A Welcome Kit to Europe. AWKE
| Funding entity | Union Europea |
| Main researches | Pilar Couto Cantero |
| Type | Proyecto UE |
| Dates | From 01/09/2023 to 31/08/2025 |
| Department | Specific Teaching Training and Research and Diagnosis Methods in Education |
| Knowledgment area | Teaching Language and Literature |
| Research | Research group Grupo de Investigación en Didáctica de las Lenguas y Culturas |
| Research lines | Her research fields are: Applied Linguistics, Bilingual Education and CLIL, Teaching and Learning Foreign Languages and Cultures (English). She is also carrying out her research about teaching and learning foreign and main languages through fictional texts: Novels, Short-stories, Picture books, Drama, Poetry, Music, Films). |
| Keywords | Bilingual Education, Applied Linguistics, CLIL Studies, TEFL, Transpodidactic Studies, DRAMA in Education. |
| Contacto | UDC directory |
| Orcid id0000-0001-7198-6514 ResearcherIDG-5758-2010 Scopus57193406332 | |
This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
|
Analysis of Interdisciplinary Experiences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10.5 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 6 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Galician Language and Literature and Spanish Language and Literature)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 18 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 2.5 |
|
Master's Dissertation
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French)
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 0 | 10.5 |
|
Teaching Children's Drama and Theatre
Degree in Early Childhood Education
|
Optional | 0 | 63 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. (Educational Guidance)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 6 |
|
Work Placement
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 2 |
|
Work Placement II
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 35 |
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
| Analysis of Interdisciplinary Experiences | Compulsory | 0 | 10.5 |
| Final Year Dissertation | Compulsory | 0 | 6 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 22 |
| Master's Dissertation | Compulsory | 0 | 18 |
| Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French) | Optional | 0 | 10 |
| Teaching Children's Drama and Theatre | Optional | 0 | 31.5 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 6 |
| Work Placement | Compulsory | 0 | 2 |
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
|
Analysis of Interdisciplinary Experiences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10.5 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 6 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 22.5 |
|
Master's Dissertation
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 2 |
|
Projects of innovation and educational investigation(research) in the galician and spanish education of the foreign languages
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 14 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French)
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 0 | 21 |
|
Teaching Children's Drama and Theatre
Degree in Early Childhood Education
|
Optional | 0 | 63 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 6 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 0 | 56 |
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
|
Analysis of Interdisciplinary Experiences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10.5 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 12 |
|
Master's Dissertation
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 8 |
|
Projects of innovation and educational investigation(research) in the galician and spanish education of the foreign languages
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 14 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French)
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 0 | 21 |
|
Teaching Children's Drama and Theatre
Degree in Early Childhood Education
|
Optional | 0 | 63 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 6 |
|
Work Placement
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 1 |
|
Work Placement II
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 41 |
|
Work Placement II
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 0 | 29 |
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
|
Analysis of Interdisciplinary Experiences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10.5 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Primary Education
|
Compulsory | 0 | 24 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 18 |
|
Master's Dissertation
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 8 |
|
Projects of innovation and educational investigation(research) in the galician and spanish education of the foreign languages
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 14 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French)
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 0 | 21 |
|
Teaching Children's Drama and Theatre
Degree in Early Childhood Education
|
Optional | 0 | 63 |
|
Work Placement
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 1 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 8 |
|
Work Placement II
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 13 |
| Subject and involved studies | Type | Distance hours | Total hours |
|---|---|---|---|
|
Analysis of Interdisciplinary Experiences
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
|
Compulsory | 0 | 10.5 |
|
Final Year Dissertation
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 12 |
|
Master's dissertation
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 24 |
|
Projects of innovation and educational investigation(research) in the galician and spanish education of the foreign languages
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 14 |
|
Research and Innovation in the Didactics of Foreign Languagse and their Literatures (English/French)
Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education
PhD in Equity and Innovation in Education
|
Optional | 0 | 0 |
|
Teaching Children's Drama and Theatre
Degree in Early Childhood Education
|
Optional | 0 | 63 |
|
Work Placement
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Profesional Training and Language Teaching. Specialization in languages and literatures (Foreign Languages)
University Master´s Degree in Compulsory Secondary Teachers, Upper Secondary Education, Professional Training and Language Teaching
|
Compulsory | 0 | 8 |
|
Work Placement II
Degree in Early Childhood Education
|
Compulsory | 0 | 21.5 |
Defined tutoring by teacher for 2024/2025 academic course.
| Quarter | Day | Site |
|---|---|---|
| 1st quarter |
Wednesday
13:00 a 14:00 |
P1A9 |
| 1st quarter |
Thursday
10:00 a 12:00 |
P1A9 |
| 2nd quarter |
Tuesday
12:30 a 14:30 |
P1A9 |
| 2nd quarter |
Thursday
09:30 a 12:00 |
P1A9 |
Directed or codirected by current teacher since 2013 year.
| Case study on the linguistic prejudices towards the Galician language in Primary Education students. |
| Communication and problema solving through dramatisation in pre-primary. A case study. |
| Culture and leisure around the world: a didactic proposal for 4thESO in the subject of English Language. |
| The Quality Road project (QR): as a strategy to promote motivation througout connecting community and education |
| Theatre from the inside to childhood education. Annual proposal around emotions for second cycle. |
| There is no planet B: awareness raising through English |
| Dramatization as a proposal for educational intervention based on projects on a story |
| Game-Based-Learning to foster motivation and English language acquisition in advanced levels of the Official Language School (C1) |
| The GymkhABAU Project: Using Project-Based Learning to increase motivation in the upper-secondary English class |
| Using Audiovisual Translation to foster Past Simple and Past Continuous. A Teaching & Learning Unit for Secondary Education |
| Design of a board game to revise contents from different subjects through Project-Based Learning and Serious Educational Games in Secondary School |
| History and CLIL: an Innovative Teaching Unit Proposal |
| Qualitative analysis of CLIL and translanguaging practices of the Primary School. |
| An educational proposal under CLIL learning. The sun, earth and moon model. |
| As the future Primary Education teachers use intercultural competence through their teaching units |
| English Learning in Tour Guiding Professional Training: A Musical Proposal Aimed at Project Based Learning |
| Motivation and Emotional Education in The Teaching and Learning Process in EFL Classrooms: Developing Strategies |
| Motivation and Foreign Language Learning in Second of Secondary Education: a theoretical approach |
| Plurilingual Education in Primary School: a study about the view of pre-teachers |
| Promoting reading animation, in non-formal contexts, for children from 0 to 3 years |
| The use of ICT in the development of the teaching and learning of the english foreign language in primary education |
| Bringing emotions to the foreground: Study on the necessity of Emotional Education in secondary school classrooms and proposal for improvement |
| Communicative Approach Implementation: An EFL Teaching and Learning Unit for the Official School of Languages |
| Once Upon a Time in a Classroom: Creating an Anthology of Short Stories using Cooperative Learning and Project-Based Learning |
| PBL: An example of inclusive education in three languages (Galician, Spanish Sign Language and Musical Language) for Early Childhood Education. |
| Plurilingualism in the natural science class, a proporal about the light. |
| Proposal for the improvement of a teaching unit intended for students on the third year of Secondary Education |
| Theatre and Dramatization in Early Childhood Education |
| A Story to Tell: A Teaching and Learning Unit for the 4th year of ESO |
| An action research about the development of lecture habit for the 3th course of primary education |
| Growth Mindset and Project Based Learning: Curriculum Planning for Foreign Languages in Secondary Education |
| Society’s Building Blocks: a didactic unit for the Official Language School’s Intermediate 2 |
| A teaching and learning unit based in CLIL methodology for 1st primary (PE&English) |
| I Was Here: the Cultural and Social Competence through the Learning of the Past Simple |
| If I could change the past, the present, and the future... |
| Second foreign language leraning through reading |
| Teaching and learning English as a foreign language through ICT: Primary Education (Y. 6) |
| Teaching unit: "Films" |
| Analysing foreing language assessmentin a 3rd year of ESO English classroom in Galicia |
| Multiple intelligences in Secondary Education (1st year ESO): The Horizon 2020 Proyect |
| Plurilinguism in Primary Education. Vantages, Disadvantages and an Upgrading Proposal |
| A Research about Professional Development Influence on the Assessment Process in CLIL Subjects: a Proposal for Year 4 (4º de Educación Primaria) |
| Research and contribution to the study of a foreign language (english) in Primary Education students diagnosed with dyslexia. |
| Teaching Spanish as a Foreign Language in Primary Education of the French educational system. A proposal for the 3rd year. |
Select merit type and year to query research merits.
