A dimensión simbólica dun marechal literaturizado. Pero Pardo de Zela e o Rexurdimiento Galego, o Proxecto Estético-Didáctico da Ideoloxía Rexionalista
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Revista | GAROZA Núm. 9 (páxs. 115 ata 152) |
| Departamento | Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación |
| Área | Didáctica da lingua e a literatura |
| Investigación | Investigador individual (Coordinador) |
| Liñas de investigación | estudo da literatura galega medieval, barroca e contemporánea; análise, estudo e propostas educativas sobre da sociolingüística; estudo da literatura e a pornografía artística; achegamento á mitoloxía literaria, ensino da lingua e da literatura galegas, propostas e análises sobre do republicanismo literario |
| Palabras chave | literatura galega, sociolingüística, literatura e pornografía, mitoloxía literaria, ensino da lingua e da literatura galegas, republicanismo |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Orcid id0000-0001-8557-2179 Scopus56716453500 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
| Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica | Obrigatorio | 0 | 84 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
|
Obrigatorio | 0 | 4 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 0 | 24,5 |
| Traballo Fin de Grao | Obrigatorio | 0 | 38,5 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
|
Obrigatorio | 0 | 9 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 108 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 2 |
|
Prácticum I
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 26 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 29 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 7,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 147 |
|
Metodoloxía do ensino das linguas e literaturas galega e castelá en educación secundaria
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 14 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 4 |
|
Prácticum I
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 8 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 7 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 30 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 168 |
|
Metodoloxía do ensino das linguas e literaturas galega e castelá en educación secundaria
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 14 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 4 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 15 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 18 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Didáctica da Lingua Galega
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 143 |
|
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 168 |
|
Metodoloxía do ensino das linguas e literaturas galega e castelá en educación secundaria
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 14 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 4 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 8 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Lingua e Literatura Galega e a súa Didáctica
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 168 |
|
Metodoloxía do ensino das linguas e literaturas galega e castelá en educación secundaria
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
|
Obrigatorio | 0 | 14 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 27 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2024/2025.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primeiro cuadrimestre |
xoves
10:00 a 13:00 |
Virtual. Mais atenderei durante toda a semana |
| Segundo cuadrimestre |
xoves
10:00 a 13:00 |
Atendimentos virtuais |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| A literatura dramática galega dentro da aula na Educación Primaria. |
| En galego, por que non? |
| Fomento da oralidade da lingua galega a través da creación de programas de radio |
| Proposta didáctica para a aprendizaxe e valoración do Entroido na cultura galega |
| A Aula Invertida como metodoloxía na Educación Primaria, unha unidade didáctica literaria. |
| A literatura a través do cine |
| A poesía galega novísima como medio para a reflexión: proposta didáctica para alumnado de 3º ESO |
| Mulleres importantes da Literatura Galega |
| O uso da literatura de tradición oral galega en Educación Primaria |
| Proposta didáctica para promover o uso da lingua galega a través da música |
| A influencia do Xabarín Club na xuventude galega como solución para a recuperación lingüística nas aulas. |
| A literatura infantil a través da filosofía para nenos e nenas: Proposta didáctica para o ensino e a aprendizaxe da lingua galega en educación infantil |
| A narrativa de posguerra a través das figuras de Álvaro Cunqueiro, Ánxel Fole e Xosé Neira Vilas |
| A realidade da lingua galega na escola |
| Estimulación da linguaxe oral en 4º de Educación Infantil a través de contos e actividades prácticas en galego |
| Literatura Galega infantil e xuvenil |
| O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura |
| O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura |
| O xogo tradicional como vehículo de conservación da lingua e da cultura |
| Os prexuízos lingüísticos no galego |
| Mantendo a lingua e a cultura a través dos xogos populares |
| Neira Vilas. Achegamento á Nova Narrativa Galega e aos autores do movemento |
| O rol das personaxes femininas nas primeiras obras da literatura infantil e xuvenil galegas |
| Rosalía de Castro desde o século XIX ata hoxe. "O que eu fago dura" |
| A consideración social da lingua galega. Contra os prexuízos na Educación Primaria |
| Literatura comparada entre Irlanda e Galiza - Aproximación aos mitos e lendas |
