| Departamento | Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Área | Métodos de investigación y diagnóstico en educación |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad Educativa |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0001-5937-0047 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Logopedia
Grado en Logopedia. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 16 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Tecnología)
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Obligatorio | 0 | 1,5 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Educación Física)
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Obligatorio | 0 | 8,5 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 6,5 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 0,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Estudio de Necesidades y Evaluación de Programas | Obligatorio | 0 | 21 |
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Formación profesional y mercado laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 28 |
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Función tutorial y orientación tutorial
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Sector Servicios).
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Obligatorio | 0 | 12,5 |
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Iniciación a la investigación educativa
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Sector Servicios).
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Obligatorio | 0 | 54,5 |
| Orientación Familiar en Contextos Socioeducativos | Optativo | 0 | 21 |
| Prácticum | Obligatorio | 0 | 1 |
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 6 |
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Logopedia. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 8 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 6 |
| Trabajo Fin de Máster | Obligatorio | 0 | 6 |
| Tutoría, Mentoría y Coaching | Optativo | 0 | 31,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Función tutorial y orientación tutorial
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Artes Plásticas y Visuales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Ciencias Experimentales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Tecnología)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Sociales y Humanidades (Geografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Sector Servicios).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lengua y Literatura Gallega y Lengua y Literatura Castellana)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 21 |
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Fundamentos de Intervención Logopédica
Grado en Logopedia
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Obligatorio | 0 | 60,5 |
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Iniciación a la investigación educativa
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Artes Plásticas y Visuales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Ciencias Experimentales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Tecnología)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Sociales y Humanidades (Geografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Sector Servicios).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lengua y Literatura Gallega y Lengua y Literatura Castellana)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 98 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Evaluación y Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas
Grado en Educación Social
|
Optativo | 0 | 21 |
|
Fundamentos de Intervención Logopédica
Grado en Logopedia
|
Obligatorio | 0 | 65 |
|
Iniciación a la investigación educativa
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Artes Plásticas y Visuales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Ciencias Experimentales)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales, Matemáticas, Tecnología y Educación Física (Tecnología)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Sociales y Humanidades (Geografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Sector Servicios).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lengua y Literatura Gallega y Lengua y Literatura Castellana)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 56 |
|
Prácticum I
Grado en Educación Infantil
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Obligatorio | 0 | 4 |
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Prácticum I
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 4 |
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Tutoría, Mentoría y Coaching