A Welcome Kit to Europe. AWKE
| Funding entity | Union Europea |
| Main researches | Pilar Couto Cantero |
| Type | Proyecto UE |
| Dates | From 01/09/2023 to 31/08/2025 |
Spanish students self-perception of the expected usefulness of bilingual education
| Funding entity | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades |
| Main researches | Mª Elena Gómez Parra y Roberto Espejo Mohedano |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/09/2022 to 30/07/2026 |
La traducción audiovisual como recurso didáctico en el aprendizaje de lenguas extranjeras (TRADILEX). Audiovisual Translation as a Didactic Resource in Foreign Language Education.
| Funding entity | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/06/2020 to 31/05/2023 |
La Biblioteca de Emilia Pardo Bazán: fondos completos, ediciones y estudios críticos
| Funding entity | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades |
| Main researches | Cristina Patiño Eirín |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/06/2020 to 31/05/2023 |
Facing Bilinguals: Study of Bilingual Education Programmes' Results through Social Data Analysis.
| Funding entity | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Main researches | Elena Gómez Parra y Alberto R. Espejo Mohedano |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/01/2018 to 01/01/2021 |
EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA CIENCIA IMPLICADAS EN LA COMPETENCIA CIENTIFICA EN EL TRANSITO ENTRE LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA
| Funding entity | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Main researches | Susana García Barros |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 30/12/2016 to 29/12/2019 |
Convenio de colaboración entre la UDC y el Arzobispado de Santiago de Compostela para la realización del Curso de Especialización en Didáctica Escolar de la Teología Católica
| Funding entity | ARZOBISPADO DE SANTIAGO DE COMPOSTELA |
| Type | Contrato |
| Dates | From 01/01/2016 to 31/12/2018 |
Convenio de colaboración entre la UDC y el Arzobispado de Santiago de Compostela para la realización del Curso de Especialización en Didáctica Escolar de la Teología Católica
| Funding entity | ARZOBISPADO DE SANTIAGO DE COMPOSTELA |
| Type | Contrato |
| Dates | From 01/01/2016 to 31/12/2018 |
Convenio de colaboración entre la UDC y el Arzobispado de Santiago de Compostela para la realización del Curso de Especialización en Didáctica Escolar de la Teología Católica
| Funding entity | ARZOBISPADO DE SANTIAGO DE COMPOSTELA |
| Main researches | Pilar Couto-Cantero |
| Type | Contrato |
| Dates | From 01/01/2014 to 31/12/2016 |
Convenio de colaboración entre la UDC y el Arzobispado de Santiago de Compostela para la realización del Curso de Especialización en Didáctica Escolar de la Teología Católica
| Funding entity | ARZOBISPADO DE SANTIAGO DE COMPOSTELA |
| Main researches | Pilar Couto-Cantero |
| Type | Contrato |
| Dates | From 01/01/2014 to 31/12/2016 |
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MAESTRO/A EN FORMACIÓN. LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE CIENTÍFICO
| Funding entity | Ministerio de Economía y Competitividad |
| Main researches | Susana García Barros |
| Type | Proyecto Programas Nacionales |
| Dates | From 01/01/2012 to 31/12/2014 |
Estudios en Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Infantil.
| Funding entity | Universidad de Sevilla |
| Main researches | Francisco Gutiérrez García y Macarena Navarro Pablo |
| Type | Proyecto Otros Programas |
| Dates | From 01/01/2010 to 31/12/2011 |
Literatura y Tecnologías de la Comunicación. Propuestas metodológicas para el estudio de las relaciones entre discurso literario y discursos audiovisuales y digitales.
| Funding entity | Consellería de Economía e Industria |
| Main researches | José Mª Paz Gago |
| Type | Proyecto Programas Autonomicos |
| Dates | From 18/11/2010 to 31/12/2012 |
Lilteratura e tecnoloxías da comunicación. Propostas metodoloxicas para o estudio das relacions entre discurso literario e audiovisuais e dixitais
| Funding entity | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Main researches | José María Paz Gago |
| Type | Proyecto Programas Autonomicos |
| Dates | From 18/11/2010 to 18/11/2012 |
Literatura y Medios Audiovisuales. Aplicación del método comparativo-textual en el análisis de los contenidos literarios en las tecnologías audiovisuales (cine, radio, televisión, nuevas tecnologías digitales).
| Funding entity | Vicerrectorado de Investigación. Universidade da Coruña. |
| Main researches | José Mª Paz Gago |
| Type | Proyecto Otros Programas |
| Dates | From 01/01/2000 to 01/01/2001 |
Literatura y medios audiovisuales. Análisis y perspectivas de los mensajes literarios en las tecnologías audiovisuales (Cine, Televisión, Radio, nuevas tecnologías digitales)
| Funding entity | Dirección Xeral de Universidades |
| Type | Proyecto Otros Programas |
| Dates | From 15/08/1998 to 15/08/2000 |
ITIS y FITIS modelos de pruebas de destrezas integradas de inglés como lengua extranjera (niveles B1 y B2)
| Type | Registro de Marca |
| Entity | TRADIT Research Group |
| Authors | Couto-Cantero, P., Sabaté-Carrové, M., Talaván, N., Tinedo Rodríguez, A. |
| Application date | 16/06/2021 |
| Approval date | 15/10/2021 |
Didactic audiovisual translation in online and face-to-face class environments. A comparative study.
| Authors | Gozález-Vera, P., Couto-Cantero, P., Fraga-Castrillón, N. |
| Journal | Íkala Vol. 30 Num. 2 (pages 1 to 17) |
| DOI | https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356066 |
Music and English Language. State of Art about their connection through Prosody
| Authors | Fraga-González, N., Chao-Fernández, R., Couto-Cantero, P. |
| Journal | European Public & Social Innovation Review Num. 10 (pages 1 to 19) |
| DOI | https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1753 |
Os prexuízos lingüísticos cara a lingua galega. Estudo de caso no alumnado de Educación Primaria (Parte II)
| Authors | Fuentes Mansilla, H., Couto-Cantero, P. |
| Journal | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Num. 87 (pages 1 to 20) |
El modelo de la transpodidáctica textual para el aprendizaje de lenguas y culturas. Yuche y los ticunas.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | Folios Num. 58 (pages 95 to 110) |
| DOI | https://doi.org/10.17227/folios.58-16049 |
El uso del translanguaging y el enfoque CLIL en Educación Primaria
| Authors | Couto-Cantero, P., Fraga-Castrillón, N. |
| Journal | Porta Linguarum Num. 39 (pages 281 to 298) |
| DOI | https://doi.org/10.30827/portalin.vi39.24492 |
Os prexuízos lingüísticos cara a lingua galega. Estudo de caso no alumnado de Educación Primaria (Parte I).
