| Departamento | Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Área | Métodos de investigación y diagnóstico en educación |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad Educativa |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio de la UDC |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
Grado en Educación Social. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 13 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 50,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 43 |
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Formación profesional y mercado laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 11 |
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Inserción y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 28 |
| Orientación Ocupacional | Obligatorio | 0 | 84 |
| Orientación Socioeducativa para la Igualdad | Optativo | 3 | 6 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 30 |
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Proyectos de innovación e investigación educativa en formación profesional y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 14 |
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 6 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 72,5 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Obligatorio | 0 | 12,5 |
| Trabajo Fin de Máster (TFM) | Obligatorio | 0 | 2,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 13,5 |
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Inserción y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 28 |
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Orientación Ocupacional
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 84 |
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Orientación Socioeducativa para la Igualdad
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
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Optativo | 0 | 3 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 26 |
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Proyectos de innovación e investigación educativa en formación profesional y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 14 |
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
Grado en Educación Social. Curso Puente
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Obligatorio | 0 | 6 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 60 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 6 |
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Trabajo Fin de Máster (TFM)
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
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Obligatorio | 0 | 4 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Inserción y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 28 |
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Orientación y Políticas de Empleo
Grado en Educación Social
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Optativo | 0 | 30 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 20 |
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 6 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 48 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Inserción y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 28 |
|
Orientación Ocupacional
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 84 |
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Orientación Socioeducativa para la Igualdad
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
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Optativo | 6 | 10 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 16 |
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Prácticum I
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 3,5 |
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Prácticum II
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 4 |
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Proyectos de innovación e investigación educativa en formación profesional y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
|
Obligatorio | 0 | 14 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 12 |
|
Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 63 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obligatorio | 0 | 0 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 13 |
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Inserción y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
|
Obligatorio | 0 | 28 |
|
Orientación Ocupacional
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 84 |
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Orientación Socioeducativa para la Igualdad
Máster Universitario en Políticas Sociales e Intervención Sociocomunitaria
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Optativo | 0 | 4 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 16 |
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Prácticum I
Grado en Educación Social
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Obligatorio | 0 | 9 |
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Proyectos de innovación e investigación educativa en formación profesional y orientación laboral
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 14 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obligatorio | 0 | 12 |
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Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Formación Profesional (Formación y Orientación Laboral)
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Obligatorio | 0 | 48 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2023/2024.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
martes
10:30 a 14:00 |
TEAMS |
| Primer cuatrimestre |
jueves
15:30 a 17:00 |
TEAMS |
| Segundo cuatrimestre |
martes
16:00 a 18:00 |
Despacho P1A21/ TEAMS |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| “Remi busca empleo”. Unidad didáctica del módulo de Formación y Orientación Laboral para el Ciclo Superior de Educación Infantil |
