| Departamento | Psicología |
| Área | Psicología evolutiva y de la educación |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Psicoloxía Educativa |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Evaluación de méritos docentes | 4 quinquenio(s) |
| Evaluación de méritos de investigación | 3 sexenio(s) |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0002-1845-2238 ResearcherIDF-3192-2015 Scopus6602722991 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Motivación en Contextos Educativos | Obligatorio | 0 | 31,5 |
| Prácticum | Obligatorio | 0 | 2 |
| Prácticum II | Obligatorio | 0 | 5 |
| Psicogerontología | Obligatorio | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social. Curso Puente
|
Obligatorio | 0 | 22 |
| Trabajo Fin de Máster | Obligatorio | 0 | 14,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Motivación en Contextos Educativos
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 31,5 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 1 |
|
Prácticum II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 2 |
|
Psicogerontología
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
Grado en Educación Social. Curso Puente
|
Obligatorio | 0 | 19,5 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 14,5 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidad y Dependencia
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Autorregulación Cognitivo-Comportamental
Máster Universitario en Psicología Aplicada
|
Obligatorio | 0 | 8 |
|
Motivación en Contextos Educativos
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 31,5 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 1 |
|
Psicogerontología
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
Grado en Educación Social. Curso Puente
|
Obligatorio | 0 | 18 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Motivación en Contextos Educativos
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 31,5 |
|
Psicogerontología
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 46 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 18 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidad y Dependencia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Motivación en Contextos Educativos
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 31,5 |
|
Prácticum I
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 20 |
|
Psicogerontología
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 84 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 18 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidad y Dependencia
|
Obligatorio | 0 | 12 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Envejecimiento Satisfactorio
Máster Universitario en Discapacidad y Dependencia
|
Optativo | 0 | 42 |
|
Prácticum I
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 20 |
|
Psicogerontología
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 64 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 12 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2024/2025.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
jueves
10:00 a 14:00 |
P2A4 |
| Segundo cuatrimestre |
jueves
10:00 a 14:00 |
P2A3 |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Edadismo en el cine: la representación de la vejez en el género de terror. |
| Relación entre la implicación parental, la autoeficacia percibida del alumno y sus emociones. |
| Relación entre la implicación parental, la orientación a metas y las emociones del alumnado: un estudio empírico. |
| Sexeducándonos: eliminando prejuicios sobre la sexualidad en la vejez |
| Bienestar psicológico y Satisfacción vital de las personas mayores en tiempos de Covid-19 |
| Orientación a metas y emociones académicas en la universidad: Relación con el valor atribuido a las tareas de aprendizaje y a las estrategias instruccionales. |
| Satisfacción con la vida, emociones y sobrecarga percibidas en cuidadores/as familiares de personas mayores con dependencia |
| Sobrecarga en los cuidadores y cuidadoras de personas mayores con dependencia |
| Estereotipos negativos cara la vejez en estudiantes de Fisioterapia y Terapia Ocupacional |
| La abuelidad |
| Las TICS: una herramienta para combatir el sentimiento de soledad en las personas mayores |
| Maltrato a las personas mayores en el ámbito familiar |
| Sobrecarga y satisfacción vital: las repercusiones del cuidado de familiares mayores dependientes |
| "Abuelidad": El nuevo 'trabajo' de la sociedad actual? |
| Bienestar psicológico en personas mayores de 65 años |
| Estereotipos negativos y vejez, un estudio transversal |
| La práctica sexual en las personas mayores |
| Sobrecarga y salud percibidas en cuidadores familiares de personas mayores |
| Aproximación al estudio sobre los Malos tratos hacia las personas mayores |
| El cuidado de los abuelos/as a nietos/as: Causas, efectos y consecuencias |
| Actividad sexual en personas mayores |
| Estereotipos sobre las personas mayores |
| Estudio intergeneracional de estereotipos hacia la vejez |
| La solución de problemas como forma de intervención en el cuidador informal de mayores con dependencia |
| Programa de educación afectivo-sexual para personas con discapacidad intelectual y sus familias |
| Sobrecarga y salud percibida en cuidadores informales de usuarios con enfermedad mental |
| Actitudes y comportamiento sexual en el adulto mayor |
| El maltrato en la vejez.Propuesta de intervención en el ámbito institucional desde la Educación Social |
| La sexualidad en la tercera edad |
| La sobrecarga emocional en mujeres cuidadoras de personas dependientes: Análisis y propuesta de intervención |
| Malos tratos hacia las personas mayores desde el ámbito familiar. Análisis y propuesta de intervención. |
| Programa de Aprendizaje Servicio para fomentar el envejecimiento satisfactorio en las personas mayores. |
| Programa de preparación para la jubilación |
| Programa para la sensibilización del maltrato hacia las personas mayores en ambientes institucionales |
| Propuesta de intervención en cuidadores/as familiares de personas con Alzheimer mediante la metodología de Aprendizaje-Servicio |
| ¡Anticípate a la jubilación! |
| Análisis del maltrato en personas mayores |
| Atención psicológica a cuidadores de personas dependientes |
| Atención psicológica a cuidadores de personas mayores dependientes |
| EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO: CÓMO AFRONTAR LOS CAMBIOS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL |
| Impacto de los libros de memoria en el sentido de si mismo, en dos personas en distintas fases de demencia |
| Me cuido, te cuido: Manteniendo el bienestar. Programa de intervención para cuidadoras y cuidadores de mayores dependientes con síndrome de Down. |
| No te apagues |
| Programa de educación sexual para personas mayores |
| Atención psicológica a cuidadores de personas dependientes. |
| Autodeterminación, discapacidad intelectual y personas adultas |
| El Alzheimer. |
| Intervención de la anomia en un paciente con demencia tipo Alzheimer |
| Penny contra la demencia |
| Personas mayores y memoria. Programa aprendiendo a no olvidar |
| Personas mayores y memoria. Programa aprendiendo a no olvidar |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
AXUDAS PARA A CONSOLIDACIÓN E ESTRUTURACIÓN DE UNIDADES DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVAS. GPC
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2022 a 20/11/2024 |
Implicación Parental de Calidad: Consecuencias para el Compromiso Escolar y el Bienestar del Estudiante
| Entidad financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación |
| Investigadores principales | Susana Rodríguez Martínez (IP1) / Antonio Valle Arias (IP2) |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/09/2022 a 31/08/2025 |
Women 55+ versus COVID-19. Exchange of good practices in supporting the development of personal and social competences and learning skills as well as increasing social inclusion of disadvantaged people
| Entidad financiadora | Unión Europea. ERASMUS+ (Acción Estratégica 2- Asociaciones Estratégicas) |
| Investigadores principales | Pilar García de la Torre |
| Tipo | Proyecto UE |
| Fechas | Desde 30/06/2021 a 29/06/2023 |
AXUDAS PARA A CONSOLIDACIÓN E ESTRUTURACIÓN DE UNIDADES DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVAS. GPC
| Entidad financiadora | CONSELLERIA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADE E FORMACIÓN PROFESIONAL |
| Investigadores principales | ANTONIO VALLE ARIAS |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2019 a 20/11/2021 |
Calidad y equidad en la prescripción de deberes escolares: diseño e implementación de propuestas basadas en evidencias empíricas
| Entidad financiadora | Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad-MEIC) |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias y Susana Rodríguez Martínez |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2018 a 31/12/2020 |
Ayudas para la consolidación y estructuración de unidades de investigación competitivas del sistema universitario de Galicia. Modalidad Redes de investigación
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Miguel Ángel Santos Rego |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2017 a 31/12/2018 |
Ayudas del programa de consolidación y estructuración de unidades de investigación competitivas
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2015 a 30/11/2017 |
Relación entre deberes escolares y rendimiento académico: una perspectiva multinivel y longitudinal
| Entidad financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2014 a 31/12/2017 |
Ayudas para la consolidación y estructuración de unidades de investigación competitivas del sistema universitario de Galicia.( Modalidad Redes de Investigación)
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Miguel Ángel Santos Rego |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2014 a 31/12/2015 |
Consolidación e estruturación de grupos de investigación: "Psicoloxía da educación".