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 31,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Análisis de Datos en la Investigación Educativa
Licenciatura en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 26 |
|
Métodos y Técnicas de la Evaluación de Centros
Licenciatura en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 10 |
|
Orientación Ocupacional
Grado en Educación Social
|
Obligatorio | 0 | 15 |
|
Prácticum
Licenciatura en Psicopedagogía
|
Troncal | 0 | 9 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Orientación y Tutoría
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 45 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2022/2023.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
martes
10:00 a 12:00 |
Despacho P2 A 22 |
| Primer cuatrimestre |
miércoles
10:30 a 12:30 |
Despacho P2 A 22 |
| Segundo cuatrimestre |
miércoles
10:30 a 12:30 |
Despacho P2 A 22 |
| Segundo cuatrimestre |
jueves
10:30 a 12:30 |
Despacho P2 A 22 |
| Segunda oportunidad |
miércoles
10:30 a 12:30 |
Despacho P2 A 22 |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| O Trastorno do Espectro Autista: Linguaxe e comunicación como cuestións clave de intervención no traballo do profesional da logopedia. |
| Storytelling como herramienta para estimular el lenguaje expresivo en niños/as |
| Unidad Didáctica: Descubriendo nuestro entorno |
| La importancia de la intervención logopedica del TDAH en el contexto educativo |
| La labor del profesional de la orientación en educación infantil desde la percepción docente de tutoras en activo. |
| Propuesta general para promover la inclusión de alumnado con Trastorno de Espectro del Autismo en Centros de Educación Secundaria. |
| Proyectos de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global con financiamiento de la Xunta de Galicia |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Integridade académica: visión do profesorado e estudantes das universidades públicas do Sistema universitario de Galicia
| Entidad financiadora | de Galicia Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Mª. Espiñeira Bellón, M.ª Josefa Mosteiro García |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 04/03/2022 a 04/11/2022 |
Análisis de las políticas institucionales ante las prácticas deshonestas en la realización de trabajos académicos en el sistema universitario de Galicia
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón y Mª Josefa Mosteiro García |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 18/03/2021 a 18/10/2021 |
Estudo da percepción da comunidade educativa sobre as causas que producen plaxio académico en estudantes do Sistema Universitario de Galicia¿
| Entidad financiadora | Xunta de Galicia, Secretaría Xeral de Universidades |
| Investigadores principales | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Mª. Espiñeira Bellón |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 23/01/2020 a 22/11/2020 |
Investigando no territorio para coñecer e recoñecer os centros educativos que traballan educación para o desenvolvemento e cidadanía global en Galicia (Fase II)
| Entidad financiadora | Xunta de Galicia (Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea) |
| Investigadores principales | Rosa María Méndez García e Alba Patricia Digón Regueiro |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/07/2019 a 30/11/2020 |
Investigando no territorio para coñecer e recoñecer os centros educativos que traballan educación para o desenvolvemento e cidadanía global en Galicia (I)
| Entidad financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea. Xunta de Galicia. |
| Investigadores principales | Alba Patricia Digón Regueiro; Rosa María Méndez García |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/11/2018 a 01/11/2019 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento na educación secundaria obrigatoria e no ensino superior universitario de Galicia
| Entidad financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principales | Araceli Serantes Pazos |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2017 a 31/12/2018 |
Investigando na Dimensión Global da EpD. Un proxecto piloto de investigación-acción colaborativa nun centro educativo de Galicia (Fase II)
| Entidad financiadora | Xunta de Galicia (Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea) |
| Investigadores principales | Renée DePalma Ungaro |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/08/2016 a 30/11/2017 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento. Un proxecto piloto de investigación-acción colaborativa nun centro educativo de Galicia. Fase I
