Iria Botana Lois  

Profesora asociada tipo 3 (ASOC-3)

Departamento Psicología
Área Psicología evolutiva y de la educación
Investigación  Grupo de investigación Grupo de investigación en psicología del desarrollo y del aprendizaje escolar
Líneas de investigación No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI).
Contacto Directorio de la UDC
Orcid id0000-0002-6663-815X

Docencia

Docencia impartida

En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.

Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 90
Trabajo Fin de Grado
Grado en Logopedia
Grado en Logopedia. Curso Puente
0 8
Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 90
Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 102
Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 90
Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 130,5
Asignatura y estudios en la que se imparte Horas a distancia Horas totales
Prácticum I
Grado en Logopedia
0 90

Trabajos de fin de grado y máster

Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.

Resultados de investigación

Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.

Adaptación al español y propiedades psicométricas de la escala The Pragmatics Profile

Autores Iria Botana, Manuel Peralbo Uzquiano
Revista Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
DOI https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2020.05.004

La identificación temprana de alteraciones pragmáticas a través del The pragmatics profile
X Congreso Internacional de Aquisición del Lenguaje
Internacional

Autores Iria Botana, Manuel Peralbo
Lugar Girona (España)