PhD Roberto García Morís  

(AXU-DR)

Department Specific Teaching Training and Research and Diagnosis Methods in Education
Knowledgment area Teaching Social Science
Research  Research group Grupo de Investigación en Didáctica de las Lenguas y Culturas
Research lines Ciencias Sociales centradas en problemas sociales relevantes y educación para la ciudadanía. Análisis de recursos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales y propuestas didácticas. Literacidad visual histórica. Didáctica del paisaje y del Medio Ambiente. Fuentes históricas.
Keywords Didáctica de las Ciencias Sociales; problemas sociales relevantes; literacidad visual histórica; patrimonio; recursos didácticos; fuentes históricas
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Orcid id0000-0002-9030-0810 ResearcherIDN-4359-2015 Scopus57189259189

Teaching

Subjects taught

This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.

Subject and involved studies Total hours
Final Dissertation 12
Final Year Dissertation 30
Placement 1
Social Science Teaching II 111.5
Subject and involved studies Total hours
Final Dissertation
Degree in Early Childhood Education
6
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
36
Internships (Prácticum)
Masters Degree in Didactics
1
Practicum II
Degree in Primary Education
26
Research and innovation in Social Sciences teaching
Masters Degree in Didactics
0
Research and Innovation in the Didactics of Social Sciences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
21
Social Science Teaching II
Degree in Primary Education
77
Teaching on the Social and Cultural Environment
Degree in Early Childhood Education
24
Subject and involved studies Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
24
Practicum II
Degree in Early Childhood Education
6
Practicum II
Degree in Primary Education
40
Research and innovation in Social Sciences teaching
Masters Degree in Didactics
21
Social Science Teaching II
Degree in Primary Education
101
Subject and involved studies Total hours
Practicum II
Degree in Early Childhood Education
21
Practicum II
Degree in Primary Education
46
Research and innovation in Social Sciences teaching
Masters Degree in Didactics
30
Social Science Teaching II
Degree in Primary Education
101
Teaching on the Social and Cultural Environment
Degree in Early Childhood Education
16.5
Subject and involved studies Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
0
Practicum II
Degree in Primary Education
26
Research and innovation in Social Sciences teaching
Masters Degree in Didactics
30
Social Science Teaching II
Degree in Primary Education
99.5

Defined tutoring by teacher for 2019/2020 academic course.

Faculty of Educational Studies

Quarter Day Site
1st quarter Wednesday
12:00 a 14:00
P1A10
1st quarter Thursday
13:00 a 14:00
P1A10

EOG works and final master thesis directed

Directed or codirected by current teacher since 2013 year.

Gender stereotypes on third grade primary education students
Incorporate the Women's History at Primary Education
Knowledge of Early Childhood students on family diversity
Proposed didactic itinerary in the city of Betanzos.
Re-inhabit the school: transforming school spaces through education for participation.
Social representations of students of the 6th grade of Primary Education about the immigrant population.
Study of the educational proposals of the Museo do Pobo Galego
The social representations of the students of the 5th year of Primary Education on immigration
The webquest in the subject of Social Sciences. An instrument of analysis and a proposal for 5th Primary Education: 'Spanish society in the Golden Age'
What does Rianxo fifth grade students know about the sea and its activities?
An educational proposal to work with 3º grade primary school students: Castro Culture.
Analysis of my experience in an italian school of the Reggio Emilia method
Didactic itinerary for early childhood education in Plaza de Lugo´s market in A Coruña
Didactic proposal to learn about water, paying attention to the environmental and social issues around it
Heritage as interdisciplinary resource in primary education. A design around monastery of Sobrado dos Monxes
The "Parque do Pasatempo", an educational resource: an interdisciplinary proposal
The museum as a resource in Early Childhood Education
The painting as a resource for the teaching and learning of history in primary school
A research on Heritage Education: Galician museums through internet.
An educational proposal to work with 2nd grade primary school students: Traditional professions using museums.
Childhood education students and environment
Nursery and Primary teachers in training in the face of the History of Art
The environmental education activities in Social Science textbooks of Elementary Education from Galicia
The representation of the family in the textbooks
The social photography and the interpretation of the social relevant problems with the students of 1º and 6º level of Primary Education.
An approach to the parishes of the municipality of Abegondo (Galicia). Didactic proposal for 2º P.E.
Analysis of activities of the textbook of Social Science of Primary Education.
Resource guide to visualize the history of women in Primary Education
Students and knowledge about the traditional activities of the Galician countryside

Research results

Select merit type and year to query research merits.

