páginas | De la 11 a la 46 |
Republicanismo e educación.
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
El republicanismo coruñés en la historia. Vol. - Edita Ayuntamiento de A Coruña. ISBN: 84-95600-02-1 |
| Páginas | De la 257 a la 266 |
Los libros y guías para el maestro
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández. José Luis Iglesias Salvado |
| Libro |
Historia ilustrada del libro escolar en España. De la posguerra a la reforma educativa Vol. - Edita Fundaciión Germán Sánchez Ruipérez. ISBN: 84-89384-16-9 |
| Páginas | De la 439 a la 468 |
Maestros, programas y materiales: aproximación a la determinación de los contenidos de la enseñanza primaria (1901-1965)
| Autores | José Luis Iglesias Salvado. A.S. Porto Ucha. Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
La educación en España a examen Vol. - Edita Ministerio de Educación y Cultura. ISBN: 84-7820-532-0 |
| Páginas | De la 447 a la 457 |
El currículum. historia de una mediación social y cultural
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Libro |
El proceso de alfabetización en España (1860-1991) Vol. - Edita Universidad de Granada. ISBN: nodef-0063 |
| Páginas | De la 473 a la 481 |
Los Equipamientos Para la Educacion Ambiental En Galicia: Análisis De la Realidad Y Propuestas De Mejora De la Calidad.
| Autor | Araceli Serantes Pazos |
| Director/es | Narciso De Gabriel Fernández; Pablo A. Meria Cartea |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Aprendizgem, valores e significados: un estudo sobre a aplicaçâo da metodologia lipmaniana em crianças de cuarta série
| Autor | Vania Tanús Pereira |
| Director/es | Narciso de Gabriel Fernández |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
La justicia de menores en Galicia. Historia de su presente
| Autor | Ana Maria Iglesias Galdo |
| Director/es | Narciso de Gabriel Fernández |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Un Estat plurinacional i plurilingüe: la inserció des llengües vernacles en el sistema educatiu espanyol.
III Jornadas de Historia de la Educación Valenciana
Nacional
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Lugar | Gandia (España) |
Necesidades Educativas Especiales e Adaptacións curriculares
V Congreso Galego - Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Narciso de Gabriel Fernández |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Informe sobre la situación de las materias histórico-educativas en las titulaciones de Pedagoxía, Psicopedagoxía, Educación Social y Magisterio
X Coloquio de Historia de la Educación
Nacional
| Autores | Aida Terrón Bañuelos, Narciso de Gabriel Fernández |
| Lugar | Murcia (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.