| Entidad financiadora | Consellería de Economía e Industria |
| Investigadores principales | Ramón González Cabanach |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/01/2009 a 16/12/2009 |
Aplicación de un protocolo de estrategias instruccionales para mejorar la motivación y el aprendizaje en estudiantes universitarios.
| Entidad financiadora | Dirección General de Investigación |
| Investigadores principales | Antonio Valle Arias |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/10/2006 a 30/09/2009 |
Motivación, estilos de pensamiento y rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria( E.S.O.): implicaciones para la orientación educativa y profesional de los estudiantes.
| Entidad financiadora | Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 25/08/2000 a 25/08/2003 |
Programa de evaluación de la autorregulación y motivación en estudiantes de educación primaria. PROEVA-M
| Tipo | Patente |
| Entidad | Universidade da Coruña |
| Autores | González-Suárez, R., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Vieites, T., Díaz, Fátima M. |
| Fecha de solicitud | 09/06/2022 |
| Fecha de concesión | 16/02/2023 |
Programa para evaluar el compromiso motivacional en los deberes escolares PEvCMDE
| Tipo | Patente |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Fecha de solicitud | 10/06/2019 |
| Fecha de concesión | 25/09/2019 |
Programa para evaluar la percepción de la implicación familiar en las tareas académicas (PEvPIFTA)
| Tipo | Patente |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Fecha de solicitud | 10/06/2019 |
| Fecha de concesión | 25/09/2019 |
Programa para Evaluar Estrategias Cognitivas de Aprendizaje y Estudio (PEvECAE)
| Tipo | Software Registrado |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Fecha de solicitud | 27/06/2017 |
| Fecha de concesión | 14/08/2017 |
Programa para Evaluar el Afrontamiento del Fracaso Académico (PEvAFA)
| Tipo | Software Registrado |
| Entidad | Universidade da Coruña (UDC) |
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Fecha de solicitud | 27/06/2017 |
| Fecha de concesión | 14/08/2017 |
Self-Regulation and Students Well-Being: A Systematic Review 2010¿2020
| Autores | Rodríguez, S., Gónzalez-Suárez, R., Vieites, T., Piñeiro, I., Díaz-Freire, F. |
| Revista | Sustainability Vol. 14 Núm. 4 (págs. 1 a 26) |
Bullying According to Gender, and Immigration Background in Spanish Students
| Autores | Piñeiro, I., López-Castro,L., Gónzalez-Suárez, R., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Revista | Psicothema Vol. 4 Núm. 34 (págs. 537 a 543) |
| DOI | https://doi.org/10.7334/psicothema2022.36 |
School Engagement, Academic Achievement, and Self-Regulated Learning
| Autores | Estévez, I., Rodríguez-Llorente, C., Piñeiro, I., Gónzalez-Suárez, R., Valle, A. |
| Revista | Sustainability Vol. 13 Núm. 6 (págs. 1 a 15) |
Implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Bachillerato
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Falcón, J., Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Piñeiro, I. |
| Revista | Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 73 Núm. 1 (págs. 129 a 143) |
| DOI | https://doi.org/10.13042/bordon.2021.80886 |
COVID-19 lockdown: key factors in citizens¿ stress. F
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Gónzalez-Suárez, R., Díaza, F.M., Vieites, T. |
| Revista | Frontiers in Psychology Vol. 12 (págs. 1 a 9) |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.666891 |
Un estudio comparativo de los deberes escolares en el alumnado extranjero y no extranjero
| Autores | Valle, A., Rodríguez-Pardo, P., Regueiro, B., Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S. |
| Revista | Estudios Pedagógicos Vol. 47 Núm. 2 (págs. 53 a 78) |
| DOI | https://doi.org/10.4067/s0718-07052021000200053 |
Perceived competence and intrinsic motivation in mathematics: exploring latent profiles.
| Autores | Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Valle, A., Vieites, T., Regueiro, B. |
| Revista | Sustainability Vol. 13 Núm. 8707 (págs. 1 a 12) |
Gender Differences in Mathematics Motivation: Differential Effects on Performance in Primary Education
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Piñeiro, I., Estévez, I., Valle, A. |
| Revista | Frontiers in Psychology (págs. 1 a 8) |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.03050 |
Perceived Stress and Indicators of Burnout in Teachers at Portuguese Higher Education Institutions (HEI)
| Autores | Teles, R., Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B. |
| Revista | International Journal of Environmental Research and Public Health Vol. 17 Núm. 3248 (págs. 1 a 11) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/ijerph17093248 |
Success in Mathematics and AcademicWellbeing in Primary-School Students
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Piñeiro, I., Valle, A., Sánchez, B., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C. |
| Revista | Sustainability Vol. 12 Núm. 3796 (págs. 1 a 11) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/su12093796 |
Intrinsic motivation and perceived utility as predictors of student homework engagement
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Revista | Revista de Psicodidáctica Vol. 25 Núm. 2 (págs. 93 a 99) |
DIFFERENCES IN HOMEWORK INVOLVEMENT DEPENDING ON ACADEMIC ACHIEVEMENT
| Autores | Regueiro, B., Martínez, R., Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Ferradás, M. |
| Revista | PSICOLOGÍA ESCOLAR E EDUCACIONAL Núm. 24 (págs. 1 a 7) |
Predictive variables of sexual inactivity in the elderly
| Autores | Piñeiro, I., Ullauri, M., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Revista | ANALES DE PSICOLOGÍA Vol. 36 Núm. 3 (págs. 512 a 520) |
Psychological capital and burnout in teachers: the mediating role of flourishing
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., García-Bértoa, A., Núñez, J.C., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | International Journal of Environmental Research and Public Health Vol. 17 Núm. 8403 (págs. 1 a 14) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/ijerph17228403 |
Sociodemographic Characteristics and Stress of People from Spain Confined by COVID-19
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Rodríguez-Llorente, C., Guerrero, E., Martins, L. |
| Revista | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education Núm. 4 (págs. 1095 a 1105) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/ejihpe10040077 |
Sexual desire and activity among older men and women
| Autores | Piñeiro, I., Ullauri, M.G., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Revista | European Journal of Health Research Vol. 6 Núm. 2 (págs. 227 a 242) |
| DOI | https://doi.org/10.30552/ejhr.v6i2.219 |
The Role of Prior Achievement as an Antecedent to Student Homework Engagement
| Autores | Piñeiro, I., Estévez, I., Freire, C., de Caso, A., Souto, A., González-Sanmamed, M. |
| Revista | Frontiers in Psychology Vol. 10 (págs. 1 a 8) |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00140 |
Student perception of teacher and parent involvement in homework and student engagement: the mediating role of motivation
| Autores | Núñez, J.C., Regueiro, B., Suárez, N., Piñeiro, I., Rodicio, M.L., Valle, A. |
| Revista | Frontiers in Psychology Vol. 10 Núm. 1384 (págs. 1 a 16) |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01384 |
Rendimiento previo e implicación en los deberes escolares de los estudiantes en los últimos cursos de Educación Primaria
| Autores | Rodríguez-Pereiro, S., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Valle, A. |
| Revista | PSICOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 25 Núm. 2 (págs. 109 a 116) |
Time spent and time management in homework in elementary school students: A person-centered approach
| Autores | Valle, A., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Regueiro, B., Freire, C., Rosário, P. |
| Revista | Psicothema Vol. 31 Núm. 4 (págs. 422 a 428) |
Motivational profiles in high school students: Differences in behavioural and emotional homework engagement andacademic achievement
| Autores | Bibiana Regueiro, Núñez, J.C., Valle, A., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Pedro Rosário |
| Revista | INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY Vol. 53 Núm. 6 (págs. 449 a 457) |
| DOI | https://doi.org/10.1002/ijop.12399 |
Deberes escolares y rendimiento académico: el papel de variables personales, familiares y contextuales
| Autores | Valle, A., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | OGE Organización y gestión educativa. Revista del fórum europeo de administradores de la educación Vol. 26 Núm. 1 (págs. 29 a 33) |
Deberes escolares y rendimiento académico: un estudio comparativo en el alumnado inmigrante y nativo
| Autores | Regueiro, B., Suárez, N., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Revista | Revista de Psicología y Educación Vol. 13 Núm. 2 (págs. 92 a 98) |
| DOI | https://doi.org/10.23923/rpye2018.01.160 |
Niveles de rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes españoles de Educación Secundaria
| Autores | Valle, A., Regueiro, B., Núñez, J.C., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Rosário, P. |
| Revista | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY Vol. 11 Núm. 1 (págs. 19 a 31) |
Why students of Secondary Education complete more homework?