Proxecto de difusión do dereito ao hábitat, con especial incidencia en modelos de gobernanza participativos, a través da sensibilización e a educación non formal de axentes multiplicadores clave e alumnado de secundaria na cidade da Coruña.

Funding entity Xunta de Galicia
Main researches Laura Cruz López
Type Proyecto Programas Autonomicos
Dates From 01/08/2017 to 30/11/2018

(P)atrimonio (A)rqueológico, Nuevas (T)ecnologías, (T) urismo, (E)ducación y (R)entabilización Social: un (N)exo Necesario para la ciudad histórica.

Funding entity Ministerio de Economía y Competitividad
Main researches Desiderio Vaquerizo Gil
Type Proyecto Programas Nacionales
Dates From 01/01/2016 to 31/12/2019

El paisaje tradicional asturiano en las narrativas de los niños y niñas de 6º de primaria

Authors Roberto García-Morís
Journal Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad Vol. 4 (pages 80 to 100)

Multiculturalismo y literacidad visual: Análisis de las narrativas históricas del profesorado de primaria en formación

Authors Silvia Medina Quintana, Roberto García-Morís
Journal Didácticas Específicas Num. 18 (pages 101 to 117)

Estudiar la diversidad cultural: el paisaje como contexto

Authors Silvia Medina Quintana, Roberto García-Morís, Jorge Alcántara Manzanares
Journal ALAMBIQUE (BARCELONA) Num. 94 (pages 34 to 40)

Propuesta metodológica para el uso de las fuentes históricas demográficas de la Edad Moderna como recurso didáctico.

Authors Roberto García-Morís
Journal Didácticas Específicas Vol. 14 (pages 71 to 85)

La enseñanza de la Historia de América en las universidades públicas españolas

Authors Nuria González Alonso, Roberto García-Morís
Journal Revista Electrónica Iberoamericana Vol. 10 Num. 1 (pages 81 to 98)

El Padrón de moneda forera de Villacondide (Coaña, Asturias) de 1687. Un error de clasificación documental

Authors Roberto García-Morís
Journal Hidalguía la revista de genealogía, nobleza y armas Num. 372 (pages 377 to 394)

López Fernández, José Antonio. Actuaciones de desarrollo rural y local en la comarca de Mula (1980-2010). Análisis y perspectivas

Authors Roberto García-Morís
Journal Papeles de Geografía Vol. 61 (pages 59 to 60)

La obra Recogida de la manzana como pretexto para la lectura e interpretación del paisaje tradicional a través de una fuente iconográfica: Un estudio con alumnado de 2º de Bachillerato

Authors Roberto García-Morís
Journal Didáctica Geográfica Num. 16 (pages 115 to 133)

La «Relación de lugares y pueblos donde se saca la grana de la Ciudad de Cholula» (México) de 1600. Alcance y contenido

Authors Roberto García-Morís
Journal Revista Española de Antropología Americana Vol. 45 Num. 1 (pages 75 to 89)

Las posibilidades didácticas que ofrecen los molinos hidráulicos para fomentar la concienciación sobre el patrimonio del medio rural

Authors Ramón Martínez Medina, Roberto García-Morís, Francisco Valverde Fernández
Journal Tejuelo Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación Num. 9 (pages 423 to 439)

La incipiente emigración del campesinado hidalgo de los concejos rurales asturianos en el siglo XVII el caso de San Tirso de Abres

Authors Roberto García-Morís
Journal Hidalguía la revista de genealogía, nobleza y armas Vol. 362 (pages 119 to 136)

Documentos históricos para el estudio de la hidalguía asturiana: el padrón de Moneda Forera de 1704 del municipio de San Tirso de Abres (Asturias)

Authors Roberto García-Morís
Journal Hidalguía la revista de genealogía, nobleza y armas Vol. 352-353 (pages 365 to 434)

Los padrones de moneda forera como fuente histórica para la edad moderna asturiana: el fondo documental de San Tirso de Abres en el siglo XVII

Authors Roberto García-Morís
Journal Boletín de Letras del Real Instituto de Estudios Asturianos Vol. 62 Num. 171-172 (pages 245 to 263)

Códice de la grana cochinilla o Relación de los lugares...