| Authors | Couto-Cantero, P., Fuentes Mansilla, H. |
| Journal | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Num. 86 (pages 1 to 20) |
InnoDAT. An Innovative Project Based on Subtitling for the Deaf and Hard-of-Hearing for Learning Languages and Cultures
| Authors | Couto-Cantero, P., Fraga-Castrillón, N., Trovato, G. |
| Journal | Languages Num. 8 |
| DOI | https://doi.org/10.3390/languages8040235 |
Effectiveness and Assessment of English Production Skills through Audiovisual Translation
| Authors | Couto-Cantero, P., Sabaté-Carrové, M., Tinedo Rodríguez, A. |
| Journal | Current Trends in Translation Teaching and Learning (pages 149 to 182) |
Preliminary design of an Initial Test of Integrated Skills within TRADILEX: an ongoing project on the validity of audiovisual translation tools in teaching English
| Authors | Couto-Cantero, P., Sabaté-Carrové, M., Gómez Pérez, M. C. |
| Journal | REALIA. Research in Education and Learning Innovation Archives Vol. 27 Num. 2 (pages 73 to 88) |
Engaging Ethnic-Diverse Students: A Research Based on Culturally Responsive Teaching for Roma-Gypsy Students
| Authors | Meléndez-Luces, J., Couto-Cantero, P. |
| Journal | Education Sciences Vol. 11 (pages 1 to 18) |
Aprendizaje de lenguas extranjeras: Estudio sobre las percepciones del futuro profesorado en Educación Primaria
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto-Cantero, P. |
| Journal | Revista internacional Digilec Vol. 8 (pages 66 to 82) |
| DOI | https://doi.org/10.17979/digilec.2021.8.0.8632 |
EMILIA PARDO BAZÁN, LA TRIBUNA, EDICIÓN BILINGÜE TRADUCIDA AL INGLÉS POR GRAHAM WHITTAKER, LIVERPOOL, UNIVERSITY PRESS, 2017, 436 PP
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | LA TRIBUNA. CADERNOS DE ESTUDOS DA CASA MUSEO EMILIA PARDO BAZÁN Vol. 14 (pages 113 to 115) |
Cultura, literatura, lengua y educación. Actualización de las Nursery Rhymes para la didáctica de la lengua inglesa.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Journal | Oceánide |
Leyendo a Emilia Pardo Bazán en el aula (S. DÍAZ LAGE y J. M. GONZÁLEZ HERRÁN eds.). Santiago de Compostela: Andavira.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Journal | LA TRIBUNA. CADERNOS DE ESTUDOS DA CASA MUSEO EMILIA PARDO BAZÁN |
Innovación, comunicación práctica docente. Innovation, communication and Teching Practices. (Monográfico).
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Journal | El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación Num. 27 (pages 7 to 12) |
International Literary Contest. La escritura creativa como recurso para la innovación docente en el aula de Lengua Extranjera. International Literary Contest. Creative Writing as a Resource for Innovation in the Foreign Language Classroom.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Bobadilla-Pérez, María |
| Journal | El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación Num. 27 (pages 34 to 45) |
Los viajes de Gulliver de J. Swift a la isla flotante de Laputa. Un proyecto multidisciplinar.
| Authors | Pilar Couto-Cantero |
| Journal | AGON Vol. 10 Num. 17 (pages 26 to 47) |
Literatura y cine, un dialogo enriquecedor.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Paz Gago, J. M., Donapetry M., Fiddian R. |
| Journal | deSignis Num. 27 (pages 195 to 203) |
Ten Fundamentals for Novice CLIL Teachers
| Authors | Couto-Cantero, P., Bobadilla-Pérez, María |
| Journal | e-TEALS an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies Num. 9 (pages 108 to 131) |
English Language in the Classroom: A Text Dramatization Experience in Galicia
| Authors | Couto-Cantero, P., Casanova Fuentes, A. |
| Journal | Revista internacional Digilec Num. 5 (pages 52 to 69) |
Estudio comparativo-textual sobre la figura del Coco: The Boogeyman (S. King, 1973), Damnable (I. Evans-Amoah, 2013)
| Authors | Pilar Couto-Cantero, D. Leira Caparrós |
| Journal | Illuminazioni Vol. 1 Num. 40 (pages 43 to 82) |
El patrimonio cultural inmaterial para el fomento de la interculturalidad en las aulas de aprendizaje: el Coco
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, D. Leira Caparrós |
| Journal | HUARTE DE SAN JUAN. FILOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA LENGUA Vol. 1 Num. 16 (pages 157 to 174) |
Indicios futuristas en la estética y la obra literaria de Wenceslao Fernández Flórez.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | SIGNA. REVISTA DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE SEMIÓTICA Num. 24 |
Un modelo teórico-práctico: la transpodidáctica textual. Usos y aplicaciones para la enseñanza y aprendizaje de lenguas.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | Didáctica. Lengua y Literarura. Num. 26 (pages 105 to 129) |
ATEMPORALIDAD, GRATUIDAD Y UNIVERSALIDAD: LA NUEVA ERA DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación Num. 23 (pages 23 to 26) |
Cómo son las actividades de didáctica de las ciencias que proponemos a los futuros maestros de primaria.
| Authors | Couto-Cantero, P., Susana García Barros, Cristina Martínez Losada |
| Journal | Enseñanza de las Ciencias. Num. Extra (pages 877 to 882) |
The Communicative Interaction Model for Teaching and Learning Languages.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | LENGUAJE Y TEXTOS Num. 35 (pages 25 to 34) |
Teaching and Learning EFL through PBL.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | Sociology Study Vol. 1 Num. 4 (pages 271 to 281) |
Análisis y aplicación didáctica del relato de E. Pardo Bazán: Sin pasión (1909)
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | LA TRIBUNA. CADERNOS DE ESTUDOS DA CASA MUSEO EMILIA PARDO BAZÁN (pages 71 to 96) |
Algunas reflexiones sobre el Plan Bolognia
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | ANPE. Galicia (pages 30 to 31) |
La aplicación didáctica de los textos teatrales en el aula de lenguas.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | Magriberia: revista anual de investigaciones ibéricas e iberoamericanas Num. 3 (pages 9 to 22) |
Prólogo
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | CUADERNOS DE LA ACADEMIA Vol. 1 Num. 9 (pages 11 to 16) |
Literatura y cine en Wenceslao Fernández Flórez. Años cuarenta
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | CUADERNOS DE LA ACADEMIA Vol. 1 Num. 9 (pages 277 to 290) |
To the end of the Century
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR SEMIOTIC STUDIES (IASS-AIS) Num. - (pages 0 to 0) |
Veranstaltungen
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | ZEITSCHRIFT FÜR SEMIOTIK Vol. 1 Num. 22 (pages 259 to 261) |
La semiótica en Galicia: la Asociación Gallega de Semiótica
| Authors | José Mª Paz Gago, Couto-Cantero, P. |
| Journal | SIGNA. REVISTA DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE SEMIÓTICA Vol. 8 Num. - (pages 125 to 149) |
Semiotics in Galicia: The Galician Semiotics Association
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Journal | European Journal for Semiotic Studies Vol. 10 Num. 4 (pages 731 to 754) |
Los pazos de Ulloa (1886). Prólogo y edición crítica de P. Couto-Cantero
| Authors | Emilia Pardo Bazán |
| Editors | Couto-Cantero, P. |
| Publishing | OKTO Contenidos, Moguer (España) |
| ISBN | 9788412232226 |
Las potencialidades del aprendizaje de lenguas. (Prólogo) en Leonor M. Martínez Serrano y Cristina M. Gámez-Fernández (eds.). Contra la brecha lingüística: alfabetizaciones múltiples, creatividad e inclusión. Bridging the language gap: pluriliteracies, creativity and inclusion.
| Editors | Martínez Serrano L. M., Gámez-Fernández, C. |
| Publishing | UCO Press. Editorial Universidad de Córdoba, Córdoba (España) |
| ISBN | 978-84-9927-627-4 |
Curso de Especialización en Didáctica Escolar de la Teología Católica. Materiales Didácticos.
