Evaluación externa en el Máster en propiedad intelectual
| Funding entity | Universidad Internacional de la Rioja |
| Main researches | Juan Carlos Rivadulla López |
| Type | Contrato |
| Dates | From 15/06/2017 to 15/09/2017 |
| Department | Pedagogy and Didactics |
| Knowledgment area | Teaching Experimental Science |
| Research | Research group Innovación en Enseñanza de las Ciencias y de las Matemáticas |
| Research lines | No data available from Curriculum Management System at UDC. (SUXI). |
| Teaching merits evaluation | 1 five years period(s) |
| Contacto | UDC directory |
| Orcid id0000-0002-5756-4371 ResearcherIDA-3919-2009 Scopus57190174444 | |
This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
|
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 21 |
|
Master's Dissertation
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 8 |
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
| Final Year Dissertation | Compulsory | 0 |
| Final Year Dissertation | Compulsory | 21 |
| Final Year Dissertation | Compulsory | 0 |
| Final Year Dissertation | Compulsory | 0 |
| Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences | Optional | 21 |
| Teaching Natural Sciences I | Compulsory | 60 |
| Work Placement II | Compulsory | 18 |
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 18 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
|
Compulsory | 0 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Speech Therapy
|
Compulsory | 0 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 18 |
|
Teaching Natural Sciences I
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 12 |
|
Work Placement
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 2 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 15 |
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
|
Didactics of the physics and chemistry
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching. Specialization in Experimental Sciences, Mathematics, Technology and Physical Education (Experimental Sciences)
|
Compulsory | 15.5 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 24 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
|
Compulsory | 0 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Speech Therapy
|
Compulsory | 0 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 2.5 |
|
Teaching Natural Sciences I
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 152 |
|
Teaching Natural Sciences II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 18 |
|
Work Placement
Masters Degree in Didactics
|
Compulsory | 2 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 7 |
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
|
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 30 |
|
Research and Innovation in Science Teaching
Masters Degree in Didactics
|
Optional | 10.5 |
|
Teaching Natural Sciences I
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 156.5 |
|
Teaching Natural Sciences II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 15 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 10.5 |
| Subject and involved studies | Type | Total hours |
|---|---|---|
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 12 |
|
Research and Innovation in Science Teaching
Masters Degree in Didactics
|
Optional | 15 |
|
Teaching Natural Sciences I
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 188 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 10 |
Defined tutoring by teacher for 2020/2021 academic course.
| Quarter | Day | Site |
|---|---|---|
| 1st quarter |
Wednesday
11:00 a 13:00 |
P0A8 ou Decanato |
| 1st quarter |
Thursday
11:00 a 13:00 |
P0A8 ou Decanato |
| 2nd quarter |
Wednesday
10:00 a 14:00 |
P0A8 |
Directed or codirected by current teacher since 2013 year.
Select merit type and year to query research merits.
Evaluación externa en el Máster en propiedad intelectual
| Funding entity | Universidad Internacional de la Rioja |
| Main researches | Juan Carlos Rivadulla López |
| Type | Contrato |
| Dates | From 15/06/2017 to 15/09/2017 |
EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA CIENCIA IMPLICADAS EN LA COMPETENCIA CIENTIFICA EN EL TRANSITO ENTRE LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA
| Funding entity | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Main researches | Susana García Barros |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 30/12/2016 to 29/12/2019 |
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MAESTRO/A EN FORMACIÓN. LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE CIENTÍFICO
| Funding entity | Ministerio de Economía y Competitividad |
| Main researches | Susana García Barros |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/01/2012 to 31/12/2014 |
Estudo comparativo das habilidades cognitivolinguísticos que se ensinan en ciencias da natureza e en matemáticas na educación obrigatoria dende a perspectiva docente
| Funding entity | Xunta de Galicia |
| Main researches | Susana García Barros |
| Type | Proyecto Programas Autonomicos |
| Dates | From 21/07/2008 to 21/07/2011 |
Los microorganismos en nuestra boca, ¿están vivos?