| Autores | Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Souto, A., González-Sanmamed, M. |
| Revista | European Journal of Investigation in Health, Psycology and Education Vol. 8 Núm. 1 (págs. 15 a 21) |
| DOI | https://doi.org/10.30552/ejihpe.v8i1.222 |
Bienestar emocional de los estudiantes universitarios: El papel de la orientación a metas y las percepciones de control
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Valle, A., Núñez, J.C. |
| Revista | Publicaciones Vol. 48 Núm. 1 (págs. 211 a 224) |
| DOI | https://doi.org/10.30827/publicaciones.v48i1.7324 |
Perfiles de self-handicapping y autoestima y su relación con las metas de logro
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | ANALES DE PSICOLOGÍA Vol. 34 Núm. 3 (págs. 545 a 554) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/analesps.34.3.319781 |
Motivational profiles university students. Its relationship with self-handicapping and defensive pessimism strategies
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Núñez, J.C., Piñeiro, I., Rosário, P. |
| Revista | LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES (págs. 128 a 135) |
| DOI | https://doi.org/10.1013/j.lindif.2016.10.018 |
Estrategias cognitivas, etapa educativa y rendimiento académico
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, Estévez, I., Val, C. |
| Revista | Revista de Psicología y Educación Vol. 12 Núm. 1 (págs. 19 a 34) |
An explanatory model of maths achievement:Perceived parental involvement and academic motivation
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., MªLuisa Gómez Taibo, Bibiana Regueiro, Estévez, I., Valle, A. |
| Revista | Psicothema Vol. 29 Núm. 2 (págs. 184 a 190) |
Sobrecarga y salud percibida en cuidadores informales de pacientes con enfermedad mental
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Albite, A., Freire, C., Ferradás, M. |
| Revista | European Journal of Health Research Vol. 3 Núm. 3 (págs. 185 a 196) |
| DOI | https://doi.org/10.30552/ejhr.v3i3 |
El papel de los padres en la motivación académica de los hijos
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Gómez- Taibo, M.L., Regueiro, B., Estévez, I., Valle, A. |
| Revista | Infocop |
Actividad sexual en personas mayores
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Rodriguez, S., Regueiro, B., Estévez, I., Ullauri, M. |
| Revista | Revista de estudios e investigación en psicología y educación Núm. 14 |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2292 |
Academic goals, student homework engagement, and academic achievement in elementary school
| Autores | Valle, A., Bibiana Regueiro, J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pedro Rosário |
| Revista | Frontiers in Psychology |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.00463 |
Homework involvement and academic achievemet of native and immigrant students
| Autores | Suarez, N, Bibiana Regueiro, Epstein, J.L., Piñeiro, I., Díaz, S.M., Valle, A. |
| Revista | Frontiers in Psychology |
| DOI | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01517 |
Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria:Diferencias en función del curso y del género
| Autores | Valle, A., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Sánchez, B., Freire, C., Ferradás, M.M. |
| Revista | European Journal of Investigation in Health, Psycology and Education Vol. 6 Núm. 2 |
| DOI | https://doi.org/10.1989/ejihpe.v6i2.161 |
Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundaria en su gestión motivacional
| Autores | Estévez, I., Rodríguez, S., Valle, A., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I. |
| Revista | Aula abierta Vol. 44 (págs. 83 a 90) |
| DOI | https://doi.org/10.1016/j.aula.2016.03.001 |
Perfiles motivacionales como combinación de expectativas de autoeficacia y metas académicas en estudiantes universitarios
| Autores | Valle, A., Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Carlos Freire Rodríguez, Ferradás, M.M., Suarez, N |
| Revista | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY Vol. 8 Núm. 1 (págs. 1 a 8) |
¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según el rendimiento académico de los estudiantes?
| Autores | Valle, A., Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Freire, C. |
| Revista | Revista de estudios e investigación en psicología y educación Vol. 2 Núm. 2 (págs. 12 a 17) |
Propósitos vitales y afrontamiento del estrés académico en estudiantes universitarios
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Regueiro, B., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Revista | PSICOLOGÍA, EDUCAÇAO E CULTURA Vol. 19 Núm. 2 (págs. 42 a 54) |
Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los estudiantes de Primaria según el rendimiento académico y el curso
| Autores | Valle, A., Bibiana Regueiro, Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Freire, C. |
| Revista | European Journal of Investigation in Health, Psycology and Education Vol. 5 Núm. 3 (págs. 345 a 355) |
| DOI | https://doi.org/10.1989/ejihpe.v5i3.137 |
Diferencias en la percepción de la implicación parental en los deberes escolares en función del nivel de motivación de los estudiantes
| Autores | Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Ferradás, M.M., Suárez, N. |
| Revista | European Journal of Investigation in Health, Psycology and Education Vol. 5 Núm. 3 (págs. 313 a 323) |
| DOI | https://doi.org/10.1989/ejihpe.v5i3.134 |
Teacher self-efficacy and its relationship with students' affective and motivational variables in higher education
| Autores | Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Blas, R., Valle, A., Piñeiro, I., Cerezo, R. |
| Revista | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY Vol. 7 Núm. 2 (págs. 107 a 120) |
| DOI | https://doi.org/10.1989/ejep.v7i2.183 |
Metas académicas, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en educación secundaria
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, E. Gayo, Valle, A. |
| Revista | Magister (págs. 1 a 9) |
Variables que predicen la implicación de los estudiantes en las tareas para casa en Educación Secundaria
| Autores | Bibiana Regueiro, Suárez, N., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | Revista de Psicología y Educación Vol. 9 Núm. 2 (págs. 45 a 55) |
Motivación, implicacion en los deberes escolares y rendimiento académico
| Autores | Pan, I., Bibiana Regueiro, Beatriz Ponte, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Revista | Aula abierta Vol. 41 Núm. 3 (págs. 13 a 22) |
Las creencias motivacionales como factor protector del estrés en estudiantes universitarios
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Patricia González Millán |
| Revista | EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY Vol. 3 Núm. 1 (págs. 75 a 87) |
Escala de afrontamiento del estrés académico (A-CEA)
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C. |
| Revista | Revista Iberoamericana de Psicología y Salud Vol. 1 Núm. 1 (págs. 51 a 64) |
Diseño y validación de un Cuestionario de Gestión Motivacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., María García Gerpe, Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | REVISTA DE PSICODIDACTICA Vol. 14 Núm. 1 (págs. 29 a 47) |
Metas académicas y vulnerabilidad al estrés en contextos académicos
| Autores | Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Patricia González Millán |
| Revista | Aula abierta Vol. 36 (págs. 3 a 16) |
Cognitive, motivational and volitional dimensions of learning: An empirical test of a hypothetical model
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez Pérez, Julio González-Pienda, Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | RESEARCH IN HIGHER EDUCATION Vol. 44 Núm. 5 (págs. 557 a 580) |
Multiple goals, motivation and academic learning
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez, Julio González-Pienda, Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Vol. 73 (págs. 71 a 87) |
La adopción de multiples metas y utilización de estrategias cognitivas y autorreguladoras.