| Editors | Couto-Cantero, Pilar, Rafael Casás Salgado, Juan Varela Tembra, L. M. Herrero Mayor |
| Publishing | Reprografía Noroeste S.L., Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-697-4573-1 |
Didáctica Escolar de la Teología Católica. Materiales didácticos.
| Authors | Pilar Couto-Cantero, L. M. Herrero Mayor, Celia Romea Castro |
| Editors | Pilar Couto-Cantero |
| Publishing | No disponible, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-608-8694-5 |
La pantalla ficticia. Literatura y tecnologías de la comunicación
| Authors | Rafael Núñez Ramos, Brígida Manuela Pastor Pastor, Juan Alberto Sucasas Peon, José Antonio Pérez Bowie, Francisco Javier Tovar Paz, Rosa Eugenia Montes Doncel, Annalisa Mirizio, María del Rosario Neira Piñeiro, Sara Bouso González, Couto-Cantero, P., Juan Luis Fernández Valdez, Angélica García-Manso, Elsa Raquel Armentia Couce, Antonio José Bonome García, Eduardo Barros Grela, Bobadilla-Pérez, María |
| Editors | Sara Bouso González, Couto-Cantero, P., Rafael Núñez Ramos, José María Paz Gago |
| Publishing | Grupo Editorial sial Pigmalión, S.L., Madrid (España) |
| ISBN | 978-84-16447-48-0 |
Culture of Communication/Communication of Culture. Culture de la Communication/Communication de la Culture. Cultura de la Comunicación/Comunicación de la Cultura. Proceedings of the 10th World Congress of the International Association for Semiotic Studies (IASS/AIS).
| Editors | Couto-Cantero, P., José Mª Paz Gago, Alberta Passeri, Gonzalo Enríquez Veloso |
| Publishing | Servicio de Publicaciones Universidad A Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-9749-522-6 |
Actas VII Congreso Internacional de la SEDLL
| Authors | Couto-Cantero, P., Aurora Marco López |
| Editors | Couto-Cantero, P., Aurora Marco López |
| Publishing | Diputación Provincial A Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-95950-91-X |
Texto literario y texto fílmico. Estudio comparativo-textual. La obra novelística de Wenceslao Fernández Flórez y el Cine. El malvado Carabel.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Publishing | www.cervantesvirtual.com, (España) |
| ISBN | 84-688-2451-8 |
Actas do VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
| ISBN | 84-95950-92-8 |
La herida de las sombras. El Cine español en los años 40.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Editors | Couto-Cantero, P. |
| Publishing | Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España, Madrid (España) |
| ISBN | 1138-2562 |
Cien Años de Cine. Historia, Teoría y Análisis del texto fílmico
| ISBN | 84-7522-845-3 |
Cien años de cine. Historia, teoría y análisis del texto fílmico
| ISBN | nodef-0023 |
Implementing the Textual Transpodidactic Model for Teaching and Learning Languages in Multicultural Early Childhood Classrooms
| Authors | Couto-Cantero, P.. Hathaway, T. |
| Book |
Multilingual Early Childhood Education: Modern Approaches and Research quantity Publishing: Nova Science Publishers, Inc. ISBN: 979-8-89113-551-2 |
| Pages | From 125 to 140 |
Creative Dubbing as an Innovative Tool in the EFL Primary Classroom: Pre-service Teachers' Perspectives
| Authors | Pilar Couto Cantero. Bobadilla-Pérez, María. Fernández-Costales, A. |
| Book |
Empirical Studies in Didactic Audiovisual Translation Publishing: ROUTLEDGE. ISBN: 9781003462194 |
| Pages | From 90 to 108 |
Propuesta interdisciplinar para primaria basada en el modelo de la transpodidáctica textual para el aprendizaje de lenguas
| Authors | Losada Sánchez, F. Couto-Cantero, P. |
| Book |
Educación artística y literaria: Proyectos interdisciplinares a debate Publishing: ICE-USC. ISBN: 978-84-10142-01-5 |
| Pages | From 225 to 247 |
Percepciones sobre las competencias intercultural y plurilingüe en estudiantes de 2º de Bachillerato en España
| Authors | Arnáiz-Castro, P.. Couto-Cantero, P. |
| Book |
XII Premio Luis Rodríguez de Investigación en Interculturalidad Publishing: UCO Press. Editorial Universidad de Córdoba. ISBN: 978-84-9927-831-5 |
| Pages | From 6 to 18 |
Aproximación al subtitulado para sordos en la didáctica de las lenguas extranjeras y la traducción
| Authors | Fraga-Castrillón, N.. Trovato, G.. Couto-Cantero, P. |
| Book |
La traducción desde y hacia lenguas europeas y románicas Publishing: Editorial Comares. ISBN: 978-84-1369-729-1 |
| Pages | From 103 to 115 |
Interdisciplinariedad entre música y lengua inglesa en educación infantil y primaria: capacitación y predisposición del futuro profesorado
| Authors | Fraga-González, N.. Chao-Fernández, R.. Couto-Cantero, P. |
| Book |
Innovación y Experiencias en Educación e Investigación Musical: enfoques contemporáneos, metodologías aplicadas, cuerpo, música y movimiento Publishing: Narcea S.A . ISBN: 978-34-277-3230-8 |
| Pages | From 121 to 134 |
Traducción audiovisual didáctica en Educación Primaria para el aprendizaje de lenguas. Estudio de caso
| Authors | Gonzalo-Llera, C.. Couto-Cantero, P. |
| Book |
Pedagogías Plurilingües para la Enseñanza del Inglés: Buenas Prácticas y Desafíos desde la Perspectiva Docente Publishing: Tirant Humanidades . ISBN: : 978-84-1183-771-2 |
| Pages | From 41 to 72 |
InfanCLIL: A model for implementing plurilingual projects in pre-primary in Spain and Portugal
| Authors | Couto-Cantero, P.. Ellison, M. |
| Book |
Handbook of CLIL in Pre-primary Education Publishing: Springer US. ISBN: 978-3031047671 |
| Pages | From 133 to 152 |
Recuperando a los clásicos del Siglo de Oro por medio del modelo de la transpodidáctica textual. El retrato vivo de A. Moreto (1657)
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Book |
Bajo la égida calderoniana. Calderón y los dramaturgos de la segunda mitad del XVII Publishing: Vervuert. ISBN: 978-84-9192-322-0 |
| Pages | From 27 to 46 |
Educación musical e inclusión. El himno romaní como elemento integrador para el aprendizaje de la lengua inglesa
| Authors | Couto-Cantero, P.. Meléndez-Luces, J. |
| Book |
Educación Musical para el cambio Publishing: Peter Lang. ISBN: 9783631869864 |
| Pages | From 95 to 105 |
The English Corner as a Catalyst for Teaching & Learning in Plurilingual Contexts
| Authors | Couto-Cantero, P.. Fraga-Castrillón, N. |
| Book |
Handbook of Research on Teaching in Multicultural and Multilingual Contexts Publishing: IGI-Global. ISBN: 9781668450352 |
| Pages | From 337 to 353 |
Educación Bilingüe a través de elementos lingüísticos que plantean problemas de traducción a la lengua inglesa en El Lazarillo de Tormes
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Book |
El Lazarillo de Tormes y sus continuadores Publishing: Peter Lang. ISBN: 978-3-631-83348-3 |
| Pages | From 155 to 172 |
Elabora tu TFG/TFM a través de proyectos
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Book |
Plan de apoyo para la elaboración y presentación del TFG/TFM Publishing: Reprografía Noroeste S. L.. ISBN: 978-84-18291-24-1 |
| Pages | From 111 to 133 |
Las potencialidades del aprendizaje de lenguas. (Prólogo)
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Las potencialidades del aprendizaje de lenguas. (Prólogo) en Leonor M. Martínez Serrano y Cristina M. Gámez-Fernández (eds.). Contra la brecha lingüística: alfabetizaciones múltiples, creatividad e inclusión. Bridging the language gap: pluriliteracies, creativity and inclusion. Publishing: UCO Press. Editorial Universidad de Córdoba. ISBN: 978-84-9927-627-4 |
| Pages | From 1 to 8 |