| Authors | Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla, Mª Jesús Fuentes Silveira |
| Journal | ALAMBIQUE (BARCELONA) Vol. 99 (pages 11 to 17) |
Los hábitos alimenticios del alumnado de Primaria y sus posibilidades educativas
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Susana García Barros, María-Jesús Fuentes Silveira, Yolanda Golías Pérez |
| Journal | APICE. Revista de Educación Científica Vol. 4 Num. 4 (pages 63 to 78) |
La incorporación de la realidad aumentada en las clases de ciencias
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Marisol Rodríguez Correa |
| Journal | Contextos Educativos. Revista de Educación Vol. 25 (pages 237 to 255) |
Ciberacoso escolar: experiencias y propuestas de jóvenes universitarios
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Marisol Rodríguez Correa |
| Journal | RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (pages 179 to 201) |
Propuesta de enseñanza sobre sustancias y mezclas para Educación Primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Tatiana Villar García, Susana García Barros |
| Journal | Ciencia y Educación Num. 8 (pages 1 to 9) |
La concepción de la biodiversidad
| Authors | María-Jesús Fuentes Silveira, Juan Carlos Rivadulla |
| Journal | ALAMBIQUE (BARCELONA) Num. 94 (pages 20 to 25) |
Percepción y experiencias sobre el ciberbullying en estudiantes universitarios
| Authors | Marisol Rodríguez Correa, Juan Carlos Rivadulla |
| Journal | @TIC. Revista d'innovació educativa Num. 21 |
Concepcións e hábitos sobre a reciclaxe dos futuros mestres de Educación Primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla |
| Journal | AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE Vol. 25 Num. 2 (pages 75 to 89) |
Adaptación al medio y diversidad
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira |
| Journal | ALAMBIQUE (BARCELONA) Num. 88 (pages 21 to 26) |
La incorporación de las TIC y de Moodle en el aula de Educación Superior
| Authors | Marisol Rodríguez Correa, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas Num. 36 (pages 249 to 269) |
Qué enseña y evalúa sobre nutrición humana un grupo de profesores españoles y portugueses de educación primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Journal | Enseñanza de las Ciencias. Vol. 35 Num. 3 (pages 69 to 87) |
La evaluación de la alimentación humana según maestros en formación de España/Portugal
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Mª Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros |
| Journal | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extra (pages 180 to 185) |
Aprendiendo en profundidad en el ámbito de las Ciencias Naturales
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Xacobe Agreda Casal, Marisol Rodríguez Correa |
| Journal | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 6 Num. extra (pages 175 to 179) |
Historia de la Ciencia e ideas de los alumnos como referentes para seleccionar contenidos sobre nutrición
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Journal | EUREKA SOBRE ENSEÑANZA Y DIVULGACIÓN DE LAS CIENCIAS Vol. 13 Num. 1 (pages 53 to 66) |
Los mapas conceptuales como instrumento para analizar las ideas de los maestros en formación sobre qué enseñar de nutrición humana en Educación Primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Journal | REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN Vol. 27 Num. 3 |
Qué apectos incluyen los maestros en formación sobre la energía en sus propuestas de enseñanza
| Authors | Mª Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla López, María-Jesús Fuentes Silveira |
| Journal | Campo Abierto. Revista de Educación Vol. 35 Num. 1 (pages 45 to 54) |
Los mapas conceptuales como instrumento para analizar las ideas de los estudiantes del Grado de Maestro de Educación Primaria sobre qué enseñar de nutrición humana en Educación Primaria. . Revista Complutense de Educación
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, S. García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Journal | REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN Vol. 27 Num. 3 (pages 271 to 294) |
¿Cómo progresar en la enseñanza de la energía? Una propuesta para discutir
| Authors | Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | ALAMBIQUE (BARCELONA) Vol. 79 (pages 17 to 24) |
La integración de plataformas de e-learning en la docencia universitaria: percepciones de un grupo de estudiantes sobre los usos de la plataforma Moodle
| Authors | Marisol Rodríguez Correa, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | Revista Electrónica de Investigación y Docencia - REID Vol. 14 (pages 27 to 46) |
Contenidos y habilidades incluidas en cuestiones de evaluación sobre nutrición humana
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Journal | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. extra Num. 6 (pages 86 to 90) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.06.207 |
Concepciones de los estudiantes de Magisterio sobre Moodle
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. extra Num. 13 (pages 68 to 72) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.13.328 |
L'aire que exerceig pressió. Alguns fenómens curiosos
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira |
| Journal | GUIX Num. 406 (pages 23 to 26) |
Educación para a Saúde na formación docente
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Vol. 68 |
A ensinanza da nutrición humana na Educación Primaria desde unha perspectiva mediambiental
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Journal | AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE Vol. 1 Num. 15-16 (pages 19 to 29) |
Las concepciones didácticas de los maestros en formación. Una actividad sobre la energía en Educación Primaria
| Authors | Anxela Bugallo, Juan Carlos Rivadulla López, Concepción González Rodríguez |
| Journal | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN Y EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS Vol. extra (pages 529 to 534) |
La percepción medioambiental del profesorado de Primaria en el tema de la nutrición humana.