| Autores | Eduardo Abalde Paz, Ramón González Cabanach, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., J.M. Suarez Riveiro |
| Revista | BORDON Vol. 53 Núm. 1 (págs. 129 a 139) |
Diferencias en la utilización de estrategias de aprendizaje según el nivel motivacional de los estudiantes.
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Núñez, J.C. |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 19 Núm. 1 (págs. 105 a 126) |
Metas de aproximación, metas de evitación y múltiples metas.
| Autores | Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Julio A. González Pienda |
| Revista | Psicothema Núm. 13 (págs. 546 a 550) |
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Rodríguez, S., Núñez, J.C., José Manuel Suárez Riveiro |
| Revista | Psicothema Vol. 12 Núm. 3 (págs. 368 a 375) |
El ajuste de los estudiantes con múltiples metas a variables significativas del contexto académico
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Piñeiro, I., Rodríguez, S., J. C. Núñez Pérez |
| Revista | Psicothema Vol. 11 Núm. 2 (págs. 313 a 323) |
Funcionamiento cognitivo-motivacional de los estudiantes universitarios según sus orientaciones motivacionales
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro |
| Revista | EVOLUTION PSYCHIATRIQUE Vol. 2 Núm. - (págs. 9 a 37) |
Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro |
| Revista | Revista Española de Pedagogía. Vol. 214 Núm. - (págs. 525 a 546) |
Problemática actual de la enseñanza universitaria
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 18 Núm. - (págs. 5 a 16) |
La evaluación inicial
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 18 Núm. - (págs. 17 a 55) |
La planificación de la enseñanza
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 18 Núm. - (págs. 57 a 74) |
La metodología de la enseñanza
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 18 Núm. - (págs. 75 a 99) |
La evaluación del profesorado
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 18 Núm. - (págs. 101 a 118) |
Influencia de las atribuciones causales internas y externas sobre las metas académicas
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, MªLuisa Gómez Taibo, Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Revista | BORDON Vol. 50 Núm. 4 (págs. 405 a 413) |
Atribuciones causales internas y externas, autoconcepto y rendimiento académico
| Autores | Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., J.M. Suarez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Revista | Aula abierta Núm. 72 (págs. 249 a 265) |
Dificultades en el aprendizaje de la lectura e intervencion educativa
| Autores | Mª Amparo Vázquez Grobas, Piñeiro, I. |
| Revista | REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. 10 Núm. 14 (págs. 155 a 188) |
Handbook of homework: theoretical principles and practical applications.
| Editores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Regueiro, B. |
| Editorial | Nova Science Publishers, Inc., New York, () |
| ISBN | 978-1-68507-380-0 |
Manual de psicogerontología
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Estévez, I. |
| Editorial | Pirámide, (España) |
| ISBN | 9788436845440 |
Motivos para Motivarte. Programa de Metas
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M. |
| Editorial | ASUNIVEP, Almería (España) |
| ISBN | 978-84-697-6561-6 |
Conocerte para Motivarte. Programa Creencias
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M. |
| Editorial | ASUNIVEP, Almería (España) |
| ISBN | 978-84697-6559-3 |
Emocionarte para Motivarte. Programa Emociones
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M. |
| Editorial | ASUNIVEP, Almería (España) |
| ISBN | 978-84-697-6560-9 |
Programa de Técnicas de Estudio
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M. |
| Editorial | ASUNIVEP, Almería (España) |
| ISBN | 978-84-697-6562-3 |
Manual de estrategias y técnicas de etudio. Vol. 1.Habilidades intelectuales y procesos cognitivos
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Editorial | Editorial Académica Española , Saarbrücken (Alemania) |
| ISBN | 978-3-8417-6031-9 |
Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol.4. Dificultades de aprendizaje en ámbitos específicos
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C. |
| Editorial | Editorial Académica Española , Saarbrücken (Alemania) |
| ISBN | 978-3841769237 |
La comunicación educativa: Estrategias instruccionales para la mejorar la comunicación en el aula
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro |
| Editorial | Editorial Académica Española, Saarbrücken (Alemania) (Alemania) |
| ISBN | 978-3-659-00368-4 |
Guia de estrategias instruccionales para mejorar la motivación de los estudiantes
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez Pérez, Piñeiro, I., Pedro Rosario, Rebeca Blas, Carlos Freire Rodríguez, Ferradás, M.M. |
| Editorial | Education and Psychology, Almería (España) |
| ISBN | 978-84-614-1235-8 |
La psicología aplicada a la atención sociosanitaria
| Autores | Ramón González Cabanach, Patricia Gonzalez Millan, Piñeiro, I., Rodríguez, S. |
| Editorial | Psicoeduca, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-613-6432-6 |
Los recurso motivacionales.Programa para mejorar su gestión
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., María García Gerpe |
| Editorial | CEPE, Madrid (España) |
| ISBN | 84-7869-546-X |
Setting quality homework: the design and development of an intervention proposal
| Autores | Rodríguez, S.. Vieites, T.. Piñeiro, I.. Valle, A.. Gonida, E. |
| Libro |
Handbook of homework: theoretical principles and practical applications. Edita Nova Science Publishers, Inc., New York. ISBN: 978-1-68507-380-0 |
| Páginas | De la 157 a la 180 |
Epilogue: tasks for teachers and parents
| Autores | Regueiro, B.. Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. Valle, A. |
| Libro |
Handbook of homework: theoretical principles and practical applications. Edita Nova Science Publishers, Inc., New York. ISBN: 978-1-68507-380-0 |
| Páginas | De la 181 a la 185 |
Actividad sexual, frecuencia y satisfacción de hombres y mujeres mayores
| Autores | Piñeiro, I.. Rodríguez, S.. Estévez, I.. Regueiro, B.. Ullauri, M.G. |
| Libro |
Ciências Humanas: estudos para uma visâo holística da sociedade Vol. I Edita Editorial Artemis. ISBN: 978-65-87396-37-8 |
| Páginas | De la 67 a la 77 |
Las estrategias de estudio y la mejora del aprendizaje. Evidencias disponibles
| Autores | Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. Regueiro, B.. Estévez, I. |
| Libro |
Éxito educativo. Claves de construcción y desarrollo Edita Tirant Humanidades . ISBN: 978-84-17508-80-7 |
| Páginas | De la 85 a la 104 |
Involvement in homework throughout the grade levels in secondary education
| Autores | Regueiro, B.. Valle, A.. Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. Estévez, I.. Suárez, N. |
| Libro |
Education and new developments 2019 Vol. 2 Edita Science Press. ISBN: 978-989-54312-6-7 |
| Páginas | De la 159 a la 162 |
Student achievement, motivation and academic engagement
| Autores | Rodríguez, S.. Valle, A.. Piñeiro, I.. Regueiro, B.. Estévez, I. |
| Libro |
Factors affecting academic performance Edita Nova Science Publishers . ISBN: 978-1-53610-865-1 |
| Páginas | De la 3 a la 24 |
Teachers' goal orientation, instructional practice and student's beliefs.
