Blended Intensive Programme (BIP): Trauma-informed Teaching
| Entidad financiadora | Union Europea |
| Investigadores principales | Maria Rieder |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/09/2023 a 31/07/2024 |
| Departamento | Pedagogía y Didáctica |
| Área | Didáctica y organización escolar |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Innovaciones Educativas |
| Líneas de investigación | Bases didácticas y organizativos para la atención a la diversidad desde la perspectiva de la educación inclusiva. Análisis y elaboración de recursos y materiales contextualizados en el entorno próximo Pensamiento docente y desarrollo profesional Participación en mapas escolares |
| Palabras clave | Atención a la diversidad, inclusión educativa, materiales, recursos, didáctica, organización escolar |
| Evaluación de méritos docentes | 2 quinquenio(s) |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0002-5544-4421 ResearcherIDH-6108-2015 Scopus57190167175 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos | Optativo | 0 | 62,5 |
| Educación Inclusiva y Multicultural | Formación básica | 0 | 48 |
| Inclusión Educativa y Práctica Psicopedagógica | Obligatorio | 0 | 16 |
| Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares | Optativo | 0 | 31,5 |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 0 | 17 |
| Trabajo fin de Máster | Obligatorio | 0 | 1 |
| Trabajo fin de Máster | Obligatorio | 0 | 7,5 |
| Trabajo Fin de Máster | Obligatorio | 0 | 3,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos
Grado en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva y Multicultural
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Inclusión Educativa y Práctica Psicopedagógica
Máster Universitario en Psicopedagogía
Programa Oficial de Doctorado en Equidad e Innovación en Educación
(Optativo)
|
Obligatorio | 0 | 31,5 |
|
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 16 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 3 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 30 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 13,5 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos
Grado en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva y Multicultural
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 15 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 3 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 30 |
|
Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obligatorio | 0 | 8,5 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 20 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos
Grado en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva y Multicultural
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 73,5 |
|
Inclusión Educativa y Adaptación del Currículo
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 21 |
|
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 15 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 30 |
|
Trabajo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos
Grado en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva y Multicultural
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
El Proyecto de Dirección en el Marco de los Proyectos Educativos de Centro
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares
|
Obligatorio | 0 | 7 |
|
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 24 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 18 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 12 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 6 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Atención a la Diversidad: Aspectos Didácticos y Organizativos
Grado en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva y Multicultural
Grado en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
El Proyecto de Dirección en el Marco de los Proyectos Educativos de Centro
Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares
|
Obligatorio | 0 | 9 |
|
Inclusión Educativa y Adaptación del Currículo
Grado en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 36 |
|
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Optativo | 0 | 14 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 1 |
|
Prácticum II
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 6 |
|
Trabajo Fin de Grado
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 24 |
|
Trabajo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagogía
|
Obligatorio | 0 | 6 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2025/2026.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
lunes
13:00 a 16:00 |
Despois do 3 de NOVEMBRO Presencial ou teams (Solicitar previamente) |
| Primer cuatrimestre |
martes
10:00 a 13:00 |
Ata o 3 de NOVEMBRO, presencial ou teams (Solicitar previamente) |
| Primer cuatrimestre |
miércoles
10:00 a 13:00 |
Teams |
| Segundo cuatrimestre |
lunes
12:30 a 15:45 |
Teams ou presencial (P0B17) |
| Segundo cuatrimestre |
martes
10:00 a 10:45 |
Teams ou presencial (Solicitar cita) P0B17 |
| Segundo cuatrimestre |
martes
15:00 a 15:45 |
Presencial ou teams (Solicitar previamente) |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| ¿Se promueve la inclusión del alumnado NEAE en un aula de Educación Infantil? Análisis de la perspectiva docente. |
| Análisis de cuentos utilizados en las aulas de Educación Infantil para trabajar la Inteligencia Emocional |
| Análisis del etiquetado de la diversidad en el cine: El Club de los Poetas Muertos, Wonder, Campeones |
| Estado del arte en torno a la investigación del desarrollo de la empatía en el segundo ciclo de educación infantil |