Cómo promocionar la oralidad en el aula a través de textos fílmicos. Casa Tomada. Cuento de J. Cortázar (1951) Cortometraje de L. Presa (2006)
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
NUEVOS FORMATOS PARA LA ORALIDAD EN EL AULA. BASES Y EXPERIENCIAS I Publishing: Reprografía Noroeste. ISBN: 978.84-18291-25-8 |
| Pages | From 57 to 78 |
Homenaje a la Dra. Araceli Herrero Figueroa
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
O sorriso de Lilí. Homenaxe a Araceli Herrero Figueroa Publishing: Colectivo EGERIA. ISBN: LU 143-2020 |
| Pages | From 33 to 35 |
Level C1. UNIT 21. PRIVATE PROPERTY
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
English for Social Purposes and Cooperation (A1-C1) Publishing: UCO Press. Editorial Universidad de Córdoba. ISBN: 978-84-9927-621-2 |
| Pages | From 225 to 240 |
Aprendizaje Cooperativo en entornos plurilingües. Un ejemplo para Educación Secundaria.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Book |
Educación bilingüe: perspectivas desde el sistema educativo español. Publishing: Centro de Estudios Andaluces, Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior, Junta de Andalucía. ISBN: 978-84-120823-3-3 |
| Pages | From 113 to 132 |
Inglés como Lengua Extranjera y Ciencias Naturales en Educación Primaria. Un análisis comparativo.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar. Susana García Barros |
| Book |
Educación de las Segundas Lenguas Publishing: UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba. ISBN: 978-84-9927-548-2 |
| Pages | From 9 to 16 |
Fostering Pluricultural and Plurilingual Competence through the Roma-Gypsy Anthem
| Authors | Couto-Cantero, Pilar. Meléndez-Luces, J. |
| Book |
Educación de las Segundas Lenguas Publishing: UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba. ISBN: 978-84-9927-548-2 |
| Pages | From 135 to 140 |
Elabora tu TFG/TFM a través del ABP
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Vª Edición pílulas formativas de apoio para a elaboración e presentación do TFG/TFM Publishing: Reprografía Noroeste S. L.. ISBN: 978-84-18291-04-3 |
| Pages | From 240 to 261 |
Estudio sobre las necesidades formativas del futuro maestro en torno a la potenciación de lenguas extranjeras en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña
| Authors | Couto-Cantero, Pilar. Bobadilla-Pérez, María |
| Book |
Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una Educación universal, intercultural y bilingüe. Publishing: Octaedro. ISBN: 978-84-9921-938-7 |
| Pages | From 199 to 206 |
Teaching CLIL in a Post-Graduate Programme: Survey Conclusions on Teacher¿s Training Needs.
| Authors | Bobadilla-Pérez, María. Couto-Cantero, P. |
| Book |
New Trends in Foreign Language Teaching: Methods, Evaluation, Innovation. Publishing: Cambridge Scholars Publishing . ISBN: 978-1-5275-0597-1 |
| Pages | From 6 to 20 |
Top Ten Key Words to Become an Impact Teacher.
| Authors | Pilar Couto-Cantero. Bobadilla-Pérez, María |
| Book |
New Trends in Foreign Language Teaching: Methods, Evaluation, Innovation. Publishing: Cambridge Scholars Publishing . ISBN: 978-1-5275-0597-1 |
| Pages | From 157 to 174 |
The English Corner. Promoting Oral Skills at Primary School. Preliminary Study.
| Authors | Pilar Couto Cantero. Helen Sanderson |
| Book |
INTED 2018 12th Annual International Technology, Education and Development Conference Proceedings Publishing: IATED Academy. ISBN: 978-84-697-9480-7 |
| Pages | From 1728 to 1733 |
Promoting Creative Writing in Foreign Language Learners
| Authors | P. Couto-Cantero |
| Book |
Nuevas perspectivas en educación bilingüe: Investigación e innovación. Publishing: Editorial Universidad de Granada. ISBN: 978-84-338-0000-0 |
| Pages | From 241 to 246 |
Análisis, implementación y evaluación de programas bilingües en Galicia y la Universidad de A Coruña
| Authors | Couto-Cantero, Pilar. Bobadilla-Pérez, María |
| Book |
Educación bilingüe: Tendencias educativas y conceptos clave Publishing: Mnisterio de Educación, Cultura y Deporte. ISBN: 030-17-133-4 |
| Pages | From 57 to 66 |
Aproximación a la transpodidáctica textual en la enseñanza-aprendizaje de lenguas
| Authors | Pilar Couto-Cantero |
| Book |
Motivación y creatividad en la enseñanza de L2/LE: perspectivas prácticas y teóricas Publishing: Roma: Aracne Editrice. ISBN: 978-88-548-9660-4 |
| Pages | From 47 to 61 |
Desarrollo de la competencia intercultural en el aula de LE en Educación Infantil: propuesta didáctica en torno a la figura de E. Pardo Bazán.
| Authors | Pilar Couto-Cantero. María Bobadilla-Pérez |
| Book |
Aprendizajes plurilingües y literarios. Nuevos enfoques didácticos. Vol. 1 Publishing: Publicaciones de la Universidad de Alicante. ISBN: 978-84-16724-30-7 |
| Pages | From 247 to 255 |
MY PERSONAL IRREGULAR VERBS TOOL-KIT PROJECT
| Authors | Couto-Cantero, P.. Bobadilla, M. |
| Book |
INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE PROCEEDINGS Publishing: IATED Academy. ISBN: 978-84-606-5763-7 |
| Pages | From 7532 to 7539 |
DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF PLURILINGUAL/BILINGUAL PROJECTS IN PRE-SCHOOL AND PRIMARY SCHOOLS
| Authors | Bobadilla, M.. Couto-Cantero, P. |
| Book |
INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE PROCEEDINGS Publishing: IATED Academy. ISBN: 978-84-606-5763-7 |
| Pages | From 7448 to 7458 |
Análisis narratológico-semiótico y fílmico de Casa tomada (J. Cortázar 1946 / L. Presa 2006). Estudio comparativo textual y aplicación didáctica.
| Authors | Couto-Cantero, Pilar. Juan L. Fernández Valdéz |
| Book |
La pantalla ficticia. Literatura y tecnologías de la comunicación Publishing: Grupo Editorial sial Pigmalión, S.L.. ISBN: 978-84-16447-48-0 |
| Pages | From 497 to 537 |
Casa Tomada ( J. Cortázar): una propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria.
| Authors | Pilar Couto-Cantero. Juan L. Fernández Valdez |
| Book |
Horizontes Científicos y Planificación Académica en la Didáctica de Lenguas y Literaturas Vol. 1 Publishing: Edições Húmus, Famalicão. ISBN: 978-989-755-116-1 |
| Pages | From 1089 to 1100 |
Implementing and Supporting Drama in the EFL Early Childhood Classroom through Storybooks. A Classroom Action-Research in a Bilingual School in Spain
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Proceedings of the 3rd Paris International Conference on Education, Economy and Society. Publishing: Analytrics. ISBN: 978-2-9533842-9-1 |
| Pages | From 155 to 162 |
Stakeholders Values, Attitudes and Purposes towards the Teaching and Learning of a Foreign Language through Drama.
| Authors | Couto-Cantero, P.. T. Fernández Maceiras |
| Book |
The International Handbook of Cultures of Teacher Education: Comparative international issues in Curriculum and Pedagogy. Publishing: Analytrics. ISBN: 979-10-90365-01-8 |
| Pages | From 195 to 210 |
El papel de la DLL en las nuevas titulaciones de grado. Un estudio comparativo.
| Authors | Couto-Cantero, P.. Macarena Navarro Pablo. Alba Ambrós Pallarés. Josep Ballester Roca. Francisco Gutiérrez García. Noelia Ibarra Rius. Mercedes Molina Moreno. Pilar Núñez Delgado. Celia Romea Castro |
| Book |
La investigación en Didáctica de la lengua y la Literatura: situación actual y perspectivas de futuro. Publishing: SEDLL. ISBN: 978-84-96677-54-8 |
| Pages | From 2393 to 2414 |
La promoción del multiculturalismo a través del cuento infantil.