| Autores | Rodríguez, S.. Valle, A.. Núñez, J.C.. Piñeiro, I.. Bibiana Regueiro |
| Libro |
Goal setting and personal development: Teachers' perspectives, behavioral strategies and impact on performance Edita Nova Science Publishers . ISBN: 978-1-63482-748-5 |
| Páginas | De la 61 a la 76 |
La familia como agente motivador del aprendizaje de los estudiantes
| Autores | Valle, A.. Rodríguez, S.. Bibiana Regueiro. Piñeiro, I. |
| Libro |
El poder de la familia en la educación Edita Síntesis. ISBN: 978-84-9077-175-4 |
| Páginas | De la 57 a la 84 |
Programa para la promoción de un envejecimiento saludable: la dimensión social
| Autores | Ramón González Cabanach. Ferradás, M.M.. Freire, C.. Piñeiro, I.. Antonio Souto Gestal |
| Libro |
Salud y envejecimiento. Un enfoque multidisciplinar de la demencia Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-692-7 |
| Páginas | De la 597 a la 604 |
El bienestar psicológico de las personas mayores: las actividades cotidianas
| Autores | Ramón González Cabanach. Freire, C.. Ferradás, M.M.. Piñeiro, I. |
| Libro |
Salud y envejecimiento. Un enfoque multidisciplinar de la demencia Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-692-7 |
| Páginas | De la 605 a la 609 |
Autoaceptación y bienestar psicológico de las personas mayores
| Autores | Ferradás, M.M.. Freire, C.. Piñeiro, I.. Ramón González Cabanach |
| Libro |
Salud y envejecimiento. Un enfoque multidisciplinar de la demencia Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-692-7 |
| Páginas | De la 573 a la 577 |
Incidencia de las metas académicas en los enfoques de aprendizaje del estudiante universitario
| Autores | Rodríguez, S.. Valle, A.. Piñeiro, I.. Freire, C. |
| Libro |
Aportaciones recientes al estudio de la motivación y las emociones Edita Fénix Editora. ISBN: 978-84-940056-0-2 |
| Páginas | De la 41 a la 46 |
Psicología y Salud
| Autores | Ramón González Cabanach. Piñeiro, I.. Freire, C.. Ferradás, M.M. |
| Libro |
Psicología y Salud Edita Psicoeduca. ISBN: 978-84-938674-1-6 |
| Páginas | De la 11 a la 40 |
Estrategias para la mejora de la autoaceptación de las personas mayores
| Autores | Ferradás, M.M.. Freire, C.. Piñeiro, I.. Ramón González Cabanach |
| Libro |
Envejecimiento y demencia. Un enfoque multidisciplinar Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-452-7. |
| Páginas | De la 363 a la 369 |
La consecución de las metas personales y propósitos vitales en las personas mayores
| Autores | Freire, C.. Piñeiro, I.. Ferradás, M.M.. Antonio Souto Gestal |
| Libro |
Envejecimiento y demencia. Un enfoque multidisciplinar Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-452-7. |
| Páginas | De la 371 a la 376 |
El funcionamiento afectivo-motivacional de las personas mayores
| Autores | Ramón González Cabanach. Piñeiro, I.. Freire, C.. Ferradás, M.M. |
| Libro |
Envejecimiento y demencia. Un enfoque multidisciplinar Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-452-7. |
| Páginas | De la 383 a la 394 |
La gestión y el control del entorno físico y social en las personas mayores
| Autores | Piñeiro, I.. Ferradás, M.M.. Freire, C.. Antonio Souto Gestal |
| Libro |
Envejecimiento y demencia. Un enfoque multidisciplinar Edita GEU editorial. ISBN: 978-84-9915-452-7. |
| Páginas | De la 495 a la 502 |
Calidad de vida, bienestar y salud
| Autores | Ramón González Cabanach. Freire, C.. Piñeiro, I.. Patricia González Millán |
| Libro |
Calidad de vida, bienestar y salud Edita Psicoeduca, S.L.. ISBN: 9788461434411 |
| Páginas | De la 8 a la 25 |
Las relaciones sociales en las personas mayores. El sentimiento de soledad
| Autores | Freire, C.. Piñeiro, I.. Ferradás, M.M.. Antonio Souto Gestal |
| Libro |
Calidad de vida, bienestar y salud Edita Psicoeduca, S.L.. ISBN: 9788461434411 |
| Páginas | De la 107 a la 124 |
Stress in university students. The subjective experience of stress and copin
| Autores | Ramón González Cabanach. Valle, A.. Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. María García Gerpe. Ingrid Mosquera |
| Libro |
Handbook of Instructuinal Resources and their Applications in the Classroom Vol. - Edita Nova Science Publishers, Inc.. ISBN: 978-1-60456-104-3 |
| Páginas | De la 311 a la 323 |
An intervention programme for the improvement of self-perceptions and self-beliefs
| Autores | Ramón González Cabanach. Valle, A.. Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. María García Gerpe. Ingrid Mosquera |
| Libro |
Handbook of Instructuinal Resources and their Applications in the Classroom Vol. - Edita Nova Science Publishers, Inc.. ISBN: 978-1-60456-104-3 |
| Páginas | De la 251 a la 265 |
An intervention programme for the improvemnt or students¿ academic goals
| Autores | Valle, A.. Ramón González Cabanach. Rodríguez, S.. Piñeiro, I.. María García Gerpe. Ingrid Mosquera |
| Libro |
Handbook of Instructuinal Resources and their Applications in the Classroom Vol. - Edita Nova Science Publishers, Inc.. ISBN: 978-1-60456-104-3 |
| Páginas | De la 239 a la 250 |
La elaboración de apuntes
| Autores | Valle, A.. Rodríguez, S.. José Carlos Núñez Pérez. Piñeiro, I.. Pedro Rosário |
| Libro |
Estrategias y técnicas de estudio Vol. - Edita Pearson. ISBN: 84-205-4407-8 |
| Páginas | De la 33 a la 72 |
Autoregulación del aprendizaje y estrategias de estudio.