| PROPOSTA DIDÁCTICA DE FOMENTO DO USO DO GALEGO A TRAVÉS DO CINE E DO MODELO BURELA |
| Proxecto didáctico sobre as vangardas galegas |
| Sabemos detectar os nosos prexuízos? |
| Unidade Didáctica sobre a Literatura de Tradición Oral |
| Proposta para traballar a dialectoloxía nas aulas |
| Unidade didáctica sobre a situación de Galicia durante a Dictadura Franquista |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
A dimensión simbólica dun marechal literaturizado. Pero Pardo de Zela e o Rexurdimiento Galego, o Proxecto Estético-Didáctico da Ideoloxía Rexionalista
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Revista | GAROZA Núm. 9 (páxs. 115 ata 152) |
Didáctica, pedagogía y sociología. Tres conceptos en torno a la ciencia literaria
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Revista | LENGUAJE Y TEXTOS Núm. 30 (páxs. 117 ata 130) |
Literatura pardozeliana. Brandanismo e sebastianismo nunha nación a liberar: o mito e o cronotopo do marechal na literatura galega
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Edicións Nigratea S.L., (España) |
| ISBN | 978-84-95364-97-5 |
A Época Nos. O estudo da literatura galega desde a periodoloxía literaria: problemas de crítica literaria, método e aplicación
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Émbora Edicións, Ferrol (España) |
| ISBN | 978-84-92644-10-0 |
Gustavo Freire na Galliza da Época Nós. Literatura e nación na articulación da música galega conteporá
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Dos acordes, (España) |
| ISBN | 978-84-936618-0-9 |
As orixes da literatura infantil galega (1918-1936)
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Servicio de Publicacións e Intercambio Científico da USC, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 84-9750-618-9 |
De casa e solar coñecidos. Fidalguía e cultura palaciana na Galiza do último milenio
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Nigratea, Vigo (España) |
| ISBN | 84-95364-36-0 |
Literatura galega de vangarda. A iconoclasta rupturista dos primeiros manifestos galegos
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | TresCtres, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 84-934890-9-3 |
Os cabaleiros petan nas portas da literatura. A figura do heroe cabaleiresco na literatura galega contempóranea
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Editorial | Edicións de Castro, (España) |
| ISBN | 84-8485-216-4 |
El proyecto estético-didáctico de un andaluz en los cenáculos de la vanguardia española: Moreno Villa y el vibracionismo al calor del diálogo entre arte y literatura
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Libro |
Estudios sobre el Patrimonio Literario Andaluz II Vol. - Edita AEDILE. ISBN: 978-84-934305-9-7 |
| Páxinas | Desde a 119 ata a 144 |
"De la imaginería literaria caballeresca. El cronotopo del héroe masculino en la literatura japonesa: acercamiento comparativo Oriente-Occidente"
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Libro |
¿Qué es Japón? Introducción a la cultura japonesa Vol. - Edita Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura. ISBN: 978-84-7723-885-0 |
| Páxinas | Desde a 345 ata a 358 |
Literatura y género: la figura de la "mujer transgresora" en la literatura gallega del siglo XIX. Un acercamiento comparativo-multidisciplinar basado en una metodología filológico-didáctica triangular delimitada por los vértices de la Literatura,...
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Libro |
Puertas a la lectura. El patrimonio cultural: tradiciones, educación y turismo Vol. - Edita Diputación de Cáceres. ISBN: 978-84-92473-24-3 |
| Páxinas | Desde a 353 ata a 371 |
Ronsel ou o epicentro das vangardas galegas na terceira década do século XX
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Libro |
Ronsel. Revista de Arte (Lugo, 1924) Vol. - Edita Concellería de Cultura, Concello de Lugo. ISBN: 978-84-936826-4-4 |
| Páxinas | Desde a 109 ata a 127 |
Canicrot e o sistema literario galego no tránsito de século. Un proxecto didáctico entre o humanismo e a estética galega
| Autor | Carlos Gegúndez López |
| Director/es | Xulio Pardo De Neyra Fernández Couso |
| Ámbito | Didácticas Específicas |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
A Lenda de Montelongo: a zarzuela galega como manifestación cultural miltidisciplinar na conformación do nacionalimo galego
| Autor | Javier Luis Jurado Luque |
| Director/es | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Ámbito | Didácticas Específicas |
| Cualificación | Sobresainte |
Didáctica de la Literatura y cultura visual. Un "arte racial" orientado hacia la infancia: el papel de la ilustración en el nacimiento de la literatura infantil gallega
I Congreso Internacional Arte, Ilustración y Cultura Visual en Educación Infantil y Primaria: construcción de identidades
Internacional
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Organizador | Universidad de Granada |
| Lugar | Granada (España) |
Periodología literaria y enseñanza de la literatura. Perspectiva didáctica e intervención educativa desde la literatura comparada
II Congrés Internacional de DIDÁCTIQUES 2010
Internacional
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Lugar | España |
Germanismo y literatura gallega. Los ecos nobiliarios en la magia del occidentalismo literario: Thomas Mann y Evaristo Correa Calderón, con la Pardo Bazán de fondo, una propuesta comparatista
IV Congreso Internacional de Estudios Filológicos Alemanes
Internacional
| Autores | Xulio Pardo De Neyra Fernandez Couso |
| Lugar | Sevilla (España) |
Cargos académicos ou de xestión para o/a docente.