| Los videojuegos educativos como recurso para la inclusión de alumnado diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista. |
| Percepción de las familias ante la inclusión de alumnado con NEAE/NEE en las aulas ordinarias |
| Propuesta de intervención para el desarrollo de las habilidades comunicativas en el espectro autista |
| Análisis contextual de un CPI para la mejora de su Plan de Orientación. |
| Análisis contextual de un CPI para la mejora de su Plan de Orientación. |
| Barreras para el aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro Autista |
| El apego como herramienta educativa desde la perspectiva del profesorado de Educación Infantil. |
| Escolarización de un alumno con implante coclear en un aula ordinaria de Educación Infantil |
| Estudio de caso de un alumno valorado con TEA en un aula ordinaria |
| Interculturalidad, literatura y formación de identidades en la etapa de Educación Infantil |
| Percepción de los profesionales de un SAT de la provincia de A Coruña sobre la intervención y el rol de los materiales en usuarios con TEA |
| Sentimientos, actitudes y expectativas docentes y de la familia de un niño valorado con TEA. Estudio de caso |
| Valoración de los miembros de los departamentos de orientación sobre la adecuación del programa E-dixgal para la atención a la diversidad |
| Características del alumnado de Educación Infantil en el inicio del aprendizaje de la lectoescritura. Estudio de caso. |
| La tarea de aprendizaje integrada: una propuesta de matemáticas para todo el alumnado. |
| Marco normativo para la participación familiar en la atención a la diversidad en Educación Infantil en el contexto gallego |
| Percepción de la comunidad educativa sobre la atención a la diversidad en el aula ordinaria. |
| Percepciones de los miembros de la comunidad educativa sobre el acoso escolar o bullying |
| Programa Mindfulness como prevención de factores estresantes de Burnout en profesorado de EP |
| Análisis de dos propuestas didácticas que pretenden trabajar valores interculturales en educación infantil |
| Análisis de los cuentos infantiles que tienen como temática principal la adopción. |
| Estudio de caso de la implementación de un progarma de estimulación del lenguaje en Educación Infantil. |
| Estudio decriptivo sobra la percepción de asertividad y de las diferencias en el aula como base para la atención a la diversidad |
| La mediación escolar, una vía de unión ante el conflicto. Evaluación de la implantación de un programa hecha por sus protagonistas. |
| Plan de Atención a la Diversidad para una escuela inclusiva |
| Valoración de la comunidad educativa sobre el potencial de los pictogramas para la inclusión del alumnado afectado de TEA |
| Análisis de los rincones en dos clases de Educación Infantil de dos centros de La Coruña: Concepciones, Tipologías, Usos y Valoraciones. |
| Aportaciones de la logopedia en el desarrollo de un modelo comunicativo que facilite la participación educativa y social de personas con diversidad intelectual |
| Estudio de caso de las características y desarrollo de dos propuestas didácticas diferentes implementadas en la misma aula de educación infantil. |
| Estudio piloto sobre la percepción de los logopedas acerca de las funciones y competencias que desarrollan en su ámbito específico de trabajo |
| La atención a la diversidad en Educación Primaria: Análisis de la legislación y de la opinión de un grupo de profesorado |
| La comunicación del alumnado autista: intervención educativa en el aula de educación primaria |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Blended Intensive Programme (BIP): Trauma-informed Teaching
| Entidad financiadora | Union Europea |
| Investigadores principales | Maria Rieder |
| Tipo | Proyecto Internacional |
| Fechas | Desde 01/09/2023 a 31/07/2024 |
Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar (Infanci@ Digit@l)
| Entidad financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación |
| Investigadores principales | Jesús Rodríguez Rodríguez y Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2019 a 01/09/2022 |
Diversidade infantil, sociedade e emigración maternal en Nicaragua: artellando redes
| Entidad financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principales | Verónica Robles García |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 26/10/2017 a 01/10/2018 |
La escuela de la sociedad digital: análisis y propuestas para la producción y uso de los contenidos digitales educativos
| Entidad financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principales | Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2016 a 31/12/2018 |
Mapa de los sistemas públicos de orientación y apoyo escolar en las Comunidades Autónomas (II): análisis empírico de sus finalidades y su funcionalidad a partir de las valoraciones de una muestra de orientadores, tutores y directores de primaria y secundaria. Comparación con los sistemas vigentes en la Unión Europea
| Entidad financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principales | Consuelo Vélaz de Medrano Ureta |
| Tipo | Proyecto Programas Nacionales |
| Fechas | Desde 01/01/2012 a 31/12/2016 |
Proxecterra. Elaboración de
| Entidad financiadora | Consellería de Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Colexio Oficial de Arquitectos de Galicia |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/01/2006 a 01/01/2010 |
European Buildings and Information Technologies (EUBuildIT)
| Entidad financiadora | Union Europea |
| Investigadores principales | Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Tipo | Proyecto UE |
| Fechas | Desde 01/10/2005 a 30/09/2008 |