| Autores | Ramón González Cabanach. Valle, A.. Rodríguez, S.. Piñeiro, I. |
| Libro |
Estrategias de aprendizaje. Concepto, evaluación e intervención. Vol. - Edita Pirámide. ISBN: 84-368-1660-9 |
| Páginas | De la 17 a la 38 |
El envejecimiento satisfactorio
| Autores | Valle, A.. Ramón González Cabanach. Rodríguez, S.. Piñeiro, I. |
| Libro |
Psicología de la Vejez Vol. - Edita Univ. La Coruña. ISBN: 84-95322-68-4 |
| Páginas | De la 117 a la 134 |
Los métodos de investigación en psicología de la educación
| Autores | Valle, A.. Lino Manuel Cuevas González. Piñeiro, I.. Mª Amparo Vázquez Grobas |
| Libro |
Psicologia de la educación,I. Variables personales y aprendizaje escolar Vol. - Edita UDC. ISBN: 84-89694-61-3 |
| Páginas | De la 57 a la 57 |
Factores motivacionales y aprendizaje escolar
| Autores | Valle, A.. Ramón González Cabanach. MªLuisa Gómez Taibo. Piñeiro, I. |
| Libro |
Psicologia de la educación,I. Variables personales y aprendizaje escolar Vol. - Edita UDC. ISBN: 84-89694-61-3 |
| Páginas | De la 145 a la 182 |
La evolución de la educación especial:la institucionalización , la normalización de servicios, la integración.
| Autores | Ana Patricia Fernández Suárez. Piñeiro, I.. José Manuel Suárez Riveiro |
| Libro |
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje. Vol. - Edita Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación. ISBN: 84-89694-54-0 |
| Páginas | De la 11 a la 11 |
El Proceso de valoración de las necesidades educativas especiales.Decisiones de escolarización
| Autores | Ana Patricia Fernández Suárez. Piñeiro, I.. José Manuel Suárez Riveiro |
| Libro |
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje. Vol. - Edita Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación. ISBN: 84-89694-54-0 |
| Páginas | De la 22 a la 22 |
El centro de educación especial:características diferenciales.
| Autores | Ana Patricia Fernández Suárez. Piñeiro, I.. José Manuel Suárez Riveiro |
| Libro |
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje. Vol. - Edita Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación. ISBN: 84-89694-54-0 |
| Páginas | De la 32 a la 32 |
Recursos personales y materiales para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales.
| Autores | Ana Patricia Fernández Suárez. Piñeiro, I.. José Manuel Suárez Riveiro |
| Libro |
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje. Vol. - Edita Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación. ISBN: 84-89694-54-0 |
| Páginas | De la 36 a la 36 |
Análisis de los factores socio-demográficos y personales asociados a las actitudes y comportamientos sexuales del adulto mayor en la población de Santa Rosa
| Autor | Marcia Galina Ullauri Carrión |
| Director/es | Isabel Piñeiro Aguín; Susana Rodríguez Martínez |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Implicaciones de la respuesta de estrés sobre el proceso de estudio en estudiantes de Ciencias de la Salud
| Autor | Manuel Romero Martin |
| Director/es | Ramón González Cabanach;Isabel Piñeiro Aguín;Susana Rodríguez Martínez |
| Ámbito | Ciencias de la Salud |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Academic Motivation and previous academic achievement in higher education
3rd World Symposium on Sustainability Science and Research
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Gónzalez-Suárez, R., Piñeiro, I. |
| Lugar | Hamburgo (Alemania) |
La motivación del alumnado y el valor atribuido a los instrumentos de evaluación
V xornadas de Innovación Docente da Universidade da Coruña
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Martins, L., Piñeiro, I., Gónzalez-Suárez, R. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diseño y presentación de la herramienta MITCA (Método de Implementación de Tareas para Casa): Bases de la propuesta y principales resultados
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Rodríguez-Llorente,C., Piñeiro, I., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Proceso de implementación del método MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
El compromiso escolar de los alumnos que participaron en MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente,C., Valle, A. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Cambios en la dedicación a los deberes de los alumnos que participaron en MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Cambios en los profesores que implementaron MITCA
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Vieites, T. |
| Organizador | ACIPE |
| Lugar | Córdoba (España) |
Deberes escolares: Una realidad que no entiende de extremos
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Rodríguez-Llorente, C., Piñeiro, I., Vieites, T., Díaz-Freire, F., Suárez, N., Regueiro, B., Valle, A. |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Tiempo y gestión del tiempo en la realización de los deberes escolares
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Rodríguez, S. |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La motivación hacia los deberes y el interés familiar en educación primaria: una perspectiva longitudinal
XVI Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La implicación de los estudiantes con los deberes: propuestas para aumentar su calidad
XVI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Vieites, T., Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Roldán, L., Gónzalez-Suárez, R. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
El efecto del compromiso motivacional en la gestión del tiempo de deberes: Una perspectiva longitudinal
9th International Congress of Educational Sciences and Development
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Lugar | VIRTUAL (Portugal) |
La orientación a metas en Educación Secundaria: Diferencias entre repetidores y no repetidores
9th International Congress of Educational Sciences and Development
Internacional
| Autores | Gónzalez-Suárez, R., Roldán, L., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | VIRTUAL (Portugal) |
Los deberes en Educación Primaria: La implicación de madres y padres
III Congreso Mundial sobre Infancia y Adolescencia
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Vieites, T., Gónzalez-Suárez, R., Piñeiro, I. |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Diferencias de género en el uso de estrategias volitivas en estudiantes de educación secundaria
VI CONGRESO INTERNACIONAL EN CONTEXTOS PSICOLÓGICOS, EDUCATIVOS Y DE LA SALUD
Internacional
| Autores | Martins, L., Gónzalez-Suárez, R., Piñeiro, I. |
| Lugar | Madrid (España) |
Diferencias en autorregulación en tareas de estudio según el género en Educación Primaria
XIV Congreso Internacional de Educaçao e Inovaçao
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente, C., Regueiro, B., Piñeiro, I., Vieites, T. |
| Lugar | Coimbra (Portugal) |
Tareas escolares y gestión del tiempo: Una propuesta en época de pandemia
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Vieites, T., Díaz-Freire, F., Piñeiro, I., Rodríguez-Llorente,C. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Condicionantes sociodemográficos de la actividad sexual en la vejez
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Ullauri, M.G., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Involvement in Homework Throughout the Grade Levels in Secondary Education
International Conference on Education and New Developments 2019
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Suárez, N. |
| Lugar | Porto (Portugal) |
Variables sociodemográficas implicadas en la respuesta del estrés académico en los estudiantes universitarios
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Piñeiro, I., Estévez, I., Vieites, T. |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Motivación hacia los Deberes: el papel de los Refuerzos y el Feedback.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez-Llorente, C. |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Prácticas Sexuales, Frecuencia Y Satisfacción De Hombres Y Mujeres Mayores
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Ullauri, M., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I. |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Homework: variables predicting academic achievement in secondary students
The 18th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction
Nacional
| Autores | Regueiro, B., Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I. |
| Lugar | Aquisgrán (Alemania) |
Diferencias en el rendimiento académico en función de la motivación y la implicación en los deberes escolares
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Valle, A., Rosário, P., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Logroño (España) |
Diferencias en el enfoque de trabajo y la implicación en los deberes escolares en matemáticas según el rendimiento acadêmico
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ferradás, M. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Percepción de la implicación parental y motivación acadêmica
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Práctica sexual y salud percibida en personas mayores
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional
| Autores | Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Estévez, I., Freire, C. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Bienestar psicológico y autoeficacia en estudiantes de Ciencias de la Educación
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Piñeiro, I., Regueiro, B. |
| Lugar | Madrid (España) |
Deberes escolares y motivaciones de logro en estudiantes de Educación Secundaria
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Guisande, A. |
| Lugar | Madrid (España) |
Enfoques de trabajo e implicación en las tareas para casa en estudiantes de Educación Primaria
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Estévez, I., Regueiro, B., Piñeiro, I., Souto-Seijo, A., De Caso, A.M. |
| Lugar | Logroño (España) |
Incidencia de la implicación parental en la motivación hacia las matemáticas
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Freire, C., Souto-Seijo, A. |
| Lugar | Logroño (España) |
La implicación en los deberes escolares ylos cambios a medida que se avanza de curso
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Suárez, N., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ferradás, M.M. |
| Lugar | Logroño (España) |
Diferencias en la implicación en los deberes escolares, la ansiedad y el rendimiento académico en distintos tipos de perfiles motivacionales
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Gayo, E., Pan, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Lugar | Santander (España) |
Diferencias en la predicción del enfoque de trabajo en la realización de los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., González-Sanmamed, M., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Santander (España) |
Beneficios de los deberes escolares: La perspectiva del estudiante de prácticum
XIV Symposium Internacional sobre el Practicum y las Practicas Externas
Internacional
| Autores | Souto, A., Regueiro, B., Estévez, I., González-Sanmamed, M., Piñeiro, I. |
| Lugar | Poio (España) |
Implicación en los deberes escolares, ansiedad y rendimiento académico según los distintos perfiles motivacionales
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pan, I., Gayo, E., Valle, A. |
| Organizador | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Relación entre rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes de secundaria
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Suárez, N. |
| Organizador | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Actividad sexual en personas mayores
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I., Ullauri, M. |
| Organizador | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Lugar | Braga (Portugal) |
¿Por qué razones los estudiantes de Secundaria realizan más deberes escolares?