| 'A las urnas' Salarios, estado de bienestar e igualdad. Unidad didáctica del módulo de FOL. |
| De la formación a la búsqueda de empleo. Unidad didáctica incluida en el módulo de Formación y Orientación Laboral. |
| Descifrando el laberinto laboral y formativo: unidad didáctica de orientación para el módulo de FOL |
| El ciclo contable y la contabilización del Impuesto de Sociedades. Unidad didáctica del módulo de Contabilidad y Fiscalidad del Ciclo Superior en Administración y Finanzas |
| Exploramos y tejemos nuestro itinerario formativo y laboral: Programa de Orientación Profesional para menores en riesgo. |
| La emprendedora que llevo dentro. Unidad didáctica del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE) |
| La fábrica de soldadores/as. Propuesta didáctica gamificada de orientación laboral para el módulo de FOL |
| Nacer o ser nacido. Violencia obstétrica en Galicia. |
| Tiempo y salario: comprendiendo la relación laboral. Unidad Didáctica del módulo de FOL |
| ¡Ponle fin a la violencia de género! Propuesta de actuación para adolescentes. |
| '¿Es justo lo que me pagan?' Unidad didáctica del módulo de FOL |
| Buen trato contra la violencia de género. Una propuesta para la prevención de la violencia de género a las familias del alumnado de educación secundaria obligatoria |
| Dos cuestiones importantes: ¿Cuánto vamos a cobrar? ¿Y por qué esa cantidad? |
| Educación ambiental a través de la lente ecofeminista. Propuesta para su integración en las materias y tutoría de cuarto curso de ESO. |
| Intervención en lo social y crisis civilizatoria: ¿Inclusión o transformación social? Programación didáctica del módulo contexto de la intervención social en el ciclo formativo de Integración social |
| La financiación de la empresa. Unidad didáctica de Economía de la Empresa |
| La jornada laboral y una cuestión de género |
| Operaciones financieras. Unidad didáctica del módulo Proceso integral de la actividade comercial |
| Plan de Acción Tutorial para primeiro da ESO |
| Programación de FOL para el Ciclo Superior de Integración Social |
| Programación didáctica: Módulo de metodología de la intervención social |
| Salarios: ¿dignos e iguales? Unidad didáctica del módulo de FOL. |
| TRANSGRESIÓN en el aula: Un programa de sensibilización y prevención para el bullying transfóbico en el alumnado de 3º de la ESO. |
| Caracterización de la demanda turística. Unidad didáctica del módulo estructura del mercado turístico. Ciclo Superior de Guía, Información y Asistencia Turística |
| El amor no es la hostia. Una propuesta didáctica para la prevención de la violencia machista |
| Exploro, aprendo, decido y proyecto mi futuro: propuesta didáctica para el módulo de FOL. |
| Formas jurídicas y trámites de puesta en marcha de una empresa. Propuesta didáctica para el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora. |
| Iocus, una propuesta desde la perspectiva ética |
| LA EDUCACIÓN EMOCIONAL: Una propuesta para la tutoría en la Formación Profesional Básica |
| La importancia de la libertad sindical y de la participación de la plantilla en las empresas. Unidad Didáctica para el Módulo de FOL. |
| La integración del enfoque de género en la Orientación Profeaionl. Análisis de programas. |
| Lucha como una mujer. Representación y conflicto en la empresa |
| Luchamos por nuestros derechos: Representación y conflicto en la empresa. Unidad didáctica del módulo de FOL |
| Mímate |
| Programación didáctica para el módulo de Habilidades Sociales |
| Tómatelo con calma ¡Decide! - Gestión de conflictos y toma de decisiones. Unidad didáctica del módulo de Habilidades Sociales. |
| El acoso sexual, ¿es un riesgo laboral? Propuesta didáctica para el módulo de F.O.L. |
| El conflicto y la toma de decisiones. unidad didáctica del módulo de habilidades sociales. |
| HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLEO:Propuesta didáctica de Formación y Orientación Laboral, ciclo superior de Integración Social |
| La inserción laboral de mujeres de etnia gitana: análisis de proyectos |
| La inserción laboral de personas sin hogar: la propuesta del municipio de Bilbao. |
| La Representación de las Personas Trabajadoras. Unidad Didáctica para el Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL). |
| La Seguridad Social como pilar del Estado de Bienestar. Unidad didáctica para el módulo de FOL |
| Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo. Unidad didáctica del módulo de FOL |
| Plan General de Atención a la Diversidad para un Centro Público Integrado |
| Propuesta de Intervención para el alumnado con tdah |
| Propuesta de mejora de una unidad didáctica |
| Recursos digitales de orientación profesional para el módulo de Formación y Orientación Laboral |
| Videojuegos, youtube y género. Unidad didáctica del módulo profesional de Información y Comunicación con Perspectiva de Género. |
| Análisis de las acciones destinadas a la inserción sociolaboral de las personas presas en el Centro de Inserción Social “Carmela Arias y Díaz de Rábago” de A Coruña |
| Análisis de Proyectos de Inserción Laboral destinados a personas con Síndrome de Down |
| FORMANDO PERSONAS BONITAS. Una propuesta didáctica con enfoque de género para la tutoría de Formación Profesional Básica |
| La orientación profesional con enfoque de género: análisis de programas |
| La participación de las personas trabajadoras en la empresa. Unidad didáctica del módulo de FOL |
| Mariola. Catálogo de recursos educativos para la transversalización de la perspectiva de género en la formación y orientación profesiona |
| Redes y marca digital: mejora de la empleabilidad. Propuesta didáctica para FOL. |
| Itinerarios Personalizados de Inserción: Herramienta clave para la inserción y la incorporación del enfoque de género. |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Mapa de los sistemas públicos de orientación y apoyo escolar en las CCAA (II): finalidades y funcionalidad. Comparación con los sistemas vigentes en la Unión Europea.