Elaboración de materiais contextualizados no entorno para o traballo da lectoescritura en Educación Primaria
| Entidad financiadora | Consellería de Educación e Ordenación Universitaria |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/09/2005 a 31/12/2022 |
Coordinación del Grupo de Innovación Cavila para la Elaboración, diseño, adaptación e evaluación de materiales didácticos
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 12/12/2003 a 30/06/2004 |
Análise da rede de centros do concello de As Pontes de García Rodríguez
| Entidad financiadora | Concello de As Pontes de García Rodríguez |
| Investigadores principales | Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 17/09/2002 a 16/03/2003 |
Aspiración o "Éxito na vida" e estudios Universitarios elegidos: Constatación dos factores que contribuí a triunfar na vida segundo os universitarios galegos
| Entidad financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principales | Antonio Vara Coomonte |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 22/07/1997 a 22/07/1999 |
Apoio técnico e desenvolvimento das actividades do programa galego de promoción da vida sen tabaco
| Entidad financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Investigadores principales | Elisardo María Ignacio Begoña Iglesias |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/10/1996 a 31/01/1997 |
Avaliación da actividade docente do profesorado 1995
| Entidad financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 24/04/1995 a 04/05/1995 |
Proceso de Avaliación da Actividade Docente do Profesorado da USC
| Entidad financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 06/03/1995 a 10/03/1995 |
Análise Socioeducativa do Concello de Boiro. Mapa Escolar
| Entidad financiadora | Concello de Boiro |
| Tipo | Proyecto Programas Autonomicos |
| Fechas | Desde 01/10/1993 a 31/12/1996 |
Proyecto de elaboración de materiais curriculares para unha intervención socioeducativa dende o ensino formal e non formal promovida dende o Concello de As Pontes
| Entidad financiadora | Concello de As Pontes de García Rodríguez |
| Tipo | Proyecto Otros Programas |
| Fechas | Desde 01/12/1992 a 31/10/1993 |
Arzúa: un servicio municipal de educación. Unha proposta de apoio ó desenvolvemento educativo e cultural
| Tipo | Propiedad Intelectual |
| Entidad | |
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Fecha de solicitud | 21/04/1995 |
| Fecha de concesión | 20/09/1995 |
Análisis estadístico de la equidad en la atención temprana en Galicia en 2022
| Autores | Rehakova Novosadova, L., Rodríguez García, J., Aneiros Batista, A., Castro Rodríguez, M., Peralbo Uzquiano, M. |
| Revista | Revista Española de Discapacidad Vol. 13 Núm. 1 (págs. 107 a 132) |
Familia y profesorado ante la escolarización de un niño con valoración TEA en un aula ordinaria de Educación Infantil
| Autores | Fátima Yáñez Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Vol. 23 Núm. 1 |
| DOI | https://doi.org/10.35869/reined.v23i1.6116 |
El viaje de Elisa, ¿un videojuego para la inclusión en la Educación Secundaria Obligatoria?
| Autores | Pablo Gayo, Silvia López Gómez, Castro Rodríguez, M. |
| Revista | Aula abierta Vol. 53 Núm. 4 |
La Tecnología Digital y el desarrollo socioeducativo en los contextos municipales
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Universidad de Santiago de Compostela, David Santomil Mosquera |
| Revista | Prisma Social Vol. 46 (págs. 2 a 3) |
Beliefs and previous concepts about physical education in primary education undergraduate students
| Autores | RAUL EIRIN NEMIÑA, Beatriz García Antelo, Silvana Longueira Matos, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Education Sciences Vol. 14 Núm. 6 (págs. 1 a 14) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/educsci14060670 |
Los juegos digitales como recurso para el desarrollo socioeducativo de las entidades locales
| Autores | Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Revista | Prisma Social Núm. 46 (págs. 102 a 123) |
Menores influencers y la importancia de una alfabetización mediática crítica
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Ana Rodríguez Guimaráns, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Edmetic. Revista de Educación Mediática y TIC Vol. 12 Núm. 1 (págs. 2 a 19) |
| DOI | https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i1.15223 |
Escuela, Rural, Bibliometría, Tecnología, Eficacia
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Silvia López Gómez |
| Revista | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (págs. 141 a 159) |
| DOI | https://doi.org/10.15366/reice2023.21.3.008 |
Digital didactic resources and music: mapping the last decade of research
| Autores | Tania Caamaño Liñares, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Revista | MUSIC EDUCATION RESEARCH |
| DOI | https://doi.org/10.1080/14613808.2023.2244520 |
Inclusión e saúde mental da comunidade educativa
| Autores | Manuel Armas Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (págs. 31 a 36) |
Contribuciones y efectos de los videojuegos en la atención a la diversidad
| Autores | Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Isabel Vidal, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Colombiana de Educación Vol. 1 Núm. 84 (págs. 1 a 25) |
| DOI | https://doi.org/10.17227/rce.num84-12742 |
Aprender en familia entre paredes e pantallas durante o confinamento
| Autores | Xiana Rodríguez Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodriguez Rodriguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 81 |
Educación dixital: todo un reto na escola