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional
| Autores | Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Souto, A., González-Sanmamed, M. |
| Organizador | Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research |
| Lugar | Oviedo (España) |
Deberes escolares y rendimiento académico: un estudio comparativo en el alumnado inmigrante y nativo
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Suárez, N., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Organizador | Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research |
| Lugar | Oviedo (España) |
Diferencias de género en el afrontamiento del estrés académico en estudiantes de Ciencias de la Salud
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Organizador | Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research |
| Lugar | Oviedo (España) |
Relación entre autoeficacia percibida y crecimiento personal en estudiantes universitarios
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Santander (España) |
Sobrecarga y salud percibida en cuidadores informales de pacientes con enfermedad mental
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Freire, C., Ferradás, M.M. |
| Organizador | Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research |
| Lugar | Oviedo (España) |
El papel de la orientación a metas y las creencias autorreferidas en la ansiedad estado entre los universitarios
IX Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Freire, C., Estévez, I. |
| Lugar | Madrid (España) |
La motivación hacia los deberes escolares: ¿varía de un curso a otro?
IX Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Valle, A., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M., Estévez, I. |
| Lugar | Madrid (España) |
¿Hay diferencias en la implicación en los deberes escolares, la ansiedad y el rendimiento académico según los distintos perfiles motivacionales de los estudiantes?
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Suarez, N, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M. |
| Organizador | ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Estrategias volitivas en educación secundaria: adaptación de un cuestionario de gestión motivacional
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M. |
| Organizador | ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Perfiles de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de ciencias de la educación
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Regueiro, B. |
| Organizador | ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Proceso de realización de los deberes escolares: El rol de variables motivacionales y contextuales
IV Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Regueiro, B., Valle, A., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M., Estévez, I. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Estrategias volitivas en la universidad: Incidencia sobre el rendimiento académico
IV Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Estévez, I., Regueiro, B., Piñeiro, I. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Diferencias en las actitudes hacia las matemáticas en función del curso y del género
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Suarez, N, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Rolo-Chaleta, M.R. |
| Organizador | ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería) |
| Lugar | Almería (España) |
Perfiles motivacionales en estudiantes de secundaria: Un estudio sobre las diferencias en la ansiedad e implicación en los deberes escolares y el rendimiento académico
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Estévez, I., Piñeiro, I., Suárez, N., Rodicio, M.L., Gayo, E., Valle, A. |
| Organizador | ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería) |
| Lugar | Almería (España) |
Estrategias de protección de la autovalía en estudiantes universitarios. Diferencias entre Ciencas de la Educación y Ciencias de la Salud
III Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Capacidad predictiva de la implicación en los deberes escolares sobre el rendimiento académico
III Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional
| Autores | Freire, C., Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pan, I. |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Orientación a metas y autoeficacia docente
2º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, Ferradás, M.M., Freire, C., Valle, A. |
| Organizador | ISPGAYA - Instituto Superior Politécnico Gaya |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Propósitos vitales y afrontamiento del estrés académico en estudiantes universitarios
2º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
Internacional
| Autores | Freire, C., Ferradás, M.M., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Organizador | ISPGAYA - Instituto Superior Politécnico Gaya |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Involvement in homework and academic achievement in Primary Education
2º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
Internacional
| Autores | Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Rodríguez, S., Freire, C., Ferradás, M.M., Valle, A. |
| Organizador | ISPGAYA - Instituto Superior Politécnico Gaya |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Estrategias de self-handicapping en estudiantes universitarios: Diferencias en función de la variable curso
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Rodríguez, S., Valle, A. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.345 |
Metas de logro y práctica instruccional
XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, Freire, C., Ferradás, M.M., Valle, A. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía .
Internacional
| Autores | Rodríguez-Pereiro, S, Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pan, I., Benigno Sánchez, Valle, A. |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.468 |
Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M., E. Gayo, Valle, A. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.469 |
Combinaciones de metas y perfiles motivacionales en estudiantes universitarios
IX Congreso Iberoamericano de Psicología
Internacional
| Autores | Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A. |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Perfiles de autoeficacia docente y motivación de los estudiantes en la Universidad
XII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psciopedagogia
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Beatriz Ponte, Valle, A., Piñeiro, I., José Carlos Nuñez, Pedro Rosário |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Estrategias de aprendizaje y metas académicas: Incidencia sobre el rendimiento académico en educación secundaria
XII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psciopedagogia
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, Beatriz Ponte, José Carlos Núñez, Pedro Rosário |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Incidencia en las metas académicas en los enfoques de aprendizaje del estudiante universitario
VII Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Nacional
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Piñeiro, I., Freire, C. |
| Organizador | Universidad de Cádiz (UCA) |
| Lugar | Cádiz (España) |
Múltiples metas y perfiles motivacionales en una muestra de estudiantes universitarios
XIX Congreso Internacional de Psicología INFAD
Internacional
| Autores | Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Pedro Rosário |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Combinaciones de metas y perfiles motivacionales: Un estudio sobre las diferencias individuales en metas académicas
21 st Annual World Congress On Learning Disabilities
Nacional
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Pedro Rosário, Ramón González Cabanach, Piñeiro, I. |
| Lugar | Oviedo (España) |
Autoaceptación y bienestar psicológico de las personas mayores
II CONGRESO NACIONAL DE DEMENCIAS Y ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
Nacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach |
| Lugar | Almería (España) |
Combinations of Goals and Motivational Profiles: A Study from the Perspective of Multiple Goals
XII European Congress of Psychology
Internacional
| Autores | Valle, A., J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pedro Rosário, Cándido J. Inglés, Cerezo, R. |
| Lugar | Estambul (Turquía) |
AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA EN LA TERCERA EDAD: PAUTAS PARA SU PROMOCION
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach |
| Lugar | Almería (España) |
ESTRATEGIAS PARA EL CONTROL DEL ENTORNO EN LA VEJEZ
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Freire, C., Antonio Souto Gestal |
| Lugar | Almería (España) |
EL PROPOSITO EN LA VIDA EN LAS PERSONAS MAYORES: PLANIFICACION Y GESTION DE LAS METAS PERSONALES
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Freire, C., Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Antonio Souto Gestal |
| Lugar | Almería (España) |
La ansiedad en estudiantes pesimistas defensivos: implicaciones educativas y para la salud
VI Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Ferradás, M.M., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Valladolid (España) |
Estrategias para la mejora de la autoaceptación de las personas mayores
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Ferradás, M.M., Freire, C., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach |
| Lugar | Almería (España) |
La consecución de las metas personales y propósitos vitales en las personas mayores
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Freire, C., Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Antonio Souto Gestal |
| Lugar | Almería (España) |
El funcionamiento afectivo-motivacional de las personas mayores
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M. |
| Lugar | Almería (España) |
La gestión y el control del entorno físico y social en las personas mayores
I Congreso Nacional de Demencias y Enfermedad de Alzheimer
Nacional
| Autores | Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Freire, C., Antonio Souto Gestal |
| Lugar | Almería (España) |
Calidad de vida, bienestar y salud.