| Entidad financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores (Xunta de Galicia) |
| Investigadores principales | Renée DePalma Ungaro |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2015 a 31/12/2016 |
Explorando as posibilidades de extender a dimensión global da EpD en educación secundaria obligatoria. Unha investigación diagnóstica en centros educativos de Galicia
| Entidad financiadora | Dirección General de Relaciones Exteriores coa Unión Europea e Xunta de Galicia |
| Investigadores principales | Araceli Serantes Pazos |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/09/2014 a 30/11/2015 |
INVESTIGANDO EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EL TESORO DE ACAHUALINCA
| Entidad financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea |
| Investigadores principales | Mª del Mar Rodríguez Romero |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/09/2013 a 30/11/2014 |
Percepciones sobre la evaluación de resultados de aprendizaje en títulos de máster
| Autores | Muñoz-Cantero, Jesús-Miguel, EVA MARÍA ESPIÑEIRA-BELLÓN, Cristina Pérez Crego |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Vol. 1 Núm. 41 (págs. 243 a 261) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/rie.520831 |
La Construcción de Ciudadanía con Conciencia Ética desde la Honestidad Académica
| Autores | Cristina Pérez Crego, Jesús Muñoz- Cantero, Eva Espiñeira Bellón |
| Revista | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 3 Núm. 21 (págs. 1 a 1) |
| DOI | https://doi.org/10.15366/reice2022.20.3.007 |
EL PROFESORADO FRENTE AL APRENDIZAJE AUTORREGULADO Y EL PLAGIO ACADÉMICO
| Autores | Eva María ESPIÑEIRA BELLÓN, Jesús-Miguel Muñoz-Cantero, Cristina Pérez Crego |
| Revista | Psique Vol. XVIII Núm. 1 (págs. 89 a 193) |
| DOI | https://doi.org/10.26619/2183-4806 |
RELACIÓN ENTRE LA FALTA DE MOTIVACIÓN Y LA COMISIÓN DE PLAGIO ACADÉMICO
| Autores | Eva María Espiñeira Bellón, Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz-Cantero |
| Revista | PROFESORADO. REVISTA DE CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DE PROFESORADO Núm. 2 (págs. 1 a 23) |
| DOI | https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i2.21194 |
Conceptualización del plagio académico desde la percepción de distintos agentes de la educación superior
| Autores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Mª Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego |
| Revista | Innovaciones educativas Vol. 24 (págs. 5 a 20) |
| DOI | https://doi.org/10.22458/ie.v24iespecial.4328 |
Medidas para combatir el plagio en los procesos de aprendizaje
| Autores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Maria Espiñeira Bellón, Cristina Pérez Crego |
| Revista | Educación XXI Vol. 24 Núm. 2 (págs. 97 a 120) |
| DOI | https://doi.org/10.5944/educxx1.28341 |
Siguiendo las "reglas del juego": la aleatoriedad e indeterminación como casilla de salida de la composición en el aula
| Autores | Vicente Castro-Alonso, Aurelio Chao-Fernández, Cristina Pérez Crego |
| Revista | Revista internacional Digilec (págs. 1 a 20) |
El proceso formativo de citación y las necesidades del alumnado universitario
| Autores | Porto Castro, Ana María, Cristina Pérez Crego, Mª Josefa Mosteiro García, Álvaro Lorenzo Rey |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Vol. 24 Núm. 2 (págs. 17 a 33) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/reifop.453701 |
Análisis de la percepción de las familias sobre la educación musical en la escuela
| Autores | Rocío Chao-Fernández, María Cristina Pérez Crego, Aurelio Chao-Fernández |
| Revista | Revista internacional Digilec Vol. 6 (págs. 75 a 88) |
La grabación musical como herramienta de aprendizaje. Implicaciones educativas para el alumnado
| Autores | Aurelio Chao-Fernández, Cristina Pérez Crego, Rocío Chao-Fernández |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 7 Núm. 1 (págs. 71 a 83) |
Mapeando colaborativamente las experiencias de educación para el desarrollo y ciudadanía global
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Cristina Pérez Crego, Laura Cruz Lopez, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | REVISTA DE FOMENTO SOCIAL Vol. 75 Núm. 2 (págs. 217 a 242) |
Percepcións do alumnado sobre o plaxio académico no Sistema Universitario de Galicia
| Autores | María Cristina Pérez Crego, Enelina María Gerpe Pérez, Álvaro Lorenzo Rey, Lucía Lareo Pena |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Vol. 79 |
Dimensión Global e Educación para o Desenvolvemento: perspectivas do profesorado de secundaria
| Autores | Araceli Serantes Pazos, Maria Helena Zapico Barbeito, Cristina Pérez Crego, Vanessa Pazos Leis |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. extr Núm. 8 (págs. 95 a 99) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.08.561 |