| Authors | Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | REVISTA EUREKA SOBRE ENSEÑANZA Y DIVULGACIÓN DE LAS CIENCIAS Vol. 7 (pages 286 to 296) |
¿Son las plantas imprescindibles para la vida en nuestro planeta?
| Authors | Concepción González Rodríguez, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (pages 56 to 58) |
Qué saben los/as alumnos/as de Primaria y Secundaria sobre los sistemas materiales. Cómo lo tratan los textos escolares
| Authors | Mª Cristina Martínez Losada, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Vol. 8 Num. 1 (pages 137 to 155) |
¿Qué deben saber los niños de Educación Primaria sobre nutrición humana según los maestros en formación?
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Cristina Martínez Losada, Concepción González Rodríguez |
| Journal | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN Y EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS Vol. extra (pages 920 to 925) |
Actividades e procedementos nos textos escolares de primaria e secundaria
| Authors | Mª Cristina Martínez Losada, Susana García Barros, Patricia Pernas Patiño, Juan Carlos Rivadulla |
| Journal | BOLETÍN DAS CIENCIAS Vol. 62 (pages 107 to 115) |
Recensión del libro <El alumno como invención>, de Gimeno, J. (2003). Madrid: Morata¿
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Journal | PROFESORADO. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Vol. 8 Num. 1 (pages 7 to 77) |
Análisis conceptual de las plantas en libros de texto de 4.º de primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López. Raquel López Figueroa |
| Book |
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias Publishing: Educación Editora. ISBN: 978-84-15524-42-7 |
| Pages | From 545 to 549 |
La realidad aumentada en las aulas de ciencias de la naturaleza de primaria
| Authors | Marisol Rodríguez Correa. Juan Carlos Rivadulla |
| Book |
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias Publishing: Educación Editora. ISBN: 978-84-15524-42-7 |
| Pages | From 575 to 580 |
Cómo enseñan las Ciencias de la naturaleza los maestros de educación primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla. Tamara Abuelo Pombo. María-Jesús Fuentes Silveira |
| Book |
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias Publishing: Educación Editora. ISBN: 978-84-15524-42-7 |
| Pages | From 551 to 556 |
What evaluates teachers in training and teacher in exercise of primary education about human nutrition?
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López. María Jesús Fuentes Silveira. Mª Cristina Martínez Losada |
| Book |
Search and research: teachers education for contemporary contexts Publishing: Ediciones Universidad de Salamanca. ISBN: 978-84-9012-769-8 |
| Pages | From 941 to 950 |
El concepto de ser vivo en el alumnado de educación primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López. María Jesús Fuentes Silveira. Carolina De La Encina |
| Book |
La práctica docente en la enseñanza de las Ciencias Publishing: Educación Editora. ISBN: 978-84-15524-36-6 |
| Pages | From 207 to 211 |
La enseñanza de la alimentación en Educación Primaria
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López. Mª Cristina Martínez Losada. Susana García Barros |
| Book |
La enseñanza de las ciencias: desafíos y perspectivas Publishing: Educacuón Editoria. ISBN: 978-84-15524-26-7 |
| Pages | From 223 to 227 |
Concepciones de los estudiantes del Grado de Educación Infantil sobre la educación para la salud
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Book |
presente y futuro de la enseñanza de las ciencias Publishing: Educacuón Editoria. ISBN: 9788415524267 |
| Pages | From 91 to 95 |
SCIENTIFIC COMPETENCIES IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEXTBOOKS
ESERA 2019 13th Conference of European Science Education Research Association
International
| Authors | Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla, Mª Cristina Martínez Losada, Mª Jesús Fuentes Silveira |
| Place | Bolonia (Italia) |
SCIENTIFIC COMPETENCY AND HUMAN NUTRITION IN PRIMARY SCHOOL TEXTBOOK IN SPAIN AND PORTUGAL
ESERA 2019 13th Conference of European Science Education Research Association
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Susana García Barros, Mª Jesús Fuentes Silveira, Mª Cristina Martínez Losada |
| Place | Bolonia (Italia) |
Propuesta científica de innovación con perspectiva de género dirigida a futuros/as maestros/as de Educación Infantil
XV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
International
| Authors | Yolanda Golías Pérez, Juan Carlos Rivadulla López |
| Place | Coruña, A (España) |
El laboratorio abierto de la domus como recurso formativo para el futuro docente de secundaria.