| Autores | Manuel Area Moreira, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Tempos Novos (págs. 58 a 62) |
Escuela Digital: estrategias y materiales didácticos digitales en Educación Infantil y Primaria
| Autores | Diana Marín Suelves, Pablo Joel SAntana, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 85 Núm. 1 (págs. 9 a 13) |
Mapping of Scientific Production on Blended Learning in Higher Education
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | SCIENCE EDUCATION Vol. 11 Núm. 494 (págs. 2 a 15) |
Materiales didácticos digitales y coronavirus en tiempos de confinamiento en el contexto español
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Universidad de Santiago de Compostela, Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Práxis Educativa Vol. 15 (págs. 1 a 20) |
Competencia Digital en la escuela: un estudio bibliométrico
| Autores | Diana Marín Suelves, Universidad de Santiago de Compostela, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje Vol. 15 Núm. 4 (págs. 381 a 388) |
Investigación bibliométrica en aprendizaje mediado por tecnología en alumnado de altas capacidades
| Autores | Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Peiráts Chacón, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | Revista Brasileira de educaçao especial Vol. 26 Núm. 2 (págs. 229 a 246) |
25 anos de atención á diversidade en Galicia
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 75 |
Los materiales usados en escuelas de Educación Infantil proyectados en sus webs y blogs
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Educar em Revista Vol. 35 Núm. 77 (págs. 95 a 95) |
Competencia digital e inclusión educativa. Visiones de profesorado, alumnado y familias
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Héctor Sáiz Fernández |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Núm. 61 (págs. 1 a 37) |
LA TABLET EN LA ESCUELA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN SCOPUS
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Óscar Mallón Suárez |
| Revista | Revista Hamut'ay Vol. 6 Núm. 1 (págs. 124 a 139) |
La enseñanza emocional en el aula invertida: promover valores viendo cortometrajes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Óscar Mallón Suárez |
| Revista | Reidocrea Vol. 8 Núm. 2 (págs. 86 a 102) |
Análisis de materiales didácticos digitales para guiar y/o apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
| Autores | Mato-Vázquez, D., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Camino Pereiro-González |
| Revista | @TIC. Revista d'innovació educativa Núm. 20 (págs. 72 a 79) |
Evaluación de materiales de educación física para la atención a la diversidad. Análisis de una propuesta
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, RAUL EIRIN NEMIÑA |
| Revista | Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Vol. 34 (págs. 356 a 362) |
Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Vol. 31.2 Núm. 89 (págs. 29 a 42) |
Una taxonomía de materiales didácticos para la inclusión de alumnado con diversidad funcional auditiva
| Autores | Carla Vázquez Formso, Jesús Rodrçíguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (págs. 129 a 151) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/j/308941 |
Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, José Peiráts Chacón, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (págs. 11 a 16) |
Disonancias entre la autopercepción del alumnado de los grados de educación y su formación pedagógica con relación a las TIC
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jose Maria Mesias Lema |
| Revista | COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA (C&P) Núm. 299-300 |
Análisis de plataformas educativas digitales comerciales españolas destinadas a Educación Primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana De Castro Calvo, Víctor Manuel Hernández Rivero |
| Revista | REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 16 Núm. 2 (págs. 49 a 62) |
| DOI | https://doi.org/10.17398/1695-288x.16.2.49 |
El aprendizaje cooperativo, un cambio hacia la inclusión educativa
| Autores | Sara Lata Doporto, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista complutense de educación Vol. 27 Núm. 3 (págs. 1085 a 1101) |
| DOI | https://doi.org/10.5209/rev_rced.2016.v27.n3.47441 |
O profesorado de apoio á atención á diversidade, profesional clave na función orientadora
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Isabel Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 11 |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.1093 |
Dilemas en relación a los materiales y recursos para una educación infantil inclusiva
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Latinoamericana de Educación Infantil Vol. 4 Núm. 1 (págs. 87 a 87104) |
Inclusive education in environmental studies textbooks for primary education
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | IARTEM e-Journal Vol. 6 Núm. 3 (págs. 49 a 66) |
Infancias nómadas: educando el derecho a la movilidad. Concepción Sánchez Blanco
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 65 Núm. 2 (págs. 1 a 2) |
Os plans de estudos de formación inicial do profesorado no marco de EEES. ¿Que hai de novo?
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Saber & Educar Núm. 18 (págs. 10 a 21) |
| DOI | https://doi.org/10.17346/se.vol18.45 |
Familia e Profesorado: Loitando xuntos por facer realidade as utapías
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Manuel Armas Castro |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 44 (págs. 118 a 125) |
Para saber máis...