Authors Miguel Ángel Ruz Barrio, Roberto García-Morís
Publishing El Colegio Mexiquense, A. C., Zinacantepec (México)
ISBN 978-607-8509-29-4

Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación

Editors Ramón Martínez Medina, Roberto García-Morís, Carmen Rosa García Ruiz
Publishing Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, Córdoba (España)
ISBN AE-2017-17004516

San Tirso de Abres en el siglo XVII: población, sociedad y antroponimia

Authors Roberto García-Morís
Publishing [El Llano]: Ayuntamiento de San Tirso de Abres, San Tirso de Abres (España)
ISBN 978-84-606-5424-7

La percepción del medio rural entre el profesorado de Geografía e Historia en formación inicial

Authors José Antonio López Fernández. Roberto García-Morís. Silvia Medina Quintana
Book La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información. Nuevos desafíos en la educación geográfica
Publishing: Andavira Editora.
ISBN: 978-84-120945-6-5
Pages From 783 to 795

Trabajar la ciudadanía a través de la Didáctica de las Ciencias Sociales

Authors José Antonio López Fernández. Silvia Medina Quintana. Miguel Jesús López Serrano. Roberto García-Morís
Book Enseñar y aprender Didáctica de las Ciencias Sociales: La formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica
Publishing: AUPDCS.
ISBN: 978-989-8912-06-0
Pages From 667 to 674

Investigar para innovar: la reflexión sobre la enseñanza aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Primaria a través del Practicum

Authors Roberto García-Morís. Uxío-Breogán Diéguez Cequiel
Book Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales
Publishing: Universidad de Valladolid. Servicio de Publicaciones.
ISBN: 978-84-8448-958-0
Pages From 403 to 412

El alumno de 3.º de ESO ante la interpretación del patrimonio hidráulico: una investigación a través de sus narrativas

Authors José Antonio López Fernández. Roberto García-Morís
Book Pensando el patrimonio: Usos y recursos en el ámbito educativo
Publishing: Universidad de Murcia: Editum.
ISBN: 978-84-09-00640-3
Pages From 347 to 363

El paisaje natural y cultural en el nuevo currículo de Educación Primaria (LOMCE)

Authors Ramón Martínez Medina. José Antonio López Fernández. Silvia Medina Quintana. Roberto García-Morís
Book Valores e identidad de los paisajes culturales Instrumentos para el conocimiento y difusión de una nueva categoría patrimonial
Publishing: Editorial Universidad de Granada.
ISBN: 9788433862532
Pages From 349 to 370

Las representaciones del profesorado de Educación Primaria en formación sobre la familia histórica: un estudio de literacidad visual histórica

Authors Roberto García-Morís. Silvia Medina Quintana
Book Familias, género y educación. Tradición y rupturas en las sociedades moderna y contemporánea
Publishing: Ediciones Trea.
ISBN: 978-84-17140-82-3
Pages From 173 to 191

Memoria histórica e ensino-aprendizaxe das Ciencias Sociais. Investigacións, propostas didácticas e linguaxe

Authors Roberto García-Morís. Uxío-Breogán Diéguez Cequiel
Book Memoria histórica e cidadanía democrática. Unha ollada desde a Historia, a Didáctica das Ciencias Sociais e o Dereito Penal
Publishing: Universidade da Coruña.
ISBN: 978-84-09-08100-4
Pages From 11 to 32

Investigar los conocimientos del alumnado sobre el patrimonio del medio rural a través de la metodología de la literacidad visual

