PhD María Victoria Franco Taboada  

(TIT-EU DR)

Department Psychology
Knowledgment area Educational and Developmental Psychology
Research  Research group Intervención psicosocial y rehabilitación funcional
Research lines No data available from Curriculum Management System at UDC. (SUXI).
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Teaching

Subjects taught

This section shows the teaching given in degrees, masters and other officers studies in last 6 years.

Subject and involved studies Distance hours Total hours
Interventions for Dementia 0 42
Psychological Intervention in Disabilities 0 21
Psychology 0 111
Work Placement 0 25
Work Placement I 0 17
Work Placement I 0 20
Work Placement II 0 35
Subject and involved studies Distance hours Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
0 30
Subject and involved studies Distance hours Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
0 12
Master's Dissertation
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 24
Psychological Intervention in Disabilities
Degree in Social Education
0 13
Psychology
Degree in Physiotherapy
0 76
Subject and involved studies Distance hours Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
0 30
Interventions for Dementia
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 42
Master's Dissertation
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 18
Psychological Intervention in Disabilities
Degree in Social Education
0 21
Psychology
Degree in Physiotherapy
0 216
Subject and involved studies Distance hours Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
0 12
Interventions for Dementia
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 42
Master's Dissertation
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 12
Psychological Intervention in Disabilities
Degree in Social Education
0 21
Psychology
Degree in Physiotherapy
0 181
Work Placement
Master´s in advanced studies on language. communication and its disorders
0 12
Subject and involved studies Distance hours Total hours
Final Year Dissertation
Degree in Social Education
0 12
Interventions for Dementia
Master of Science in Disability and Dependency Situations
0 50
Psychological Intervention in Disabilities
Degree in Social Education
0 21
Psychology
Degree in Physiotherapy
0 210

Defined tutoring by teacher for 2021/2022 academic course.

Faculty of Educational Studies

Quarter Day Site
1st quarter Monday
12:00 a 14:00
P2/A9
1st quarter Thursday
12:00 a 14:00
P2/A9

EOG works and final master thesis directed

Directed or codirected by current teacher since 2013 year.

Research results

Select merit type and year to query research merits.

Metas académicas de los estudiantes universitarios: características diferenciales a nivel cognitivo-emocional y contextual y su relación con el rendimiento académico

Funding entity Dirección Xeral de Universidades
Type Proyecto Otros Programas
Dates From 15/08/1998 to 15/08/2000

La intervención psicopedagógica sociocomunitaria : La educación ciudadana y su participación en la calidad de vida.

Funding entity AYUNTAMIENTO DE MONDOÑEDO
Main researches Manoel Baña Castro
Type Proyecto Otros Programas
Dates From 10/07/1997 to 10/07/1999

Perfiles de afrontamiento y estrés académico en estudiantes universitarios

Authors Ramón González Cabanach, Antonio Souto Gestal, Luz González Doniz, Victoria Franco Taboada
Journal REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 36 Num. 2 (pages 421 to 433)
DOI https://doi.org/10.6018/rie.36.2.290901

¿Media la orientación de las metas académicas el estrés en estudiantes universitarios?

Authors Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, Antonio Souto Gestal, Luz González Doniz
Journal REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Vol. 15 Num. 2 (pages 109 to 121)

Escala de estresores académicos para la evaluación de los estresores académicos en estudiantes universitarios

Authors Ramón González Cabanach, Antonio Souto Gestal, Victoria Franco Taboada
Journal Revista Iberoamericana de Psicología y Salud Vol. 7 (pages 41 to 50)
DOI https://doi.org/10.1016/j.rips.2016.05.001

Las relaciones entre el lenguaje oral y escrito

Authors Mª del Pilar Vieiro Iglesias, Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, Isabel Gómez Veiga, Rodríguez, S.
Journal REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Num. 1617 (pages 37 to 56)

Reflexiones críticas en torno al concepto actual de dificultades de aprendizaje

Authors J. C. Núñez Pérez, Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, María Baspino
Journal REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. - Num. 14 (pages 29 to 52)

A necesidade dun modelo de bo docente

Authors Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, Jesús Miguel Muñoz Cantero
Journal REVISTA GALEGA DE ENSINO Vol. - Num. 10 (pages 29 to 54)

El estrés del cuidador de personas mayores con demencia

Authors Ramón González Cabanach, Valle, A., Victoria Franco Taboada
ISBN 84-9749-045-2