| Entidad financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación. VI Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 |
| Investigadores principales | Consuelo Vélaz de Medrano |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2012 a 31/12/2015 |
Análisis del practicum en los planes de estudio de maestro y de profesorado de secundaria: hacia un modelo innovador de formación docente
| Entidad financiadora | Ministerio de Educación |
| Investigadores principales | Mercedes Gonzalez Sanmamed |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 29/12/2011 a 31/10/2012 |
Seguimiento de la evolución de los distintos modelos institucionales de orientación en las CCAA españolas. Análisis de sus fundamentos y evaluación de su eficiencia en el apoyo a la calidad y equidad. TIPO B
| Entidad financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación |
| Investigadores principales | Consuelo Vélaz de Medrano Ureta |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2009 a 30/12/2012 |
Análisis de los procesos de diseño, gestión y generalización de nuevos sistemas de orientación y apoyo escolar. Elaboración y contraste del modelo teórico en 6 Comunidades Autónomas
| Entidad financiadora | CIDE Ministerio de Educación |
| Investigadores principales | Dra. Consuelo Vélaz de Medrano |
| Tipo | Contrato |
| Fechas | Desde 01/01/2008 a 31/12/2008 |
Educación: Formación e novas tecnoloxías.
| Entidad financiadora | Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 20/07/2001 a 20/07/2003 |
Redefinición de las prácticas y servicios de apoyo en la educación
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/01/1997 a 01/01/1999 |
Redefinición de las prácticas y servicios de apoyo en educación
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/01/1987 a 01/01/1988 |
"Mulleres colleiteiras¿ e alumnado de Educación Social: unha experiencia de aprendizaje e servizo
| Autores | Arza, N., Laura Cruz Lopez, Araceli Serantes Pazos |
| Revista | AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE Vol. 23-24 (págs. 393 a 400) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.0.3392 |
Os servizos de orientación na educación infantil e primaria en Galicia: xénese, implantación e evolución
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Núm. 11 |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.1159 |
La función tutorial del profesorado: estudio evaluativo en tres universidades federales brasileñas
| Autores | Arza, N., José Javier de Salvador González, Suely Mascarenhas |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Vol. 17 Núm. 3 (págs. 105 a 122) |
A orientaçâo e a titoria no sistema educativo español
| Autores | Arza, N. |
| Revista | Revista Amazônica. Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educaçao Vol. 3 Núm. 2 (págs. 56 a 77) |
La práctica de la orientación profesional en la tutoría de la enseñanza secundaria.
| Autores | Isabel Martínez Fontela, Arza, N., Eva María Meilán Lago |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 10 Núm. 8 (págs. 2288 a 2299) |
La orientación en Galicia.