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 43 (págs. 117 a 121) |
Entrevista a catro bandas: Francisco López Rico, Alfonso Tembras, David Valín Arias e Marta Rodríguez
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (págs. 102 a 111) |
La elaboración de materiales didácticos por los propios alumnos y profesores
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Mª Pose Blanco, Mª Belén Rodríguez Silva, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 165 (págs. 21 a 27) |
La integración del educador social en una escuela Comprehensiva. Una respuesta integral a las necesidades Educativas especiales
| Autores | David Valín Arias, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (págs. 18 a 23) |
Materiales didácticos para una intervención interdisciplinar desde los ámbitos formal y no formal: un análisis tras su implementación
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 29 (págs. 7 a 24) |
Para saber más. Reflexiones en torno a la integración del educador social en el centro escolar
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Malheiro Gutiérrez, Jesús Rodríguez Rodríguez, Zapico, M. H. |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (págs. 36 a 41) |
Aprender a ler en situacións de dificultade
| Autores | David Valín Arias, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Bailón Fernández, Verónica Rodríguez Varela |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 37 (págs. 99 a 105) |
Un material hecho a medida
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, David Valín Arias, Helena Roo Maio, Verónica Rodríguez Varela, Teresa Villaverde Pais, José Bailón Fernández, Patricia Romasanta Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. 353 (págs. 40 a 43) |
Educación social e escola: a escola, ¿punto de encontro entre o profesorado e os/as educadores/as Sociais?
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Malheiro Gutiérrez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 35 (págs. 90 a 91) |
Experiencia interxeracional na exposición "O mar na ría" no CEIP Serra de Outes
| Autores | Félix González Túñez, Jesús Seage Sixto, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 35 (págs. 78 a 85) |
I Xornadas "A Escola, Punto de Encontro entre o profesorado e educadores"
| Autores | José Manuel Malheiro Gutiérrez, Maria Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Dolores Fátima Candedo Gunturiz |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (págs. 67 a 68) |
Perfil sociológico del alumnado de Educación Social de la Universdade de Santiago y Análisis de la valoración que hacen de la elección de carrera
| Autores | Antonio Vara Coomonte, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Vol. 46 (págs. 613 a 636) |
Una semana sin libros de texto
| Autores | Ana Pose Blanco, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Belén Rodríguez Silva |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. 314 (págs. 26 a 29) |
Profesores, universidad y ayuntamiento en eun marco de colaboración para la elaboración de material didáctico
| Autores | Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Revista | Campo Abierto. Revista de Educación Vol. 16 (págs. 137 a 150) |
¿Es posible una reforma educativa sin medios y sin recursos en las escuelas?¿
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Comunicación y Pedagogía Núm. 154 (págs. 15 a 21) |
Contenidos actitudinales en las escuelas unitarias rurales. Nuevos valores
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA Vol. 232 (págs. 6 a 8) |
A percepción que teñen os fillos en torno ao hábito lector dos pais
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN (págs. 501 a 508) |
El municipio, espacio de desarrollo profesional en la elaboración de materiales curriculares
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Educadores (págs. 83 a 91) |
Mapa escolar, ¿Para que?. Valoracións e reflexións trala súa elaboración
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO (págs. 253 a 266) |
¿Cómo analizar los recursos educativos en la comunidad?
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Maria Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA (págs. 4 a 8) |
Unha proposta de materiais didácticos no concello de As Pontes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO (págs. 113 a 148) |
O libro..., en familia. A animación á lectura no Concello de Boiro
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Rafael Ramos Fernádez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 27 |
Lo que la diversidad esconde
| Editores | Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Editorial | Tab edizioni, Roma (Italia) |
| ISBN | 978-88-9295-500-4 |
Atas do V Congresso Internacional - Fenda Digital: videojogos, a ludificação e a aprendizagem baseada em jogos
| Editores | Daniela Gonçalves, Glauco Gomes, Jennifer Fernández Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez, María Carmen Ricoy Lorenzo, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Silvia López Gómez, Xosé Manuel Cid Rodríguez |
| Editorial | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF), Oporto (Portugal) |
| ISBN | 978-989-53380-1-6 |
Educación social e escola. Unha análise da última década (2006-2016)
| Editorial | Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG), Ourense (España) |
| ISBN | 987-84-697-7024-5 |
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade/ A Fenda Digital: TIC, NEAE, Inclusaó e Equidade
| Autores | Mª Alicia, Ana Sánchez Bello |
| Editores | Daniela Gonçalves, Jennifer Fernández Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Carmen Ricoy Lorenzo, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Xosé Manuel Cid Rodríguez |
| Editorial | Escola Superior de Educaçao de Paula Frassinetti, Porto (Portugal) |
| ISBN | 978-989-99984-1-4 |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras
| Editorial | Toxosoutos, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-15400-79-0 |
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación, (España) |
| ISBN | 978-84-369-5205-6 |
Un mundo de sensacións, material didáctico. Material para o alumnado e o profesorado