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Actas del XII Congreso Internacional de Literatura Española Contemporánea. El papel de la literatura, el cine y la prensa (TV/ Inernet/MAV) en la configuración y promoción de criterios, valores y actitudes sociales. Publishing: Andavira Editora S.L.. ISBN: 978-84-8408-665-9 |
| Pages | From 107 to 119 |
Aproximación a la Didáctica de la Lengua y la Literatura en España
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
La investigación en Didáctica de la lengua y la Literatura: situación actual y perspectivas de futuro. Publishing: SEDLL. ISBN: 978-84-96677-54-8 |
| Pages | From 1977 to 2002 |
Didáctica de la Literatura Comparada en España
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Liceus. E-Excellence. Biblioteca Virtual Publishing: Liceus.E-Excellence. ISBN: 84-9822-023-8 |
| Pages | From 1 to 10 |
Patricia Grace¿s life and literary works The Kuia and The Spider
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Sounds of New Zealand Vol. - Publishing: Xunta de Galicia - Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ISBN: 978-84-613-2866-6 |
| Pages | From 19 to 30 |
New Zealand: so far, so close
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Voices from New Zealand Publishing: Tórculo Edicións. ISBN: 978-84-612-3330-4 |
| Pages | From 19 to 30 |
Comentario del poema "Oración Incompleta" de Luis Pimentel
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Cien años de poesía. 53 poemas en catalán, gallego y vasco: estructuras poéticas y pautas críticas. Vol. - Publishing: Peter Lang, S.S. ISBN: 978-3-03910-765-0 |
| Pages | From 227 to 237 |
La aplicación de los textos narrativos y fílmicos a la enseñanza-aprendizaje de Lenguas Extranjeras
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
VIII Simposio Internacional de la SEDLL. Cultura, Interculturalidad y Didáctica de la Lengua y la Literatura. Publishing: Diputación Badajoz. ISBN: 84-689-0318-3 |
| Pages | From 189 to 196 |
Un melodrama visual: estudio comparativo-textual de El Abuelo
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Lecturas: imágenes. Revista de Poética del Cine. (Actas del II Congreso Internacional de Literatura Comparada) Publishing: Mirabel. ISBN: 84-931983-3-1 |
| Pages | From 193 to 202 |
Relaciones de Wenceslao Fernández Flórez con el cine
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Wenceslao Fernández Flórez y su tiempo. Evasión y compromiso en la literatura española de la 1ª mitad del S. X.X. Vol. - Publishing: Ayunto. de A Coruña. ISBN: 84-95600-15-3 |
| Pages | From 153 to 158 |
Texto literario y texto fílmico en El malvado Carabel
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Actas del IV Congreso Internacional de la Federación Latinoamericana de Semiótica Vol. 2 Publishing: Servicio de Medios Audiovisuales. UDC. ISBN: 84-9749-033-9 |
| Pages | From 499 to 516 |
Propuestas metodológicas para una Didáctica de las LEs
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Actas do VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura Vol. 2 ISBN: 84-95950-92-8 |
| Pages | From 567 to 592 |
Literatura y cine. Espacio literario y espacio fílmico en "El malvado Carabel (1931/1955)"
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Lecturas: Imágenes Vol. - Publishing: Universidad de Vigo. ISBN: 84-8158-192-5 |
| Pages | From 361 to 374 |
El cine como acto de comunicación. Pragmática del discurso fílmico
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Investigar para el siglo XXI. Vol. - Publishing: Servicio de publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela. ISBN: 84-699-4313-8 |
| Pages | From 123 to 130 |
Teoría de la transposición cinematográfica. En defensa de los nuevos soportes. Discurso literario vs. discurso fílmico
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Book |
Cien Años de Cine. Historia, Teoría y Análisis del texto fílmico ISBN: 84-7522-845-3 |
| Pages | From 317 to 324 |
La inclusión del alumnado de etnia gitana a través de la enseñanza del inglés como lengua extranjera: una intervención en el aula de secundaria a través los enfoques metodológicos Design for Change y Culturally Responsive Teaching
| Autor | Jennifer Meléndez Luces |
| Director/s | Juan José Bueno Aguilar; María Pilar Couto Cantero |
| Scope | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Qualification | Sobresaliente Cum Laude |
Habilidades lectoras como función de la heterogeneidad lingüística en los Estados Unidos
| Autor | Sofía González Otero |
| Director/s | María Pilar Couto Cantero; Guillermo Solano Flores |
| Scope | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Qualification | Sobresaliente Cum Laude |
El teatro de Emilia Pardo Bazán. Datos para su historia escénica y para su recepción crítica
| Autor | Patricia Carballal Miñán |
| Director/s | Pilar Couto Cantero José Mª Paz Gago |
| Scope | Facultade de Filoloxía da UDC |
| Qualification | Sobresaliente Cum Laude |
Enhancing Listening and Spoken Skills in Spanish Connected Speech for Anglophones
| Autor | Mª Elena Paz Vizcaya |
| Director/s | Pilar Couto Cantero & Dermot F. Campbell |
| Scope | Digital Media Centre. Dublin Institute of Technology. Dublin. Ireland. |
| Qualification | Sobresaliente |
Creatividad y metodologías activas
6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Perspectives from the TRADILEX Project: From Macrostructure to Microstructure
TRADIT 2023. 1st International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Place | Madrid (España) |
Design of an innovative instrument based on SDH to improve the Linguistic Communication Competence
TRADIT 2023. 1st International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility
International
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto Cantero, Pilar |
| Place | Madrid (España) |
Creative Dubbing as an Innovative Tool in the Primary EFL Classroom. Pre-service Teachers¿ Perspectives
TRADIT 2023. 1st International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility
International
| Authors | Couto Cantero, Pilar, Bobadilla-Pérez, María, Fernández-Costales, A. |
| Place | Madrid (España) |
El proyecto Melisa para la inclusión sociocultural y la innovación docente
I Xornada Interuniversitaria Galega de Innovación Docente (XIGAID)
Autonomous
| Authors | Espiñeira-Bellón, E.M., Pilar Couto-Cantero, Chao-Fernández, R., Roberto Suárez Brandariz |
| Organization | Universidade da Coruña, Universidade de Santiago de Compostela e Universidade de Vigo |
| Place | Coruña, A (España) |
La función del subtitulado para sordos en la mejora de las habilidades orales de la lengua
IX International Conference on Bilingual Education
International
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
Aplicaciones del estudio del elemento prosódico y musical en el aula de Educación Infantil en relación con el Inglés como Lengua Extranjera
IX International Conference on Bilingual Education
International
| Authors | Fraga-González, N., Chao-Fernández, R., Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
El aprendizaje cooperativo para la innovación y la investigación educativa
VII Jornadas Internacionales de Investigación "Alfaro Ciencia" 2023
International
| Authors | Couto Cantero, Pilar |
| Place | Manabí. El Carmen. (Ecuador) |
Propuesta interdisciplinar para Primaria basada en el modelo de la transpodidáctica textual para el aprendizaje de lenguas
I Congreso Internacional de educación artística y literaria: proyectos interdisciplinares a debate
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Losada Sánchez, Fátima |
| Place | Santiago de Compostela (España) |
InfanCLIL: A model for implementing plurilingual projects in pre-primary in Spain and Portugal
International Conference Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education (ELLME2022)
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Organization | Universidad de Granada (UGR) |
| Place | Granada (España) |
InnoDAT. An Innovative Project Based on Audiovisual Translation for Learning Languages
VIII Internacional Conference on Bilingual Educaction
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Fraga-Castrillón, N. |
| Place | Córdoba (España) |
Classical frightening literary creatures: New retellings for young readers
International Conference Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education (ELLME2022)
International
| Authors | Begoña Lasa Álvarez, Couto-Cantero, Pilar |
| Organization | Universidad de Granada (UGR) |
| Place | Granada (España) |
Educación, cine y literatura a través del modelo de la Transpodidáctica Textual. Ejemplo de una propuesta didáctica
I Jornada Internacional de Educación, cine y Literatura Oral (ECLO)
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Almería (UAL) |
| Place | Almería (España) |
Cómo promocionar la oralidad en el aula a través de textos fílmicos
Jornadas Nuevos formatos para la oralidad en el aula.