A atención á diversidade como eixo na construción do labor da Orientación en Educación Primaria
| Autores | María Cristina Pérez Crego |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 11 (págs. 108 a 112) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.1113 |
V Xornadas. A Universidade que nos agarda. Orientación preuniversitaria Curso Cero. Material de orientación y docente
| Autores | Eva Espiñeira-Bellón, Elisa Lema Gómez, Cristina Martínez Rojas, Jesús Miguel Muñoz-Cantero, Cristina Pérez Crego |
| Editores | Muñoz Cantero, Jesús Miguel, Eva María ESPIÑEIRA BELLÓN, Cristina Pérez Crego |
| Editorial | Reprografía Noroeste S. L., Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-18291-46-3 |
Orientación para alumnado de novoingreso nauniversidade Material docente
| Autores | José Luis Añón Teijido, Elisa Lema Gómez, Cristina Martínez Rojas, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Mª Cristina Pérez Prego, Eva Mª Espiñeira Bellón |
| Editores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Maria Espiñeira Bellón, Cristina Pérez Crego |
| Editorial | GITIAES, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-18291-23-4 |
Grupos de Investigación e Innovación en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de las Universidades españolas (2021)
| Editores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Maria Espiñeira Bellón, José Sánchez-Santamaría, Mª Cristina Pérez Prego |
| Editorial | Reprografía del Noroeste, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-18291-26-5 |
Píldoras Formativas de apoyo a para la elaboración y presentación del trabajo de fin de grado o máster en títulos oficiales universitarios. Material docente
| Autores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, Cristina Pérez Crego, Nuria Rebollo Quintela, Luisa Losada Puente, Teresa Juana García Real |
| Editores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, Cristina Pérez Crego, Nuria Rebollo Quintela, Luisa Losada Puente, Teresa Juana García Real |
| Editorial | GIACE: Grupo de Investigación en avaliación e calidade educativa, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-606-9166-2 |
Curso cero: Orientación básica para alumnado de nuevo ingreso en centros de Educación Superior
| Autores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego, Eva María Espiñeira Bellón, Nuria Rebollo Quintela, Luisa Losada Puente |
| Editores | Nuria Rebollo Quintela, Eva María Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego |
| Editorial | GIACE: Grupo de Investigación en avaliación e calidade educativa, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-608-4459-4 |
Las causas del plagio en el Sistema Universitario de Galicia
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón. Mª Cristina Pérez Prego. Jesús Miguel Muñoz-Cantero |
| Libro |
Plagio y honestidad académica en la Educación Superior Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-3-631-86367-1 |
| Páginas | De la 203 a la 238 |
Evaluación de la oportunidad formativa de congresos de investigación e innovación educativa
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón. Cristina Pérez Crego. Jesús Miguel Muñoz Cantero |
| Libro |
Educación artística para el cambio Edita Peter Lang. ISBN: 978-3-631-86986-4 |
| Páginas | De la 175 a la 188 |
Posibles factores condicionantes de la integración de la educación para el desarrollo en educación secundaria: percepción del profesorado
| Autores | Maria Helena Zapico Barbeito. Araceli Serantes Pazos. Cristina Pérez Crego. Vanessa Pazos Leis |
| Libro |
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global.Una experiencia de investigación-acción participativa Edita GRAÓ. ISBN: 9788499809519 |
| Páginas | De la 103 a la 121 |
Percepción del profesorado de los conservatorios de Galicia sobre las grabaciones de la compañía de la Radio Televisión de Galicia (CRTVG),
| Autores | Aurelio Chao-Fernández. María Cristina Pérez Crego. Nilo Jesús García Armas |
| Libro |
Innovación educativa en la sociedad actual. Vol. 1 Edita Dykinson S.L.. ISBN: 978-84-1324-493-8 |
| Páginas | De la 2003 a la 2014 |
Retos y ventajas de la colaboración interinstitucional
| Autores | Mª Dolores Cotelo Guerra. Cristina Pérez Crego. José Luis Iglesias Salvado |
| Libro |
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global.Una experiencia de investigación-acción participativa Edita GRAÓ. ISBN: 9788499809519 |
| Páginas | De la 247 a la 264 |
Autoevaluación, coevaluación y evaluación entre iguales como herramientas paraevaluar los resultados de aprendizaje.