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Patricia Galán Gómez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Editorial | COLEXIO OFICIAL DE ARQUITECTOS DE GALICIA, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 978-84-96712-22-5 |
Educación Social e Escola
| Editorial | Nova Escola Galega - Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 978-84-8408-479-2 |
Análise de Rede de Centros do Concello das Pontes
| Autores | Carmen Prego Lamas, Jesús Rodríguez Rodríguez, Milagros Antelo Cameán, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Concello de As Pontes, (España) |
| ISBN | 978-84-8408-444-0 |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Gerard Ferrer Esteban, M.F. Majado Freile, Jesús Rodríguez Rodríguez, Julio Vera Vila, Manuel Zafra Jiménez, Zapico, M. H. |
| ISBN | 978-84-7827-518-2 |
Centro Galego de Puerto Rico
| Editorial | Alternativa Editorial, S. L, Ourense (España) |
| ISBN | 84-96085-20-1 |
Industrialización, cultura e identidade en Galicia a través de imaxes. Claves para a interpretación na escola
| Editores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-8408-009-9 |
Electricidade en Galicia: Desde as centrais térmicas, hidroeléctricas e eólicas ata os nosos fogares. Unha proposta para os alumnos de ensinanza secundaria
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-89641-08-0 |
A electricidade en Galicia: Roteiro polas centrais productoras de energia de Galicia
| Editorial | Tórculo Edicións S.L., (España) |
| ISBN | 84-89641-08-1 |
As Pontes: un concello na procura da sua identidade histórica. Elementos pedagógicos para a sua identificación
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-3-9 |
Análise socieducativa do concello de Boiro. Mapa Escolar 1992-1996
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-0-4 |
As Pontes: Un exemplo de desenvolvimento económico e industrial. Medios e recursos para unha intervención socioeducativa no concello
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-2-0 |
Roteiro pola Vila de As Pontes
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-1-2 |
Analysis of Psychomotricity in Digital Didactic Materials in Early Childhood
| Autores | RAUL EIRIN NEMIÑA. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Diana Marín Suelves. Silvia López Gómez. Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
Encyclopedia of Information Science and Technology, Sixth Edition Edita IGI Global. ISBN: 1668473666| |
| Páginas | De la 1 a la 113 |
Good practices for ensuring universal accessibility of educational resources in Secondary Education
| Autores | Ana Rodriguez Guimeráns. Mª Isabel Vidal Esteve. Mª Montserrat Castro Rodríguez. José Mª del Castillo-Olivares Barberán |
| Libro |
EVALUATION OF DIGITAL MATERIALS AND RESOURCES IN EDUCATION ANALYSIS AND PROPOSALS Edita MCGraw-Hill. ISBN: 978-84-486-4745-2 |
| Páginas | De la 363 a la 379 |
Calidade, equidade e inclusión educativa
| Autores | Manuel Armas Castro. Mª Teresa Núñez Mayán. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Realidades e horizontes da educación en Galicia Edita Kalandraka. ISBN: 9788413433257 |
| Páginas | De la 155 a la 170 |
El rol de los materiales didácticos en el desarrollo de una pedagogía inclusiva en Educación física
| Autores | Ana Rodriguez Guimeráns. Tania Caamaño Liñares. Marcos Pinaque Varela. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
La educación física en la escuela: recursos, experiencias y practicas innovadoras en educación infantil y primaria Edita Dikinson. ISBN: 978-84-1170-676-6 |
| Páginas | De la 227 a la 242 |
RECURSOS DIGITALES E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA RURAL. UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO EN SCOPUS
| Autores | Diana Marín Suelves. Silvia López Gómez. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social Edita Dykinson S.L.. ISBN: 978-84-1170-045-0 |
| Páginas | De la 11 a la 25 |
Describiendo experiencias con videojuegos en contextos diversos
| Autores | Isabel Vidal. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Tania Caamaño Liñares. Diana Marín Suelves |
| Libro |
Los videojuegos en la escuela, la universidad y los contextos sociocomunitarios Edita Octaedro. ISBN: 9788419023384 |
| Páginas | De la 193 a la 202 |
El libro de texto en la investigación reciente:¿ qué hay de nuevo?
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Universidad de Santiago de Compostela. Diana Marín Suelves |
| Libro |
Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar Edita Ediciones Octaedro S.L.. ISBN: 978-84-19312-67-9 |
| Páginas | De la 21 a la 27 |
La Inclusión, ¿Reto o realidad?
| Autores | Diana Marín Suelves. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Nuevas coordenadas de para la formación y el aprendizaje Vol. 32 Edita GRAÓ. ISBN: 978-84-18627-22-4 |
| Páginas | De la 31 a la 46 |
Caso 2 Empoderamiento de la escuela rural: el caso del CPI Plurilingüe Virxe da Cela
| Autores | Carmen Denébola Álvarez Seoane. Rego, Laura. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Mato-Vázquez, D.. Mª Camino Pereiro-González |
| Libro |
Escuel@ Digit@l. Los materiales didácticos en la Red Edita Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L.. ISBN: 978-84-18058-35-6 |
| Páginas | De la 123 a la 135 |
Los materiales de aprendizaje del estudiante
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Silvia López Gómez. Cristóbal Urbano. Ignasi Labastida |
| Libro |
Manual de docencia universitaria Edita Octaedro. ISBN: 978-84-18348-10-5 |
| Páginas | De la 231 a la 245 |
REFLEXIÓN SOBRE AS CONXUNTURAS DUN USO INCLUSIVO DOS RECURSOS TECNOLÓXICOS NAS AULAS UNIVERSITARIAS
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade/ A Fenda Digital: TIC, NEAE, Inclusaó e Equidade Edita Escola Superior de Educaçao de Paula Frassinetti. ISBN: 978-989-99984-1-4 |
| Páginas | De la 114 a la 118 |
Atención a la diversidad e inclusión educativa en la escuela rural
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Verónica Carbajales Carballo |
| Libro |
Investigaciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva Edita Instituto Pedagógico de Estudios de Posgrado. ISBN: 978-84-17211-56-1 |
| Páginas | De la 62 a la 91 |
Migration Movements in Textbooks and Didactic Material in the Spanish Context.
