| Departamento | Ingeniería Civil |
| Área | Ingeniería cartográfica, geodésica y fotogramétrica |
| Contacto | Directorio de la UDC |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Trabajo Fin de Grado
Grado en Creación Digital, Animación y Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 32 |
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Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 15,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Desarrollo de Interfaces y Experiencia de Usuario | Obligatorio | 0 | 12 |
| Desarrollo de Niveles y Programación Visual | Obligatorio | 0 | 32 |
| Desarrollo de Personajes | Obligatorio | 0 | 17 |
| Desarrollo de Videojuegos 1 | Obligatorio | 0 | 43 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 0 | 1,5 |
| Trabajo Fin de Máster | Obligatorio | 0 | 17 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
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Desarrollo de Interfaces y Experiencia de Usuario
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 18 |
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Desarrollo de Niveles y Programación Visual
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 39 |
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Desarrollo de Personajes
Grado en Creación Digital, Animación y Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 43 |
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Desarrollo de Personajes II. Comportamiento
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 35 |
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Desarrollo de Videojuegos 1
Grado en Creación Digital, Animación y Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 50 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Desarrollo de Interfaces y Experiencia de Usuario
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 10 |
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Desarrollo de Niveles y Programación Visual
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 29 |
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Desarrollo de Videojuegos 1
Grado en Creación Digital, Animación y Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 63 |
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Modelado y Animación 3D para Videojuegos I
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Optativo | 0 | 28 |
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Posproducción 3D y Efectos Visuales
Grado en Creación Digital, Animación y Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 10 |
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Posproducción Digital
Grado en Comunicación Audiovisual
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Obligatorio | 0 | 20 |
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Taller de Desarrollo de Videojuegos
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 8 |
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Taller de Diseño de Videojuegos I
Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Comercialización de Videojuegos
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Obligatorio | 0 | 10 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2023/2024.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
jueves
15:45 a 16:45 |
LabD |
| Segundo cuatrimestre |
lunes
11:00 a 13:00 |
Teams |
| Segundo cuatrimestre |
martes
15:45 a 16:45 |
LabC |
| Segunda oportunidad |
martes
11:00 a 13:00 |
Teams |
| Segunda oportunidad |
miércoles
11:00 a 13:00 |
Teams |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Los héroes pagan con historias |
| Desarrollo y programación de Interfaces y elementos interactuables de un videojuego de plataformas táctico inspirado en Jump King |
| Diseño y desarrollo de un sistema de combate contra una IA en UE5 |
| Eclipse |
| Eclipse |
| Eclipse |
| Gelatina tiene hambre |
| Gelatina tiene hambre |
| Gelatina tiene hambre |
| Programación de elementos de interacción y lógica de interfaces de usuario para Quack Time Event |
| Programación e implementación de elementos narrativos, animaciones de personaje, banda sonora y creación de VFX para “Quack Time Event”. |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.