| Autores | Rodicio-García, M.L., Arza, N., Luís Sobrado Fernández, Camilo I. Ocampo Gómez, Elisa Jato Seijas |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 19 Núm. 2 (págs. 545 a 560) |
A Orientación Profesional para a Transición no Ensino Secundario
| Autores | Arza, N. |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 26 (págs. 183 a 202) |
A orientación profesional nos procesos de inserción/reinserción laboral: institucionalización, accións e recursos
| Autores | Arza, N., Elisa Jato Seijas |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 4 Núm. - (págs. 171 a 186) |
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes. Estudio múltiple de casos en una muestra de comunidades autónomas
| Autores | Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (Dir.), Nuria Manzano Soto, Ángeles Blanco Blanco |
| Editorial | Secretaría General Técnica (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), (España) |
| ISBN | 978-84-369-5537-8 |
Las necesidades de formación de los orientadores/as laborales en Galicia
| Autores | Gustavo Pérea Vega, Xabier de Salvador González, Arza, N. |
| Editorial | Editorial Académica Española , (España) |
| ISBN | 978-3844347388 |
"Rompendo regras": proyecto curricular e interdisciplinar para una alfabetización menstrual crítica
| Autores | María del Mar Rodríguez Romero. Alicia Martínez-Rodríguez. Mª José Mosquera González. Arza, N.. Carmen Rodríguez-Rodríguez |
| Libro |
Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación Edita Dykinson S.L.. ISBN: 978-84-1377-638-5 |
| Páginas | De la 264 a la 269 |
Los grupos de investigación sobre orientación educativa en la coyuntura actual: dificultades, posibilidades y prospectiva
| Autores | Pilar Figuera Gazo. Angel Boza Carreño. Arza, N.. Consuelo Vélaz de Medrano |
| Libro |
Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales Edita Editorial EOS . ISBN: 978-84-9727-524-8 |
| Páginas | De la 241 a la 248 |
El caso de Galicia
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar. Arza, N.. Mª José Caride Delgado. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Belén García Cabeza. Iglesias-Amorín, F. |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita UNED. ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páginas | De la 323 a la 461 |
El caso de Galicia
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar. Arza, N. |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010). Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita Editorial UNED. ISBN: ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páginas | De la 327 a la 461 |
Análisis comparado del diseño, implantación y valoración de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la educación en primaria y secundaria en seis comunidades autónomas
| Autores | Consuelo Vélaz de Medrano. María Asunción Manzanares Moya. Arza, N.. Rodríguez-Romero, Mar. Montserrat Castelló Badía. Elena Martin Ortega. Rakel del Frago Arbizu. Nuria Manzano Soto |
| Libro |
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes Edita Insitituto de Formación del Profesorado, Innovación e Investigación Educativa (IFPIIE) Ministerio de Educación . ISBN: ISBN 978-84-369-5205-6 |
| Páginas | De la 114 a la 177 |
Situación y retos de la orientación en el sistema educativo español
| Autores | Arza, N. |
| Libro |
Retos Educativos para el Siglo XXI Edita Cenzontle Grupo Editorial . ISBN: 978-970-9929-16-4 |
| Páginas | De la 75 a la 92 |
Las prácticas del CAP desde la perspectiva del alumnado
| Autores | González-Sanmamed, M.. Eduardo Fuentes Abeledo. Arza, N. |
| Libro |
El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior Vol. - Edita Imprenta Universitaria. ISBN: 978-84-690-6862-5 |
| Páginas | De la 489 a la 500 |
La mejora de las prácticas del CAP desde la perspectiva del profesor tutor
| Autores | Arza, N.. González-Sanmamed, M.. Santos-González, M.C. |
| Libro |
El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior Vol. - Edita Imprenta Universitaria. ISBN: 978-84-690-6862-5 |
| Páginas | De la 171 a la 188 |
Cápitulo 1
| Autores | Arza, N. |
| Libro |
Orientación escolar e acción titorial en Galicia. Informe sobre o estado e a situación do sistema educativo en Galicia. Cursos: 2000-2001, 2001-2002 Vol. - Edita Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ISBN: 84-456-3739-4 |
| Páginas | De la 0 a la 0 |
A Orientación para a Transición Escola-Traballo nos Programas de Garantía Social: Análise da Proposta Galega
| Autores | Arza, N. |
| Libro |
Calidad Educativa y Empleo en Contextos Multiculturales Vol. - Edita Servicio de publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela. ISBN: 84-8121-847-2 |
| Páginas | De la 357 a la 367 |
Los modelos de las Comunidades Autónomas.
