Planificación y Control de Gestión
| Autores | Joaquín Enríquez-Díaz, Rocío Rodríguez-Padín |
| Editorial | Reprografía Noroeste S. L., Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-18291-29-6 |
| Departamento | Pedagogía y Didáctica |
| Área | Didáctica de la matemática |
| Investigación | Grupo de investigación Tecnología Aplicada a la Investigación en Ocupación, Igualdad y Salud |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0001-9731-7757 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Sociales y Humanidades (Geografía e Historia)
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 3,5 |
|
Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Educación Física)
|
Obligatorio | 0 | 19 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Educación Matemática III | Obligatorio | 0 | 63 |
| Matemáticas en la Vida | Optativo | 0 | 62,5 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Prácticum II | Obligatorio | 0 | 3 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 0 | 18 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 0 | 8,5 |
|
Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
|
Obligatorio | 0 | 23,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Educación Matemática
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 84 |
|
Educación Matemática II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 105 |
|
Matemáticas en la Vida
Grado en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Prácticum II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 4 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Educación Matemática II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 84 |
|
Matemáticas en la Vida
Grado en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Prácticum II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Educación Matemática I
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 21 |
|
Educación Matemática II
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 69 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2024/2025.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
viernes
08:00 a 09:00 |
Despacho P0A5/Teams, previa confirmación por correo |
| Primer cuatrimestre |
viernes
15:00 a 17:00 |
Despacho P0A5/Teams, previa confirmación por correo |
| Segundo cuatrimestre |
martes
11:30 a 14:00 |
Despacho P0A5/Teams, previa confirmación por correo |
| Segundo cuatrimestre |
martes
15:00 a 16:00 |
Despacho P0A5/Teams, previa confirmación por correo |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| “¡A JUGAR DEL 1 AL 10!” Una unidad didáctica para trabajar el conteo y el reconocimiento numérico a través de la psicomotricidad en el 2º ciclo de Educación Infantil |
| “HAY NÚMEROS EN TODOS LOS RINCONES” Una unidad didáctica para trabajar el conteo, la grafía y el reconocimento numérico en un aula de 4º de Educación Infantil. |
| Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas a través de la manipulación en 1º de Educación Primaria |
| Matemáticas con el cuerpo: Aprendiendo a través de la expresión corporal en Educación Infantil: Ritmo, patrones y secuencias. |
| Propuesta didáctica de aprendizaje: la educación financiera. |
| Propuesta Didáctica Interdisciplinar: Fracciones y Hábitos Saludables. |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Planificación y Control de Gestión
| Autores | Joaquín Enríquez-Díaz, Rocío Rodríguez-Padín |
| Editorial | Reprografía Noroeste S. L., Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-18291-29-6 |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.