National
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Peter and the Fox: Una propuesta interdisciplinar basada en el modelo de la transpodidáctica textual
III CONGRESO INTERNACIONAL DE MÚSICA Y CULTURA PARA LA INCLUSIÓN Y LA INNOVACIÓN
International
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
The Roma-Gypsy anthem as a pedagogical tool for inclusion within the EFL classroom
III CONGRESO INTERNACIONAL DE MÚSICA Y CULTURA PARA LA INCLUSIÓN Y LA INNOVACIÓN
International
| Authors | Meléndez-Luces, J., Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Early findings in the design of an Initial Test of Integrated Skills within the TRADILEX project
VII International Conference on Bilingual Education CONFBE 2021
International
| Authors | P. Couto-Cantero, M. Sabaté-Carrové |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
Rewriting the School Curriculum through Pluriculturalism. An Approach towards the Inclusion of Ethnic Diverse Communities: Roma-Gypsy Students
VII International Conference on Bilingual Education CONFBE 2021
International
| Authors | P. Couto-Cantero, Meléndez-Luces, J. |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
Análisis cualitativo de las prácticas CLIL y translanguaging en un centro de Primaria en el Noroeste de España
VII International Conference on Bilingual Education CONFBE 2021
International
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
Educación Plurilingüe: estudio sobre las percepciones del futuro profesorado en Educación Primaria
VI International Conference on Bilingual Education.
International
| Authors | Fraga-Castrillón, N., Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Córdoba (UCO) |
| Place | Córdoba (España) |
Siglo de Oro y perspectivas didácticas. El retrato vivo (1657), un entremés de Agustín Moreto
Congreso Internacional Los dramaturgos del ciclo calderoniano, I.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | UNIVERSIDAD DE LA RIOJA |
| Place | Logroño (España) |
The Use of Virtual Exchange in Initial Teacher Education in the Teaching and Learning English as a Foreign Language Subjects. Undergraduate and Postgraduate Programmes Taught at UDC
EVALUATE Final Conference on Virtual Exchange and 21st Century Teacher Education
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Begoña Lasa Alvarez, Bobadilla-Pérez, María, María Eugenia Díaz Caneiro |
| Organization | Universidad de León (UNILEON) |
| Place | León (España) |
Elementos lingüísticos que plantean problemas de traducción al inglés en el Lazarillo de Tormes
Simposio Internacional El Lazarillo y sus continuadores
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Fostering Pluricultural and Plurilingual Competence through the Roma-Gypsy Anthem within the Secondary EFL Classroom
V International Conference on Bilingual Education
International
| Authors | Meléndez-Luces, J., Couto-Cantero, P. |
| Place | Córdoba (España) |
Natural Science and English as a Foreign Language in Primary Education. A CLIL Approach
V International Conference on Bilingual Education
International
| Authors | Couto-Cantero, P., S. García Barros |
| Place | Córdoba (España) |
International students as the driving force to implement Intercultural Education at UDC
International Conference on Quality of Bilingual Programs in Higher Education
International
| Authors | Pilar Couto Cantero, Díaz-Caneiro, Eugenia |
| Place | Huelva (España) |
Fostering teenagers motivation and creativity through interdisciplinary projects: The use of Hip-Hop in the foreign language classroom
International Conference on Quality of Bilingual Programs in Higher Education
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, Tania Souto Herraiz |
| Place | Huelva (España) |
The English Corner. Promoting Oral Skills at Primary School. Preliminary Study.
12th International Technology, Education and Development Conference
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, Helen Sanderson |
| Place | Valencia (España) |
Un modelo conceptual basado en un enfoque lógico para la generación y el análisis de textos narrativos y tareas inferenciales.
1º Congreso Mundial de Educación , Innovación e Investigación Educativa. Educa 2018
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Sofía González Otero, Guillermo Solano-Flores |
| Place | Coruña, A (España) |
Peer and Self-assessment of Oral Skills in EFL
ICNICE 2018: Pushing English to the limit. Innovation, creativity and communicative negotiation in native and non-native contexts
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Bobadilla-Pérez, María, Díaz-Caneiro, Eugenia |
| Place | Santiago de Compostela (España) |
Contribución de la Competencia Científica al desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística en lengua vehicular y lengua extranjera. Un ejemplo para 6º de Primaria
28 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Iluminando el cambio educativo.
National
| Authors | Couto-Cantero, P., S. García Barros |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Cooperative Learning. An Example for a Music CLIL Subject at Compulsory Secondary Education. 2nd ESO.
IV International Conference on Bilingual Education.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Córdoba (España) |
La enseñanza de la Lengua Inglesa en la Comunidad Autónoma de Galicia. Situación actual y perspectivas de futuro en un contexto multilingüe.
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, María Bobadilla-Pérez |
| Place | Santander (España) |
Yuche y los ticunas. Una propuesta de Investigación-Acción basada en el modelo de la transpodidáctica textual.
II Jornadas Internacionales de Educación, Lenguaje, Literatura y Cultura.
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Place | Medellín (Colombia) |
Promoting Creative Writing in Foreign Language Learners
III Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar |
| Place | Córdoba (España) |
Promoting Intercultural Education Through English as a Medium of Instruction.
III Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Bobadilla-Pérez, María, Díaz-Caneiro, Eugenia |
| Place | Córdoba (España) |
University teachers impressions about English as a Medium of Instruction at University of A Coruña.
XVIII Congreso Internacional de la SEDLL
International
| Authors | Couto-Cantero, Pilar, Bobadilla-Pérez, María, Díaz-Caneiro, Eugenia |
| Place | Ciudad Real (España) |
Top Ten Keywords to Become an Impact Teacher
Nrw Trends in Foreign Language Teaching
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, Bobadilla, M. |
| Place | Granada (España) |
Teaching CLIL in a Postgraduate Program: Syllabis Design, Implementation and Preliminary Conlusions of the Evaluation Survey
Nrw Trends in Foreign Language Teaching
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, Bobadilla, M. |
| Place | Granada (España) |
Estudio sobre las necesidades formativas del futuro maestro en torno a la potenciación de lenguas extranjeras en la facultad de CC. de la Educación de la UDC.
II Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe.
International
| Authors | Pilar Couto-Cantero, María Bobadilla-Pérez |
| Organization | Universidad de Córdoba |
| Place | Córdoba (España) |
El impacto de las TICs en el aprendizaje de lenguas extranjeras. El uso de Skype en el aula de Didáctica de la Lengua Extranjera.