| Autores | Luís Sobrado Fernández. Camilo Camilo Ocampo. Rodicio-García, M.L.. Arza, N. |
| Libro |
Modelos de Orientación e intervención psicopedagógica Vol. - Edita Praxis. ISBN: 84-7197-469-x |
| Páginas | De la 209 a la 209 |
Aspectos organizativos e funcionais da Orientación no Ensino Secundario en Galicia.
| Autores | Arza, N. |
| Libro |
Estratexias de orientaciòn psicopedagóxica no Ensino Secundario. Vol. - Edita Edicións Laiovento. ISBN: 84-89896-35-6 |
| Páginas | De la 37 a la 96 |
Los tutores en el practicum de Psicopedagogía: un análisis desde el punto de vista de alumnado
| Autores | González-Sanmamed, M.. Rodicio-García, M.L.. Arza, N. |
| Libro |
Los tutores en el practicum. Tomo II Vol. - Edita Diputación de Pontevedra. ISBN: 84-89690-42-1 |
| Páginas | De la 261 a la 275 |
A construcción biográfica do labor de orientación en educación infantil e primaria en Galicia
| Autor | María Cristina Pérez Crego |
| Director/es | Neves Arza Arza; María Mar Rodríguez Romero |
| Ámbito | Filosofía y Métodos de Investigación en Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
A práctica da orientación profesional na universidade: un estudo nunha universidade portuguesa
| Autor | Natalia da Conceiçao Oliveira Pereira |
| Director/es | María Mar Rodríguez Romero; Neves Arza Arza; José Javier De Salvador González |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Necesidades de Orientaçao profissional de estudantes da Universidade Federal de Rondônia
| Autor | Luiz Carlos Cavalcanti De Albuquerque |
| Director/es | Neves Arza Arza |
| Ámbito | Filosofía y Métodos de Investigación en Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Estudio de las necesidades de formación de los/as orientadores/as laborales. Análisis en Galicia.
| Autor | Gustavo Perea Vega |
| Director/es | Neves Arza Arza;José Javier de Salvador González |
| Ámbito | Filosofía y Métodos de Investigación en Educación |
| Calificación | Sobresaliente Cum Laude |
Rompendo Regras: un proxecto colaborativo con metodoloxía Fotovoz por unha alfabetización menstrual crítica. Vídeo Comunicación
V Xornadas de Innovación Docente que se realizaronen formato virtual na Universidade da Coruña
Local
| Autores | María del Mar Rodriguez Romero, Martínez-Rodríguez Alicia, Mª José Mosquera González, Arza, N. |
| Organizador | CUFIE Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A integración da perspectiva de xénero no módulo de FOL: proposta didáctica sobre o acoso sexual no traballo
XIX Congreso Internacional de Galicia e Norte de Protural de Formación para o Traballo. A formación profesional dual: dúos ou duetos?
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Lugo (España) |
A orientación profesional no módulo de FOL. Importancia e aprendizaxes adquiridas
XIX Congreso Internacional de Galicia e Norte de Protural de Formación para o Traballo. A formación profesional dual: dúos ou duetos?