Authors Roberto García-Morís. José Antonio López Fernández. Ramón Martínez Medina. Uxío-Breogán Diéguez Cequiel. Silvia Medina Quintana
Book Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación
Vol. 1 Publishing: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales.
ISBN: AE-2017-17004516
Pages From 627 to 640

Los conocimientos sobre Historia en el alumnado del Grado en Educación Primaria

Authors Silvia Medina Quintana. María Pilar Molina Torres. Francisco Valverde Fernández. Roberto García-Morís
Book Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación
Publishing: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales.
ISBN: AE-2017-17004516
Pages From 678 to 686

Las imágenes de mujeres en los libros de texto de Educación Primaria

Authors Silvia Medina Quintana. Roberto García-Morís
Book Mujeres en riesgo de exclusión social. Una perspectiva transnacional
Publishing: Mc-Graw Hill.
ISBN: 978-84-486-1010-4
Pages From 313 to 323

Literacidad visual y alteridad. La construcción "del otro" en las narraciones del alumnado del Grado en Educación Primaria

Authors Roberto García-Morís. Silvia Medina Quintana. José Antonio López Fernández. Ramón Martínez Medina
Book Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: Educar para una ciudadanía global
Publishing: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales.
ISBN: 978-84-8198-946-5
Pages From 151 to 162

Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil: Análisis de la asignatura por sus estudiantes

Authors José Antonio López Fernández. Roberto García-Morís
Book Educación y Cooperación al Desarrollo 2015. Año Europeo del Desarrollo.
Publishing: Arcibel Editores.
ISBN: 978-84-15335-60-3
Pages From 253 to 257

Análisis de los contenidos, visibles e invisibles, del bloque "Vivir en sociedad" en los nuevos curriculos de Ciencias Sociales de 1º y 2º de Educación Pimaria

Authors José Antonio López Fernández. Roberto García-Morís. Ramón Martínez Medina
Book Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: nuevos recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas
Publishing: Univeridad de Extremadura.
ISBN: 978-84-606-6444-4
Pages From 241 to 250

El concepto paisaje en los curricula de Educación Infantil de las Comunidades Autónomas españolas

Authors Ramón Martínez Medina. Roberto García-Morís
Book Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica
Publishing: Grupo de Didáctica de la Geografía de la Asociación de Geógrafos Españoles.
ISBN: 978-84-940784-6-0
Pages From 479 to 496

Propuesta metodológica para una Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil: La investigación sobre cuentos ambientales

Authors Cristina Cortés. Roberto García-Morís
Book Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica
Vol. 2 Publishing: Grupo de Didáctica de la Geografía de la Asociación de Geógrafos Españoles.
ISBN: 978-84-940784-6-0
Pages From 139 to 152

Análisis de los temarios derogados para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en España de 2011: La especialidad de Geografía e Historia

Authors Roberto García-Morís. Ramón Martínez Medina
Book Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria.
Vol. 2 Publishing: Editorial UNED.
ISBN: 978-84-695-8397-5
Pages From 231 to 233

¿Labradores o herreros? la familia campesina en el concejo asturiano de Taramundi en el siglo XVIII

Authors Roberto García-Morís
Book Família pagesa i economía rural
Publishing: Institut d'Estudis Ilerdencs.
ISBN: 978-84-96908-53-6
Pages From 405 to 423

El agua como problema social relevante en la Educación Geográfica
Atas do VIII Congresso Ibérico de Didática da Geografia Educação Geográfica na Modernidade Líquida
International

Authors José Antonio López Fernández, Roberto García-Morís
Organization Universidade Nova de Lisboa
Place Lisboa (Portugal)

El profesorado en formación ante los problemas del mundo contemporáneo: La cuestión siria
XIV Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
International

Authors Roberto García Morís, Uxío-Breogán Diéguez Cequiel
Place Cerdanyola del Vallès (España)

La iconografía femenina en los manuales de Ciencias Sociales de Educación Primaria¿
XI Congreso de la Asociación de Demografía Histórica
International

Authors Roberto García-Morís, Silvia Medina Quintana
Place Cádiz (España)

