| Departamento | Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación |
| Área | Didáctica da expresión plástica |
| Investigación | Grupo de investigación ARTE-FACTO: Grupo de Investigación en procesos artísticos contemporáneos, patrimoniales y de mediación cultural en contextos educativos |
| Liñas de investigación | Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio da UDC |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
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Deseño curricular e didáctica das artes plásticas e visuais
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 21 |
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Recursos, estratexias e materiais didácticos
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 42 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Prácticas externas)
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Prácticas externas | 0 | 14 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 18 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
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Deseño curricular e didáctica das artes plásticas e visuais
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 21 |
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Recursos, estratexias e materiais didácticos
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 42 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Prácticas externas)
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Prácticas externas | 0 | 6 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 30 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
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Deseño curricular e didáctica das artes plásticas e visuais
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 21 |
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Recursos, estratexias e materiais didácticos
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 42 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Prácticas externas)
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Prácticas externas | 0 | 10 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 36 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 3 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
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Deseño curricular e didáctica das artes plásticas e visuais
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 21 |
|
Recursos, estratexias e materiais didácticos
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Obrigatoria)
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Obrigatoria | 0 | 42 |
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Prácticum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Prácticas externas)
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Prácticas externas | 0 | 4 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
(Traballo fin de máster)
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Traballo fin de máster | 0 | 24 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2026/2027.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primeiro cuadrimestre |
xoves
16:00 a 19:00 |
Despacho de Plástica |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| Aproximación ao concepto de vocación a través das artes visuais na asignatura de cultura audiovisual de 1º de bacharelato |
| Unidade Didáctica: A Banda Deseñada como Medio de Expresión Persoa |
| Proxecto orientado ao deseño, xestión e comercialización de packaging |
| Desenvolvemento da identidade artística do alumnado. Deseño da planificación curricular do módulo de deseño de moda I, correspondente ao 2º curso de grao superior de deseño de moda |
| Fóra do gutter. Unha proposta didáctica arredor do cómic. |
| Revolución Interactiva. Introdución ao deseño de UI e UX nos videoxogos na aula |
| Nós entre etiquetas |
| Autoexpresión a través da metodoloxía de proxecto. Deseño de planificación curricular para o módulo de Deseño Básico, correspondente ao primeiro curso das Ensinanzas Artísticas Superiores de Deseño de Produto |
| 'Novas percepcións da Arte': Conexións no tempo. Planificación curricular trimestral. |
| Cultura Visual: unha proposta didáctica para a ensinanza de referentes artísticos. |
| POE MA PAS: observa e percorre o territorio inacabado |
| Cine para a Historia da Arte |
| Por qué deixar de debuxar? |
| Trab-art |
| Proposta de intervención interdisciplinar aplicada entre Ensinanzas Artísticas para Escolas de Arte |
| O cine como recurso didáctico en Historia da Arte |
| Fake ou non Fake. |
| built project |
| Valores pedagóxicos a través do cinema LGTBI |
| A arte como educación activa na vangarda galega (1919-1935). |
| Land Art nos institutos |
| A fotografía como ferramenta para coñecer ó alumnado. |
| Habitar o espazo para transformar a educación. |
| Desde outro punto de vista. A perspectiva cónica desde a realidade virtual. |
| kamishibai, un achado inesperado |
| Arte e espazo urbano |
| Estratexias didácticas de ensinanza do espazo a trevés do sistema diédrico |
| O valor das presentacións visuais na acción docente |
| A curtametraxe :traballo por proxectos |
| A ciencia das liñas de visión |
| O espazo como soporte para a educación |
| Formato Físico ó dixital.Creación dun libro obxecto con 'retícula emocional' |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.