Internacional
| Autores | Arza, N., Cristina Calvo Porral |
| Lugar | Lugo (España) |
Caracterización da praxe dos orientadores e orientadoras da educación infantil e primaria
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Análise da presenza da perspetiva de xénero no grao de Mestre/a de Eduacación Primaria
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Arza, N., María Alicia Arias Rodríguez, Perea, A. |
| Organizador | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
International Converence of the IAEVG 2016. Promoting Equity through Guidance: Reflection, Action and Impact
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
O programa de acción socioeducativa: unha experiencia de simulación e de integración interdisciplinaria en Educación Social
I Xornadas de Innovación Docente da Universidade da Coruña
Local
| Autores | Arza, N., Laura Cruz Lopez |
| Organizador | Vicerreitoría de Oferta Académica e Innovación Docente da UDC / Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La peculiaridad de los servicios de orientación en la educación infantil y obligatoria en Galicia: Contextualización y razones de la propuesta
3º International Congress of Educational Sciencies and Development
Internacional
| Autores | Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Mar Rodríguez Romero, Cristina Pérez Crego |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Os servizos de orientación na educación infantil e primaria en Galicia: xénese, implantación e evolución
XIII Congreso Internacional Galego_Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A orientación profesional ao alumnado dos Programas de Cualificación Profesional Inicial en Galicia: valoración dunha mostra de profesorado titor, orientadores e directores
XVI Congreso Internacional de Formaçao para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Maria Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Catálogo de recursos de internet para a orientación profesional
XVI Congreso Internacional de Formaçao para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza
Internacional
| Autores | Arza, N., Beatriz Soledad Reimundez Rodríguez |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
A importancia da lingua da primeira escolarización
X Curso de Verán sobre dinamización lingüística. A transmisión interxeneracional do galego
Autonómico
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Carballo (España) |
A orientación proporcionada ao alumnado dos Programas de Cualificación Profesional Inicial en Galicia: valoración dunha mostra de profesorado titor, orientadores e directores.
XVI Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho Norte de Portugal - Galiza
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Instituto de Emprego e Formaçao Profissional |
| Lugar | Porto (Portugal) |
Desenvolvimento profissional e integraçao laboral em colectivos vulneráveis
XII Congreso INternacional Galego-Português de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Colaboración de los servicios de orientación en la atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatotria:valoración y grado de satisfacción de tutores/as orientadores/as y directores/as
XVI Congreso Nacional /II Internacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Arza, N., Maria Montserrat Castro Rodríguez, María Mar Rodríguez Romero |
| Organizador | AIDIPE: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Satisfacción con la orientación que se proporciona al alumnado de los programas de diversificación curricular: valoración del profesorado tutor, orientadores/as y directores/as
XVI Congreso Nacional /II Internacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Maria Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | AIDIPE: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Los grupos deinvestigación sobre orientacio educativa en la coyuntura actual: dificultades, posibilidades y prospectiva
XVI Congreso Nacional /II Internacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Pilar Figuera Gazo, Angel Boza Carreño, Arza, N., Consuelo Vélaz de Medrano |
| Organizador | AIDIPE: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
O asesoramento para a innovación e para a mellora dos procesos de ensino e parendizaxe no ensino obrigatorio en Galicia
XII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Los grupos de investigación en Orientación:dificultades posibilidades y perspectivas (mesa redonda)
IV Seminario de la Red Interuniversitaria de Profesorado de Orientación
Nacional
| Autores | Arza, N., Angel Boza Carreño, Pilar Figuera Gazo, Consuelo Vélaz de Medrano |
| Organizador | Universidad de la Laguna (ULL) |
| Lugar | San Cristóbal de La Laguna (España) |
La colaboración de los servicios de orientación en la planificación de medidas de atención a la diversidad en Galicia:valoración de tutores, orientadores y directores de Educación Primaria
I Congreso Internacional e Interuniversitario de Orientación
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Málaga (UMA) |
| Lugar | Málaga (España) |
Cobertura de necesidades de orientación profesional en la ESO en Galicia: valoración de una muestra de orientadores, tutores y directores de centros
I Congreso Internacional e Interuniversitario de Orientación
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Organizador | Universidad de Málaga (UMA) |
| Lugar | Málaga (España) |
Os servizos de orientación en Galicia: o modelo, a estructura e as funcions dende a perspectiva dos profesionais.