XV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
International
| Authors | Yolanda Golías Pérez, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla López |
| Place | Coruña, A (España) |
Nutrición y competencia científica en libros de texto de España y Portugal
4th International Conference on Teacher Education (INCTE)
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Jesús Fuentes Silveira, Mª Cristina Martínez Losada |
| Place | Bragança (Portugal) |
Capacidades que incluyen los futuros maestros en sus propuestas de enseñanza sobre el uso de la energía
28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla, Mª Jesús Fuentes Silveira |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
¿Qué entienden los estudiantes de 4ºESO por diversidad?
28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | María-Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
La educación científica en un contexto no formal: el laboratorio abierto de la Domus
28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Yolanda Golías Pérez, Juan Carlos Rivadulla |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Is biodiversity necessary in the ecosystem? A classroom experience
XII Conferencia de Invetigadores Europeos sobre Didáctica de la Biología (ERIDOB 2018)
International
| Authors | María-Jesús Fuentes Silveira, Juan Carlos Rivadulla, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Organization | Universidad de Zaragoza (UNIZAR) |
| Place | Zaragoza (España) |
Hábitos de higiene bucodental en alumnado de Educación Primaria
I Congreso Mundial de Educación.
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Diseño e implementación de una actividad académicamente dirigida sobre la energía orientada a la formación de maestros de Primaria
III Xornadas de Innovación Docente. Contextos universitarios transformadores: construíndo espazos de aprendizaxe (ISSN: 2605-1222)
Local
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Mª Cristina Martínez Losada, Susana García Barros, María-Jesús Fuentes Silveira |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Comparación entre lo que el profesorado de Educación Primaria dice enseñar y evaluar sobre nutrición humana
5th International congress of Educational Sciences and Development
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros |
| Organization | Universidad de Granada |
| Place | Santander (España) |
Qué evalúa el profesorado en formación y en ejercicio de educación primaria sobre nutrición humana
18th Biennial ISATT Conference ¿Teaching search and research¿
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira, Mª Cristina Martínez Losada |
| Organization | International Study Association of Teachers and Teaching |
| Place | Salamanca (España) |
Percepción de los maestros en formación sobre los objetivos de enseñanza y sus propias capacidades profesionales
X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
International
| Authors | Mª Cristina Martínez Losada, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla |
| Organization | UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
| Place | Sevilla (España) |
La interacción de los seres vivos en la sucesión: evaluación de una propuesta en 4º de ESO
X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
International
| Authors | Mª Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla |
| Organization | UNIVERSIDAD DE SEVILLA |
| Place | Sevilla (España) |
Aprendiendo en profundidad en el ámbito de las Ciencias Naturales
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, Xacobe Agreda Casal, Marisol Rodríguez Correa |
| Organization | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Place | Braga (Portugal) |
La evaluación de la alimentación humana según maestros en formación de España/Portugal
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla, María-Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros |
| Organization | Universidade do Minho. Braga. Portugal |
| Place | Braga (Portugal) |
El concepto de ser vivo en el alumnado de Educación Primaria
III Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2016)
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Mª Jesús Fuentes Silveira, Carolina De La Encina |
| Organization | Universidade de Vigo |
| Place | Vigo (España) |
Hábitos de alimentación en Educación Infantil. Las meriendas escolares
27 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Mª Cristina Martínez Losada, Antía Sanjurjo Arcay |
| Organization | Universidad de Extremadura (UNEX) |
| Place | Badajoz (España) |
Qué aspectos incluyen los maestros en formación sobre la energía en sus propuestas de enseñanza
27 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Mª Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira |
| Organization | Universidad de Extremadura (UNEX) |
| Place | Badajoz (España) |
Construction by teachers in training of a model animal -adaptation/energy needs-
ESERA 2015 (11th biannual Conference of the European Science Education Research Association)
International
| Authors | Susana García Barros, María-Jesús Fuentes Silveira, Juan Carlos Rivadulla, Cristina Martínez Losada |
| Organization | European Science Education Research Association |
| Place | Helsinki (Finlandia) |
How the scientific and pedagogical approaches to energy teachers in training evolve
ESERA 2015 (11th biannual Conference of the European Science Education Research Association)
International
| Authors | Cristina Martínez Losada, María-Jesús Fuentes Silveira, Juan Carlos Rivadulla, Susana García Barros |
| Organization | European Science Education Research Association |
| Place | Helsinki (Finlandia) |
¿CÓMO ANALIZAR LAS IDEAS DE LOS ESTUDIANTES DE MAGISTERIO SOBRE LA NUTRICIÓN HUMANA A TRAVÉS DE MAPAS CONCEPTUALES?