Seminario: Enfoques y experiencias en el diseño y evaluación de resultados de aprendizaje
Nacional
| Autores | Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Prevalencia de la deshonestidad académica del alumnado universitario de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes. Libro de resúimenes
Internacional
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón, Muñoz Cantero, Jesús Miguel, Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
| DOI | https://doi.org/10.15304/cc.2021.1393 |
Medidas para combatir el plagio en los procesos de aprendizaje del alumnado universitario de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas
XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía
Internacional
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón, Muñoz Cantero, Jesús Miguel, Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Sociedad Española de Pedagogía |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La universidad como puente en la configuración de profesionales con principios éticos
XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira-Bellón |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | braga (Portugal) |
La importancia de los resultados de aprendizaje de un máster universitario: análisis documental
XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Eva Maria Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Cristina Pérez Crego |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | braga (Portugal) |
ACTITUDES DOCENTES A FAVOR DE LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA AUTORREGULACIÓN DEL PLAGIO ACADÉMICO
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Coruña, A (España) |
MOTIVACIÓN Y PLAGIO ACADÉMICO. UN ESTUDIO EN SITUACIÓN DE CONFINAMIENTO MOTIVADO POR LA COVID-19"
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | Eva Mª Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Coruña, A (España) |
ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN DEL ALUMNADO ANTE EL PLAGIO ACADÉMICO: PERCEPCIONES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional
| Autores | María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva Mª Espiñeira Bellón |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Integración de tabletas en un aula de Educación Primaria: un estudio de caso sobre el uso de las TIC bajo la metodología de aprendizaje basado en proyectos, la educación para el desarrollo y la ciudadanía global y la colaboración universidad-escuela
XXVIII JORNADAS UNIVERSITARIAS DE TECONOLOGÍA EDUCATIVA. ACTIVISMO Y TECNOLOGÍA: HACIA UNA UNIVERSIDAD COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓN CRÍTICA Y EMANCIPADORA
Nacional
| Autores | Iglesias-Amorín, F., Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Universidad de Cantabria |
| Lugar | Santander (España) |
Aproximación a una experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Grado de Educación social. Posibilidades y límites en el desarrollo de la conciencia crítica
II Jornadas. Universidad Otra. Otros sujetos, otros conocimientos, otras alianzas para una Universidad que transforma
Autonómico
| Autores | Silvana Longueira Matos, Raquel Mariño Fernández, María Cristina Pérez Crego |
| Lugar | Bilbao (España) |
Investigando colaborativamente en Educación para el desarrollo. Crónica de una experiencia
III Congreso Internacional de Estudios de Desarrollo. ¿Qué desarrollo queremos?. La Agenda post 2015 y los Objetivos del Desarrollo Sostenible
Internacional
| Autores | Cristina Pérez Crego, Renée De Palma, Araceli Serantes Pazos, Rodríguez-Romero, Mar, Maria Helena Zapico Barbeito, Vanessa Pazos Leis, Mª Dolores Cotelo Guerra, José Luis Iglesias Salvado, Ana Lampón |
| Organizador | Red Española de Estudios del Desarrollo-REEDES |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
International Converence of the IAEVG 2016. Promoting Equity through Guidance: Reflection, Action and Impact
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
Presentación dos resultados da investigación "Investigando na educación para o desenvolvemento: un estudo de caso sobre a implementación do proxecto o Tesouro da Acahualinca
Xornadas de Educación para o Desenvolvemento e Cidadanía Global
Autonómico
| Autores | Araceli Serantes Pazos, Rodríguez-Romero, Mar, Maria Helena Zapico Barbeito, Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Investigando en Educación para el Desarrollo II: Un estudio de caso del proyecto ¿O Tesouro da Acahualinca¿ de Solidaridad internacional de Galicia¿
IV Congreso de Educacion para el Desarrollo.
Nacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Maria Helena Zapico Barbeito, Apolinar Graña Varela, Alba Patricia Digón Regueiro, Silvana Longueira Matos, Mª Dolores Cotelo Guerra, Cristina Pérez Crego |
| Organizador | HEGOA |
| Lugar | Vitoria-Gasteiz (España) |
A COLABORACIÓN COS SERVIZOS PÚBLICOS NOS CENTROS DO ENSINO OBRIGATORIO DE GALICIA E O PAPEL DOS SERVIZOS DE ORIENTACIÓN
XII ACTAS DO CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Rodríguez-Romero, Mar, Mª Cristina Pérez Prego |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | BRAGA (Portugal) |
La construcción del rol de asesor en orientación usando historias de vida
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | María Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Determinantes del Comportamiento Antisocial en Menores: Tendencias Prosociales y Valores Motivacionales
X Congreso Nacional de Psicología Social
Nacional
| Autores | Miguel Clemente Díaz, Pablo Espinosa Breen, Cristina Pérez Crego, Diana Sánchez López |
| Lugar | Cádiz (España) |
El Inventario de Comportamientos Antisociales como Medida de los Diferentes Aspectos de la Conducta Antinormativa en Menores
X Congreso Nacional de Psicología Social
Nacional
| Autores | Pablo Espinosa Breen, Miguel Clemente Díaz, Diana Sánchez López, Cristina Pérez Crego |
| Lugar | Cádiz (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.