| Departamento | Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación |
| Área | Didáctica da expresión musical |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Avaliación e Calidade Educativa |
| Liñas de investigación | Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Orcid id0000-0001-7846-7637 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Deseño e Desenvolvemento Curricular na Educación Musical: os Fins e os Contidos do Curriculum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
|
Obrigatorio | 28 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 98 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 38,5 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
|
Obrigatorio | 2 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 6 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 9 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 12 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
|
Obrigatorio | 8 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Deseño e Desenvolvemento Curricular na Educación Musical: a Metodoloxía e Avaliación
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
|
Obrigatorio | 28 |
|
Deseño e Desenvolvemento Curricular na Educación Musical: os Fins e os Contidos do Curriculum
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
|
Obrigatorio | 14 |
| Didáctica da Expresión Musical | Obrigatorio | 87 |
| Didáctica da Expresión Musical | Obrigatorio | 32,5 |
| Investigación e Innovación en Educación Musical | Optativo | 7 |
| Pedagoxía da Expresión Musical | Optativo | 15,5 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 6 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 15 |
| Traballo Fin de Grao | Obrigatorio | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 78 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 32,5 |
|
Investigación e Innovación en Educación Musical
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
Programa Oficial de Doutoramento en Equidade e Innovación en Educación
|
Optativo | 7 |
|
Pedagoxía da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 15,5 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 6 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 12 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 12 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 95 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 23 |
|
Investigación e innovación en didáctica da expresión musical
Máster Universitario en Didácticas Específicas
Programa Oficial de Doutoramento en Sociedade do Coñecemento: Novas perspectivas en Documentación, Comunicación e Humanidades
|
Optativo | 7 |
|
Pedagoxía da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 11 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 6 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 12 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 6 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 6 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 84 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 63 |
|
Investigación e innovación en didáctica da expresión musical
Máster Universitario en Didácticas Específicas
Programa Oficial de Doutoramento en Sociedade do Coñecemento: Novas perspectivas en Documentación, Comunicación e Humanidades
|
Optativo | 5 |
|
Pedagoxía da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 8 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 6 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 9 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas totais |
|---|---|---|
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 84 |
|
Didáctica da Expresión Musical
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 63 |
|
Pedagoxía da Expresión Musical
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 8 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2019/2020.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primeiro cuadrimestre |
mércores
09:00 a 10:30 |
Despacho P1 B3 |
| Primeiro cuadrimestre |
mércores
13:30 a 14:30 |
Despacho P1B3 |
| Primeiro cuadrimestre |
xoves
09:00 a 10:30 |
Despacho P1 B3 |
| Segundo cuadrimestre |
luns
11:00 a 13:00 |
Despacho P1B3 |
| Segundo cuadrimestre |
mércores
10:30 a 12:30 |
Despacho P1B3 |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| A dotación instrumental e o seu uso nas aulas de Educación Musical en Educación Primaria. |
| A música e a motricidade dende un aprendizaxe interdisciplinar. |
| Estudo das emocións na educación infantil a través da música |
| Música na Educación Infantil. A visión da Educación Musical no entorno dos nenos e das nenas segundo as familias. |
| 'Ó ritmo das culturas'. Proposta didáctica para a práctica do ritmo en 2ºESO |
| Planificación Curricular da materia de Música en 2º E.S.O. |
| Principais métodos activos de Educación Musical nos centros de Educación Primaria |
| Unidade Didáctica para cuarto curso de Educación Secundaria Obrigatoria. |
| Unidade didáctica para o terceiro curso da ESO: 'Compositores mediante azar' |
| Unidade didáctica: “O Músico e a súa Música”, a profesión do músico e a educación musical como método de estudo e disciplina aplicábel a áreas do coñecemento, 4º ESO |
| A presenza e a importancia da danza na Educación Primaria |
| O profesorado respecto as TIC na Educación Musical en Educación Primaria. |
| PROXECTO LOVA: Unha proposta de interdisciplinaridade e innovación educativa a través da ópera |
| As metodoloxías utilizadas polos docentes de música na aula de Educación Primaria |
| Os recursos en Educación Musical: Novas Tecnoloxías e instrumentos musicais |
| A música na educación infantil: Un estudo de caso |
| Beneficios da música no desenvolvemento integral do alumnado. Estudo de caso |
| Comparativa da Educación Musical na etapa de Educación Primaria: España e Francia |
| Comprobando a Rítmica Dalcroze nunha aula de educación infantil |
| A importancia que os docentes e as familias dan á música hoxe en día en Educación Infantil. |
| Educación musical: a súa consideración social e o seu valor pedagóxico. |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
Strategies to prevent anxiety towards mathematics
| Autores | Dorinda Mato-Vázquez, Rocío Chao-Fernández, Aurelio Chao-Fernández |
| Revista | New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences. Vol. 11 (páxs. 99 ata 104) |
| DOI | https://doi.org/10.18844/prosoc.v2i11.1909 |
Actividades interdisciplinares de Matemáticas y Música para Educación Infantil
| Autores | Rocío Chao, Mª Dorinda Mato Vázquez, Aurelio Chao |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Ext Núm. 6 (páxs. 1 ata 5) |
ICT IN THE MUSIC CLASSROOM. ACHIEVING MUSICAL LITERACY IN THE 21ST CENTURY
| Autores | Sara Román-García. Rocío Chao-Fernández. Aurelio Chao-Fernández |
| Libro |
EDULEARN17 Proceedings Edita IATED Academy. ISBN: 978-84-697-3777-4. |
| Páxinas | Desde a 6205 ata a 6213 |
DIFFERENCES IN THE INTERDISCIPLINARY TEACHING OF MUSIC AND MATHEMATICS BETWEEN GALICIA (SPAIN) AND LISBON (PORTUGAL)
| Autores | Rocío Chao-Fernández. Sara Román-García. Aurelio Chao-Fernández |
| Libro |
EDULEARN17 Proceedings Edita IATED Academy. ISBN: 978-84-697-3777-4. |
| Páxinas | Desde a 6198 ata a 6204 |
Deseño e implementación dun proxecto sobre as mulleres nas artes enas ciencias cunha metodoloxía virtual
| Autores | Rocio Chao-Fernandez. Dorinda Mato-Vázquez. Aurelio Chao-Fernández. Ana Pérez Mato |
| Libro |
Perspectivas de Xénero na docencia Universitaria Vol. 1 Edita Servicio de Publicacións e Intercambio Científico, Universidade de Santiago de Compostela. ISBN: 978-84-16954-17-9 |
| Páxinas | Desde a 231 ata a 239 |
Análisis sobre el empleo de la música en le enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa
| Autores | Rocío Chao. Aurelio Chao |
| Libro |
Investigar con y para la sociedad Vol. 2 Edita Bubok Publishing S.L. ISBN: 978-84-686-6905-2 |
| Páxinas | Desde a 669 ata a 678 |
Strategies to Prevent Anxiety Towards Mathematics
5th World Conference on Educational Technology Researches
Internacional
| Autores | Dorinda Mato-Vázquez, Rocio Chao-Fernandez, Aurelio Chao-Fernández |
| Lugar | Kyrenia (Chipre) |