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Iniciativas y mecanismos para la búsqueda de empleo
XIII Congreso Internacional de Galicia e norte de Portugal de formación para o traballo "Movilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo"
Internacional
| Autores | Fuentes-Abeledo, E.J., Arza, N., Muñoz-Carril, P.C. |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
EStudio exploratorio sobre as expectatias de emprego dun grupo de titulados superiores en Galicia
XIII Congreso Internacional de Galicia e norte de Portugal de formación para o traballo "Movilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo"
Internacional
| Autores | Arza, N., González-Sanmamed, M. |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A orientaçao e a tutoría no sistema educativo espanhol
I SEMINARIO ORIENTAÇAO EDUCATIVA NA EDUCAÇAO BÁSICA E SUPERIOR
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Humaitá (Brasil) |
Diagnóstico de represtantaçoes de estudantes da UFAM acerca da funçao orientadora da Universidade: desafios para a qualidade da aprendizagem
I SEMINARIO ORIENTAÇAO EDUCATIVA NA EDUCAÇAO BÁSICA E SUPERIOR
Nacional
| Autores | Arza, N., Suely Do Nascimento Mascarenhas, Iolete Ribeiro Da Silva, Aristonildo Nascimento |
| Lugar | Humaitá (Brasil) |
A orientaçao e a titoría no sistema Educativo Español
I Seminario Orientaçao Educativa na Educaçao Básica e Superior
Autonómico
| Autores | Arza, N. |
| Organizador | Universidade Federal do Amazonas. Campus Vale do Rio Madeira |
| Lugar | Humaitá (Brasil) |
Os servizos de orientación en Galicia: un estudo sobre a súa xestación, implantación e modelo resultante
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª José Caride Delgado, Belén García Cabeza, Fernando Iglesias Amorin |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
O desenvolvemento de aspectos persoais para a inserción na formación dos/as orientadores/as laborais en Galicia.
X Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Nacional
| Autores | Arza, N., José Javier de Salvador González, Perea, A. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Situación y retos de la orientación en el Sistema Educativo Español
Primer Coloquio Iberoamericano de Orientación Educativa y Tutoría. Retos educativos para el siglo XXI.
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Méjico DF (México) |
Necesidades y formación de los centros orientadores laborales en Galicia
XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | José Javier de Salvador González, Santos-González, M.C., Arza, N., Gustavo Perea Vega |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
A Integración da orientación profesional profesional na materia de orientación e políticas de emprego.
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N., Carlos Cavalcanti De Alburquerque |
| Lugar | Coruña, A (España) |
As necesidades de orientación profesional do alumnado da Universidade Federal de Rondonia.
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N., Carlos Cavalcanti De Alburquerque |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A formación práctica no Curso de Aptitude Pedagóxica na Universidade da Coruña
VIII Congreso Galego- Portugés de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | González-Sanmamed, M., Arza, N. |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Las prácticas del CAP desde la perspectiva del alumnado
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | Arza, N., González-Sanmamed, M., Mª Carmen Santos |
| Lugar | España |
La mejora de las prácticas del CAP desde la perspectiva del profesorado tutor
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | González-Sanmamed, M., Eduardo José Fuentes, Arza, N. |
| Lugar | España |
A formación práctica no curso de Aptitude Pedagóxica na Universidade da Coruña.
VIII Congreso Galego- Portugés de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | González-Sanmamed, M., Arza, N., Eduardo Fuentes Abeledo |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Mejorar las prácticas del CAP: análisis de las sesiones de seguimiento
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Practicas en Empresas en la Formación Universitaria
Internacional
| Autores | Eduardo Fuentes Abeledo, Arza, N., Emilio Veiga Martinez |
| Lugar | España |
Los orientadores y la atención a la diversidad en los centros escolares.
Congreso Internacional de orientación, Inclusión social y desarrollo de la carrera
Internacional
| Autores | Fuentes-Abeledo, E.J., Arza, N., González-Sanmamed, M., Santos-González, M.C., Veiga-Río, E.J. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A práctica da orientación profesional na titoría do ensino secundario
VII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Algunas reflexiones en torno al Plan de Prácticas del CAP de la UDC
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | Arza, N., González-Sanmamed, M. |
| Lugar | España |
Repensando la práctica a partir de las prácticas del CAP
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | España |
Aprender de la práctica: una reflexión desde el análisis de las memorias de prácticas del CAP
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | González-Sanmamed, M., Arza, N., Ana Sanchez Bello |
| Lugar | España |
El practicum de Psicopedagogía: actividades realizadas y aprendizajes adquiridos.