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Representation of Minorities in Textbooks Edita University of Concordia. ISBN: 978-84-8408-927-8 |
| Páginas | De la 105 a la 118 |
Materiais didácticos territorializados
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras Vol. 1 Edita Toxosoutos. ISBN: 978-84-15400-79-0 |
| Páginas | De la 163 a la 184 |
El caso de Galicia
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar. Arza, N.. Mª José Caride Delgado. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Belén García Cabeza. Iglesias-Amorín, F. |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita UNED. ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páginas | De la 323 a la 461 |
La incorporació dels educadors socias a l¿escoa: l¿experiència present les perspectives de futur
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Verónica Bayo Berch. Susana Romero Padrosa. Sera Sánchez. Flor Hoyos. Fran Serrano. Francisco Javier Hurtado Sáez. Glòria Isern. Susana Sánchez Luis. Arantxa Gil |
| Libro |
Acció socioeducativa a l¿escoa Edita Universitat Oberta de Catalunya. ISBN: CC-BY-NC-NDPID_00186399 |
| Páginas | De la 5 a la 68 |
Experiencias de trabajo entre escuela y comunidad en el contexto gallego
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Jesús Rodríguez Rodríguez. Zapico, M. H. |
| Libro |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela Vol. - ISBN: 978-84-7827-518-2 |
| Páginas | De la 139 a la 176 |
Contribucións á dimensión europea na formación do profesorado mediante redes de colaboración
| Autores | |
| Libro |
Os programas intensivos-effect: unha aprendizagem dende a práctica e para a práctica Edita Servicio Publicación Universidad Santiago de Compostela. ISBN: 84-9750-624-3 E 97 |
| Páginas | De la 177 a la 17182 |
El mapa escolar: consideraciones acerca de su realización y aportaciones organizativas al sistema educativo
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Rafael Ramos Fernádez. Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
Orientación escolar e acción titorial en Galicia. Informe sobre o estado e a situación do sistema educativo en Galicia. Cursos: 2000-2001, 2001-2002 Vol. 1 Edita Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ISBN: 84-456-3739-4 |
| Páginas | De la 443 a la 452 |
Materiais didácticos para unha intervención interdisciplinar dende os ámbitos formal e non formal. Unha análise trata súa implementación
| Autores | Manuel Souto López. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Materiais Curriculares e Diversidade Sociocultural Edita Nova Escola Galega. ISBN: 84-89597-39-1 |
| Páginas | De la 207 a la 215 |
Nivel de estudios realizados por los padres de los alumnos de la Diplomatura en Educación Social de la Universidad de Santiago de Compostela
| Autores | Antonio Vara. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Educación Social y Políticas Culturales Edita Tórculo Edicións. ISBN: ISBN 84-8408-147-8 |
| Páginas | De la 505 a la 518 |
Campaña de Animación á lectura como recurso para a educación dos valores nas escolas unitarias rurais
| Autores | |
| Libro |
Por unha escola do pobo. No centenario de Celestin Freinet (1896-1996) Edita Servicio de Publicacións da Universidade de Vigo. ISBN: 84-8158-062-7 |
| Páginas | De la 217 a la 224 |
Os materiais didácticos e as estratexias educativas para atender a diversidade. Análise da percepción do profesorado especialista en música na Educación Primaria
| Autor | Tania Caamaño Liñares |
| Director/es | Jesús Rodríguez Rodríguez Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Ámbito | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Calificación | Apto Cum Laude |
Materiais didácticos dirixidos a alumnos con trastorno do espectro autista (TEA): análise da percepción do profesorado de educación primaria en Galicia
| Autor | Marcos Pinaque Varela |
| Ámbito | Facultade de Ciencias da Educación |
| Calificación | Apto Cum Laude |
Educação de crianças autistas no contexto do Centro de Apoio à Aprendizagem ¿ exemplo de boas práticas e percepçoes dos intervinientes no processo
| Autor | Teresa Maria de Almeida Fernandes |
| Ámbito | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Calificación | Notable |
EDUCACIÓN EMOCIONAL E PERSPECTIVAS DA INTELIXENCIA ARTIFICIAL NA AULA
VI FENDA DIXITAL. INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E OS NOVOS DESAFIOS NA EDUCAÇAO
Internacional
| Autores | Tamara Castro Mosquera, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Curitiba (Brasil) |
Inteligência Artificial, atenção às diversidades e enfrentamento das desigualdades: desafios
VI FENDA DIXITAL. INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E OS NOVOS DESAFIOS NA EDUCAÇAO
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Curitiba (Brasil) |
La doble cara de la accesibilidad de las plataformas y materiales didácticos digitales para la materia de lengua inglesa en la ESO