La necesaria investigación de las concepciones sobre el medio rural: propuesta de una metodología de investigación a partir de las narrativas construidas por el alumnado
IV Congreso Internacional sobre educación y socialización del patrimonio en el medio rural
International

Authors Roberto García-Morís, José Antonio López Fernández, Ramón Martínez Medina, Silvia Medina Quintana
Place Zalamea de la Serena (España)

El alumnado del Grado en Educación Primaria ante la interpretación del medio rural de Galicia a través de la fotografía histórica
VII Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano. Ciencias sociales, educación y futuro. Investigaciones en didáctica de las ciencias sociales.
International

Authors Uxío-Breogán Diéguez Cequiel, Roberto García-Morís
Organization Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Place Santiago de Compostela (España)

Os portais web dos museos de Galicia como recurso educativo: Análise de caso dos museos de Santiago de Compostela desde a Didáctica das Ciencias Sociais.
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade
International

Authors Uxío-Breogán Diéguez Cequiel, Roberto García-Morís
Place Santiago de Compostela (España)

La Historia de las mujeres en Educación Primaria
II Jornadas Internacionales sobre género y exclusión social
International

Authors Silvia Medina Quintana, Roberto García-Morís
Organization Universidad de León
Place León (España)

La Educación Ambiental en los cuentos españoles de Educación Infantil: Análisis cuantitativo y temático.
1º Congresso Internacional de Educação, Ambiente e Desenvolvimento
International

Authors Roberto García-Morís
Organization Escola Superior de Educação e Ciencias Sociais
Place Leiria (Portugal)

Tipología museística de Taramundi (Asturias) y sus potencialidades didácticas
I Congreso Internacional Patrimonio Y Educación
International

Authors Roberto García-Morís, Sebastián Rubio García
Place Granada (España)

La publicidad institucional, punto de encuentro entre la Educación Mediática y la Educación Ambiental
II Congreso Internacional Educación mediática y competencia digital: Ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes.
International

Authors Roberto García-Morís, Sebastián Rubio García, Ramón Martínez Medina
Place Barcelona (España)

Impacto mediático de los videojuegos infantiles de libre difusión
II Congreso Internacional Educación mediática y competencia digital
International

Authors Sebastián Rubio García, Roberto García-Morís, Ramón Martínez Medina
Organization Universidad Oberta de Catalunya
Place Barcelona (España)

La enseñanza del paisaje en la educación infantil en España
III ENCONTRO CITCEM | Paisagem - (I)Materialidade
International

Authors Roberto García-Morís, Ramón Martínez Medina
Organization Universidade do Porto
Place Oporto (Portugal)

Ser labradores y algo más: Las profesiones del campo asturiano en el siglo XVIII a través del ejemplo de la zona occidental asturiana
X Congreso de la Asociación de Demografía Histórica
International

Authors Roberto García-Morís
Place Albacete (España)

Documentos americanos en Asturias. Acercamiento al Archivo del Palacio de El Pividal (Vegadeo) a través de un documento americano de 1600
I Jornadas de Estudios Americanos de la Universidad de Oviedo
National

Authors Roberto García-Morís
Organization Universidad de Oviedo
Place Oviedo (España)

Rastreando la emigración en las Fuentes Municipales del siglo XVII. El ejemplo de la zona occidental asturiana a través de los concejos de San Tirso de Abres y Taramundi
IX Congreso de la Asociación de Demografía Histórica
International

Authors Roberto García-Morís
Place Azores (Portugal)

Fuentes Históricas para la Edad Moderna: Los Padrones de Moneda Forera. El caso de San Tirso de Abres (Asturias) en el siglo XVII
VIII Congreso de la Asociación de Demografía Histórica
International

Authors Roberto García-Morís
Place Maó (España)

Estructura familiar en el Concejo Asturiano de San Tirso de Abres en el siglo XVIII según el Catastro de Ensenada
Congreso Internacional Familia y Organización social en Europa y América, siglos XV-XX
International

Authors Roberto García-Morís
Organization UNIVERSIDAD DE MURCIA
Place Murcia (España)

Positions

Academic or management positions held by teacher.

Comisión de Titulación del Grado en Educación Infantil

Vocal PDI