I Jornadas de Innovación Docente
Autonomous
| Authors | Pilar Couto-Cantero |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
MY PERSONAL IRREGULAR VERBS TOOL-KIT PROJECT.
9th International technology, education and development conference (INTED 2015)
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Bobadilla, M. |
| Place | Madrid (España) |
DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF PLURILINGUAL/BILINGUAL PROJECTS IN PRE-SCHOOL AND PRIMARY SCHOOLS.
9th International technology, education and development conference (INTED 2015)
International
| Authors | Bobadilla, M., Couto-Cantero, P. |
| Place | Madrid (España) |
Propuesta didáctica para la comunicación intercultural. La figura de "el coco" en tres textos de ficción
12th ELIA. Issues in intercultural learning and teaching across L2 contexts and situations
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Leira Caparrós, D. |
| Organization | Universidad de Sevilla |
| Place | Sevilla (España) |
Conocer gente, compartir culturas y aprender lenguas
Jornadas Interuniversitarias de innovación docente en didáctica de la lengua y la literatura. La formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras de educación infantil y primaria.
National
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Barcelona |
| Place | Barcelona (España) |
Integración de contextos culturales y literarios para la enseñanza-aprendizaje de lenguas: El lorito real (1893) de E. Pardo Bazán
XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. El aprendizaje de lenguas y literaturas en un contexto de educación plurilingüe: hacia la integración de contextos culturales y literarios como herramienta de aprendizaje.
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Bobadilla, M. |
| Organization | Universidad de Alicante |
| Place | Alicante/Alacant (España) |
Wenceslao Fernández Flórez y el canon: la escuela utilista
XV Congreso Internacional de Literatura Española Contemporánea: El canon y su circunstancia
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Ejemplos de Actualización y Aplicaciones Didácticas. Las Nursery Rhymes en DLE.
III Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE).
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | AMIE - Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa |
| Place | Segovia (España) |
Mesa Redonda: "Learning English in the 21st Century"
Mesa Redonda: "Learning English in the 21st Century". Organizada por los Colegios Plurilingües Montespiño y Peñarrando. Fundación Nova Caixa Galicia.
Local
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Transposing Fictional Texts with TEFL/TESOL Purposes.
Jornadas Internacionales sobre Aspectos Lúdicos en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras/Segundas Lenguas. International Workshop Games, Activities, and Related Aspects in Second/Foreign Language Teaching.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA |
| Place | Toledo (España) |
Casa Tomada (J. Cortázar): Una propuesta didáctica para Educación Secundaria.
XIV Congreso Internacional de la SEDLL, didáctica del Español/Lengua Extranjera: investigación, planificación académica y perspectivas de fututo.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade do Minho |
| Place | Braga (Portugal) |
Cómo son las actividades de didáctica de las ciencias que proponemos a los futuros maestros de Primaria.
IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Susana García Barros, Mª Cristina Martínez Losada |
| Organization | Revista Enseñanza de las Ciencias |
| Place | Girona (España) |
Casa Tomada¿ ( J. Cortázar): una propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria
XIV Congreso Internacional de la SEDLL, didáctica del Español/Lengua Extranjera: investigación, planificación académica y perspectivas de fututo.
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Juan L. Fernández Váldez |
| Organization | Universidade do Minho |
| Place | Braga (Portugal) |
Teoría de la transposición didáctica. Usos y aplicaciones para la enseñanza-aprendizaje de las lenguas
2º Seminario del Proyectos de Investigación "Literatura y Tecnología de la Comunicación. Propuestas metodológicas para el estudio de las relaciones entre discurso literario y discursos audiovisuales y digitales
National
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Extremadura |
| Place | Cáceres (España) |
Iconji Language vs. Traditional Reading
4rd International Conference on Teaching English as a Foreign Language: What do ELT professionals need to know about language, about learning
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Facultade de Ciencias Sociais e Humanas |
| Place | Lisboa (Portugal) |
El papel de la DLL en las nuevas titulaciones de grado. Un estudio comparativo.
XII Congreso Internacional de la SEDLL.
International
| Authors | Couto-Cantero, P., Josep Ballester Roca, Celia Romea Castro, Macarena Navarro Pablo, Francisco Gutiérrez García |
| Place | Granada (España) |
Aproximación a la DLL en España.
XII Congreso Internacional de la SEDLL.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Granada |
| Place | Granada (España) |
La promoción del multiculturalismo a través del cuento infantil
XII Congreso Internacional de Literatura española contemporánea
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Implementing and supporting drama in the EFL early childhood classroom through storybooks- A classroom action-research in a bilingual school in Spain
3rd International Conference on Educatiton, Economy & Society
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Analytrics |
| Place | Paris (Francia) |
El juego de la ocamino de Santiago: una propuesta didáctica
XI Congreso Internacional de Literatura Española Contemporánea: Caminos, puertas y peajes. La construcción de Europa en la literatura española contemporánea y en los medios de comunicación social
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Teaching and Learning EFL. New proposals
XI Congreso Internacional de la SEDLL. Enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras con enfoque competencial.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Jaén |
| Place | Jaén (España) |
Emilia Pardo Bazán (1851-1921). Sin pasión o sin perdón.
X Congreso Mundial de Semiótica.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Mito y relato: un cuento policiaco de E. Pardo Bazán. Aplicación didáctica
IX Congreso Internacional de Literatura española contemporánea
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Aproximación, estudio y análisis acerca del género del profesorado que imparte lenguas extranjeras
X Simposio Internacional de la SEDLL
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Baeza (España) |
La comunicación escrita en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras
IX Simposio Internacional de la SEDLL. La Lengua Escrita.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Logroño (España) |
Aplicación didáctica de textos teatrales a la enseñanza/aprendizaje de lenguas
VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | La Habana (Cuba) |
La aplicación didáctica de los textos narrativos, teatrales y fílmicos a la enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras
VIII Simposio Internacional de la SEDLL, "Cultura, Interculturalidad y Didáctica de las lenguas extranjeras"
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Badajoz (España) |
José Rubia Barcia e o cine (I)
IV Congreso Internacional de Literatura Española Contemporánea. La literatura y los nacionalismos en el mundo hispánico. Homenaje a José Rubia Barcia.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidade da Coruña (UDC) |
| Place | Coruña, A (España) |
Innovación Didáctica de la Enseñanza/Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera
Simposio Internacional de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Murcia |
| Place | Murcia (España) |
Posibilidades didácticas del Español como Lengua Extranjera
Simposio Internacional de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Organization | Universidad de Murcia |
| Place | Murcia (España) |
Propuestas metodológicas para una didáctica de las L.E.
VII Congreso Internacional de la Sociedad Española Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL)
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | España |
Propuestas metodológicas para una didáctica de la LE
VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Un melodrama visual: estudio comparitvo-textual de El Abuelo
II Congreso Internacional de Literatura comparada
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Vigo (España) |
Mesa Redonda: "Cine y Literatura"
I Semana Internacional de Cine. José L. Garci: Retrospectiva.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Betanzos (España) |
Texto literario y texto fílmico en El Malvado Carabel
IV Congreso Internacional de la Federación Latinoamericana de Semiótica
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
Texto literario y texto fílmico en "El malvado Carabel"
IV Congreso Internacional de la Federación Latinoamericana de Semiótica
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Coruña, A (España) |
"El malvado Caravel". Análisis comparado de los textos narrativo y fílmico (1931/1955)
I Congreso Internacional de Literatura Comparada. Literatura y Cine
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Vigo (España) |
Literatura y Cine en Wenceslao Fernández Flórez (Años 40)
VIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Historiadores del Cine.
International
| Authors | Couto-Cantero, P. |
| Place | Ourense (España) |
Academic or management positions held by teacher.