Symposium Internacional sobre el Practicum.
Internacional
| Autores | González-Sanmamed, M., Arza, N., Iglesias-Amorín, F. |
| Lugar | España |
La función de los orientadores/as con el alumnado de educación secundaria
IX Congreso Nacional de Modelos de Investiación Educativa. Nuevas Realidades Educativas. Nuevas Necesidades Metodológicas
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Málaga (España) |
A orientación para a transición escola-traballo nos programas de Garantía Social: Análise da proposta galega
Congreso Internacional de Calidad Educativa, Empleo e Interculturalismo en el Camino de Santiago
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A orientación profesional no ensino secundario:da teoria a prace.
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
O labor asesor das/os orientadoras/es no ensino medio secundario:Alguns datos sobre a prace.
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Orientación e Emprego:Servicios e accións de orientaciòn
I Xornadas de Inserción Socio-laboral
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | España |
Orientación e intervenciòn Sociolaboral
I Congreso de Orientación e Diversidade .Santiago de Compostela.
Nacional
| Autores | Arza, N., Elisa Jato Seijas |
| Lugar | España |
Programas de Orientación para la transición Escuela-Trabajo
2 Congreso Nacional de Orientación educativa
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Mexico D.F. (México) |
La orientación en Secundaria: Las funciones del orientador
2 Congreso Nacional de Orientación educativa
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Mexico D.F. (México) |
A orientación en Galicia no ensino secundario: A praxe dos orientadores
3 Congreso Galaico Portugués de Psicopedagoxía
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El profesorado tutor y la acción tutorial tal y como son percibidos por los orientadores
8 Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Sevilla (España) |
Euroorientación y euroinformación. Bases para su desarrollo
2 Congreso Nacional de Orientación educativa
Nacional
| Autores | María Luisa Rodríguez Moreno, Arza, N. |
| Lugar | Mexico D.F. (México) |
Aspectos organizativos e funcionais da orientación no ensino secundario
Simposio de Orientación no Ensino Secundario
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
As funcións do orientador/a da Educación Secundaria: modelos e ámbitos
II Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Los tutores del practicum de psicopedagogía
II Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N., Rodicio-García, M.L. |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Coordenadas contextuais e praxe dos orientadores no ensino medio e secundario
Congreso Internacional de la Evaluación de la Calidad
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodicio-García, M.L. |
| Lugar | Madrid (España) |
La organización de la Orientación en Galicia: aproximación al modelo propuesto
XI Congreso Nacional de Pedagogía
Nacional
| Autores | Arza, N., Rodicio-García, M.L. |
| Lugar | España |
Los tutores en el Practicum de Psicopedagogia :un análisis desde el punto de vista del alumnado.
IV Symposium Internacional sobre el Prácticum.
Internacional
| Autores | Rodicio-García, M.L., Arza, N., González-Sanmamed, M. |
| Lugar | España |
La integración de las estrategias y técnicas de aprendizaje en el currículo gallego para la Educación Secundaria Obligatoria
V Jornadas sobre la LOGSE: Tutoría y Orientación
Nacional
| Autores | Arza, N., Rodicio-García, M.L. |
| Lugar | Granada (España) |
A formación en exercicio dos orientadores de ensino secundario en Galicia (1988-1995)
I Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Nacional
| Autores | Rodicio-García, M.L., Arza, N. |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Lexislación e orientación: Apuntamentos para a valoración da normativa galega
Orientación y Evaluación Educativa
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A formación en exercicio dos titores
Orientación y Evaluación Educativa
Nacional
| Autores | Arza, N. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La formación en ejercicio de los orientadores de Secundaria en Galicia (1988-1995)
VII Seminario Nacional de Modelos de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Arza, N. |
| Organizador | Área MIDE de la Universidad de Valencia. ASociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (ADIPE) |
| Lugar | Valencia (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.