I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud
Nacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Carlos Freire Rodriguez, Piñeiro, I., Patricia Gonzalez Millan |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Las relaciones sociales en las personas mayores. El sentimiento de soledad.
I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud
Nacional
| Autores | Carlos Freire Rodriguez, Piñeiro, I., Ferradás, M.M., Antonio Souto Gestal |
| Lugar | Coruña, A (España) |
EL BIENESTAR PSICOLOGICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS ENTRE MUJERES Y HOMBRES
I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud
Internacional
| Autores | Freire, C., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach, Ferradás, M.M. |
| Organizador | Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud |
| Lugar | Coruña, A (España) |
ANALISIS DIFERENCIAL DEL BIENESTAR PSICOLOGICO EN FUNCION DEL TIPO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS REALIZADOS
I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud
Internacional
| Autores | Freire, C., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach, Ferradás, M.M. |
| Organizador | Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud |
| Lugar | Coruña, A (España) |
EL ESTRES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD
X Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Freire, C., Patricia González Millán |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Estrategias de gestión motivacional y bienestar emocional
X Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez Pérez, Piñeiro, I., Rebeca Blas Pena, Ferradás, M.M. |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Aplicación y Validación de la Subescala de Estresores Académicos en Estudiantes Universitarios.
XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | María Alicia Arias Rodríguez, Paula Mª Mendiri Ruiz de Alda, Ramón González Cabanach, Piñeiro, I. |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Metas académicos e indicadores de calidad del proceso de aprendizaje
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, José Carlos Núñez Pérez, Julio A. González-Pienda García, Rodríguez, S., Piñeiro, I., María García Gerpe, Pedro Rosario |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Percepción de autoeficacia y experiencia de estres académico en universitarios
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | María García Gerpe, Ramón González Cabanach, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Perfiles motivacionales, autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., María García Gerpe, José Carlos Núñez Pérez, Julio A. González-Pienda García, Pedro Rosario |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Perfiles motivacionales en educación secundaria obligatoria y su relación con las estrategias de aprendizaje
V Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Nacional
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., José Carlos Núñez Pérez, Julio A. González-Pienda García |
| Lugar | España |
"Perfiles motivacionales en E.S.O. y su relación con las estrategias de aprendizaje"
V Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Nacional
| Autores | Rodríguez, S., Valle, A., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda |
| Lugar | España |
An analysis of relation between academic goals and achievement in secondary education students
10th International Conference on Motivation
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González Pienda |
| Lugar | Landau (Alemania) |
Causal attributions and academic goals
International Conference on motivation: 7th Workshop on achievement and task motivation.
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro, Núñez, J.C. |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Model of goal influences on the use of cognitive and self-regulatory strategies
International Conference on motivation: 7th Workshop on achievement and task motivation.
Internacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Ana Patricia Fernández Suárez, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Differences in motivational profile depending on degree course and academic year
International Conference on motivation: 7th Workshop on achievement and task motivation.
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Ana Patricia Fernández Suárez, Núñez, J.C. |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Efectos de las atribuciones causales ante el fracaso sobre las estrategias motivacionales
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach, Valle, A., Núñez, J.C. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Orientaciones motivacionales y tendencias atribucionales ante el fracaso
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach, Valle, A., Núñez, J.C. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Características psicométricas de la Escala de Orientación a Metas
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ramón González Cabanach, Valle, A. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Orientaciones motivacionales y estrategias de aprendizaje
IX Congreso INFAD 2000
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Cádiz (España) |
Traducción y adaptación de las Escalas de Orientación de Meta de Skaalvik
IX Congreso INFAD 2000
Internacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Eduardo Abalde Paz, Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Cádiz (España) |
Diferencias en la utilización de estrategias de aprendizaje según el rendimiento académico de los estudiantes
IX Congreso INFAD 2000
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Núñez, J.C. |
| Lugar | Cádiz (España) |
Differences in cognitive-motivational variables
International Conference on motivation: 7th Workshop on achievement and task motivation.
Internacional
| Autores | Piñeiro, I., Valle, A., Ramón González Cabanach, Rodríguez, S., José Manuel Suárez Riveiro, Núñez, J.C. |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Estrategias motivacionales en estudiantes universitarios
XXVII Congreso Interamericano de Psicología
Nacional
| Autores | Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Valle, A., José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Caracas (Venezuela) |
Orientaciones motivacionales y percepción del contexto académico por parte de los alumnos
XXVII Congreso Interamericano de Psicología
Nacional
| Autores | Piñeiro, I., Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, Valle, A., Ana Patricia Fernández Suárez |
| Lugar | Caracas (Venezuela) |
Motivation, learning strategies and academic achievement in the university students
VI European Congress of Psychology
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, J. C. Núñez Pérez, Piñeiro, I., Rodríguez, S. |
| Lugar | Roma (Italia) |
Características diferenciales en la autorregulación motivacional del aprendizaje
XXVII Congreso Interamericano de Psicología
Nacional
| Autores | Rodríguez, S., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Valle, A., José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Caracas (Venezuela) |
Academic goals influence's on learning strategies
VI European Congress of Psychology
Internacional
| Autores | Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ana Patricia Fernández Suárez, José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Roma (Italia) |
Causal attributions influence's on self-concept and academic achievement
VI European Congress of Psychology
Internacional
| Autores | Ramón González Cabanach, Valle, A., Piñeiro, I., Rodríguez, S., José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Roma (Italia) |
Incidencia de las metas de aprendizaje y de las metas de rendimiento sobre las estrategias de aprendizaje y estudio
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, Piñeiro, I., Rodríguez, S., José Manuel Suárez Riveiro, Ana Patricia Fernández Suárez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Determinantes cognitivo-motivacionales del rendimiento académico
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Valle, A., Ramón González Cabanach, J. C. Núñez Pérez, Rodríguez, S., Piñeiro, I. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Un análisis de las diferencias en las orientaciones motivacionales de los alumnos universitarios según el curso y el tipo de carrera
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional
| Autores | Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A., Ramón González Cabanach, Ana Patricia Fernández Suárez, José Manuel Suárez Riveiro |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.