VII ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO y V ENCUENTRO IBEROAMERICANO SOBRE INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Place | Burgos (España) |
Concepciones de los estudiantes de Magisterio sobre Moodle
XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUES DE PSICOPEDAGOXIA
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Place | Coruña, A (España) |
Contenidos y habilidades incluidas en cuestiones de evaluación sobre nutrición humana
XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUES DE PSICOPEDAGOXIA
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Place | Coruña, A (España) |
Contenidos y habilidades priorizadas por los maestros en formación al diseñar cuestiones de evaluación sobre alimentación en Educación Primaria
XXVI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Cristina Martínez Losada, María Jesús Fuentes Silveira |
| Organization | Universidad de Huelva |
| Place | Huelva (España) |
La diversidad genética en los textos escolares de 4º de ESO
26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | María Jesús Fuentes Silveira, Susana García Barros, Juan Carlos Rivadulla López |
| Organization | Universidad de Huelva (UHU) |
| Place | Huelva (España) |
Qué idea de energía activan los maestros en formación y qué idea de energía trasladan a la ciencia escolar
26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Cristina Martínez Losada, Juan Carlos Rivadulla López, María Jesús Fuentes Silveira |
| Organization | Universidad de Huelva (UHU) |
| Place | Huelva (España) |
Concepciones de los futuros maestros de Educación Infantil sobre la Educación para la Salud
II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Organization | Universidade de Vigo |
| Place | Vigo (España) |
La enseñanza de la alimentación en Educación Primaria
II Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Organization | Universidade de Vigo |
| Place | Vigo (España) |
La enseñanza de la nutrición humana desde la perspectiva del profesorado de Educación Primaria
XII CONGRESO INTERNACIONAL GALAICO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Cristina Martínez Losada, Susana García Barros |
| Organization | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Place | Braga (Portugal) |
¿Qué dicen tratar los/as maestros/as del último ciclo de Educación Primaria sobre nutrición humana?
XXV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales
National
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Organization | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Place | Santiago de Compostela (España) |
¿Qué deben saber los niños/as de educación primaria sobre la nutrición humana según los/as maestros/as en ejercicio?
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Función de la nutrición humana en los textos escolares de Educación Primaria
XXIV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
International
| Authors | Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada, J.C Rivadulla Lopez |
| Organization | UNIVERSIDAD DE JAEN |
| Place | Baeza (España) |
¿Qué ensinar sobre nutrición humana en educación Primaria, según os/as mestres/as en formación?
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
National
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Mª Cristina Martínez Losada, Susana García Barros |
| Organization | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Place | Braga (Portugal) |
¿Existe sexismo en la escuela?
VIII Congreso Internacional Virtual de Educación
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Organization | UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS |
| Place | Palma (España) |
La nutrición humana en la educación obligatoria. Dificultades y análisis conceptual
XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López, Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Organization | Universidad de Almería |
| Place | Almería (España) |
La educación de las personas adultas en la ciudad de A Coruña
I Congreso Galego de Investigadores de Terceiro Ciclo en Ciencias da Educación
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Place | Santiago de Compostela (España) |
Qué enseñar sobre la nutrición humana en la educación obligatoria desde una perspectiva histórica
I Congreso Galego de Investigadores de Terceiro Ciclo en Ciencias da Educación
International
| Authors | Juan Carlos Rivadulla López |
| Place | Santiago de Compostela (España) |
Academic or management positions held by teacher.