Lecturas de psicología de la instrucción. Planificación y Aprendizaje

Authors Ramón González Cabanach, C. Núñez Pérez, Valle, A., Manuel Baña Castro, Lino Manuel Cuevas González, Mª Amparo Vázquez Grobas, Victoria Franco Taboada, Rodríguez, S., M. Baspino Fernández
Publishing Planificación y aprendizaje, Coruña, A (España)
ISBN nodef-0517

Los trastornos de conducta de las personas con demencia

Authors Ramón González Cabanach. V. Franco. Patricia González Millán
Book Envejecimiento y Deterioro Cognitivo
Publishing: GEU editorial.
ISBN: 978-84-16156-94-8
Pages From 167 to 187

Los procesos cognitivos: inteligencia, sabiduría, memoria y atención.

Authors Ramón González Cabanach. Valle, A.. Rodríguez, S.. Victoria Franco Taboada
Book Psicología de la Vejez
Vol. - Publishing: Univ. La Coruña.
ISBN: 84-95322-68-4
Pages From 37 to 82

El aprendizaje escolar desde una perspectiva psicoeducativa

Authors Valle, A.. Rodríguez, S.. MªLuisa Gómez Taibo. Victoria Franco Taboada
Book Psicologia de la educación,I. Variables personales y aprendizaje escolar
Vol. - Publishing: UDC.
ISBN: 84-89694-61-3
Pages From 91 to 118

Inteligencia, aptitudes y aprendizaje escolar.

Authors Valle, A.. MªLuisa Gómez Taibo. Inmaculada María Baspino Fernández. Victoria Franco Taboada
Book Psicologia de la educación,I. Variables personales y aprendizaje escolar
Vol. - Publishing: UDC.
ISBN: 84-89694-61-3
Pages From 249 to 277

La deficiencia mental.

Authors Victoria Franco Taboada
Book Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje.
Vol. - Publishing: Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación.
ISBN: 84-89694-54-0
Pages From 203 to 203

Características diferenciales de la comunicación y el lenguaje en los deficientes mentales.

Authors Victoria Franco Taboada
Book Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje.
Vol. - Publishing: Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación.
ISBN: 84-89694-54-0
Pages From 215 to 215

Necesidades educativas especiales de los deficientes mentales.

Authors Victoria Franco Taboada
Book Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje.
Vol. - Publishing: Dpto.Psicologia Evolutiva e da educación.
ISBN: 84-89694-54-0
Pages From 226 to 226

Una revisión de las concepciones de aprendizaje de los estudiantes universitarios

Authors Ramón González Cabanach. Germán Bou. Valle, A.. Victoria Franco Taboada. Lino Manuel Cuevas González
Book Psicología del desarrollo y de la educación. La intervención psicoeducativa
Vol. - Publishing: Eudema.
ISBN: nodef-0509
Pages From 427 to 434

Utilización de signos manuales como facilitadores de aproximaciones vocálicas a palabras
XXI Congreso Internacional AELFA (Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología).
National

Authors MªLuisa Gómez Taibo, Victoria Franco Taboada, Ramón González Cabanach
Place Coruña, A (España)

Enseñando comunicación aumentativa a Carlos
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
International

Authors MªLuisa Gómez Taibo, Victoria Franco Taboada, Manuel Salgueiro Méndez
Place Santiago de Compostela (España)

¿Necesita Pedro Comunicación Aumentativa?
I Jornadas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa
National

Authors MªLuisa Gómez Taibo, Manuel Salgueiro Méndez, Victoria Franco Taboada
Place España

Valorando la comprensión visual. ¿Es útil su entrenamiento?
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
International

Authors Lino Manuel Cuevas González, María Baspino Fernández, Victoria Franco Taboada, Rosa María González Seijas
Place Santiago de Compostela (España)

Variables cognitivo-motivacionales y aprendizaje.
Congreso Nacional sobre Motivación e Instrucción
National

Authors Ramón González Cabanach, Valle, A., Germán Bou, Victoria Franco Taboada
Place Coruña, A (España)

Positions

Academic or management positions held by teacher.

Xunta da Facultade de Fisioterapia

PDI (Membros Natos)

From 10/03/2021.

Consello do Departamento Psicoloxía

PDI (Membros Natos)

From 10/03/2021.

Facultad de Ciencias de la Educación

Vicedecana