XXXI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa - Personas, tecnologías y entornos. Una visión de futuro sobre los espacios educativos
Internacional
| Autores | Rebeca García Murías, Pablo Gayo, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Red Universitaria de Tecnología Educativa |
| Lugar | Cáceres (España) |
Evaluación de un videojuego concebido para promover la inclusión en Educación secundaria
XIX Congreso Internacional XXXIX Jornadas de la Red de Universidades y Educación Inclusiva (RUEI): "Tejiendo redes inclusivas: escuela+comunidad+investigaciòn"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | RED UNIVERSITARIA Y DE EDUCACIÓN INCLUSIVA (RUEI) |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Percepción del profesorado de Educación Infantil de Galicia sobre las aportaciones de los Recursos Educativos Digitales para la atención a la diversidad
XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Marcos Pinaque Varela |
| Lugar | San Cristóbal de La Laguna (España) |
Diversidad e Inclusión Educativa: desafíos para producción y uso de materiales didácticos
IARTEM regional conference in Chile 2023: MATERIALES DIDÁCTICOS Y POLÍTICAS PÚBLICAS QUE CONTRIBUYEN A LA IGUALDAD, INCLUSIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ESCUELAS Y UNIVERSIDADES
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Chile (Chile) |
Teachers' perception of the knowledge and use of curricular materials for students with ASD
16th IARTEM Conference, Disciplinary, Transdisciplinary Knowledge for an uncertain future: are Educational Media up to it?
Internacional
| Autores | Marcos Pinaque Varela, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Florence (Italia) |
Kidfluencers in the classroom? Developing media literacy and critical thinking
16th IARTEM Conference, Disciplinary, Transdisciplinary Knowledge for an uncertain future: are Educational Media up to it?
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Rodríguez Guimaráns |
| Lugar | Florence (Italia) |
Investigación educativa sobre alfabetización digital de la población
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Lo que la diversidad esconde
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Lugar | Valencia (España) |
Verificación electrónica: http://congresos.adeituv.es/certificados/validar.es.html?key=636-56270-2-24-ebeefaaa8cf74a5c-ponEl Comité Organizador hace constar queMª MONTSERRAT CASTRO RODRÍGUEZha presentado la aportación titulada:
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Marcos Pinaque Varela |
| Lugar | Valencia (España) |
Contextualizando la atención a la diversidad: análisis de discurso en profesorado y familias de educación infantil
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Marcos Pinaque Varela, Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | RUTE Red Universitaria de Tecnología Educativa |
| Lugar | Valencia (España) |
Infanci@ digit@l: Recursos didácticos en Educación Infantil y Primaria
PRIMER ENCUENTRO REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS REDES DE APRENDIZAJE DEL NIVEL EDUCACIÓN INICIAL Y SUBNIVEL DE PREPARATORIA¿
Internacional
| Autores | Pablo Joel SAntana, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Lugar | Quito (Ecuador) |
Diversidade, a essência da inclusão
1º Encontro Atlântico de Educação
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade Pública de Cabo Verde |
| Lugar | Praia (Cabo Verde) |
Estado actual y perspectivas en la inclusión educativa
Ciclo de Conferencias ¿Fisioterapia nos Centros Educativos e o seu Papel na Inclusión
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Vicerreitoría de Igualdade, Cultura e Deporte da Universidade da Coruña |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
VIDEOJUEGOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: MAPEANDO LA INVESTIGACIÓN
V Congreso Internacional A Fenda Dixital: Videojuegos, ludificación y aprendizaje baseada en juegos digitales.
Internacional
| Autores | Diana Marín Suelves, Isabel Vidal, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC), Universidade da Coruña (UDC), Universidade de Vigo (UVIGO) |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
VIDEOXOGOS/SERIUS GAMES PARA A FORMACIÓN
V ENCONTRO INTERNACIONAL FENDA DIXITAL
Internacional
| Autores | Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Isabel Vidal |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Children with disabilities in Las Segovias, Nicaragua THE VOICE OF PROTAGONISTS
EACD Europe 2021. Childhood Disability in a changing world. Online meeting
Internacional
| Autores | Ver onica Robles-García, Pousada-García T, Verónica Verdía Varela, Mónica Belén Fernández Suárez, Renée De Palma, Antía Pérez Caramés, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Pérez, Haydée Castillo Flores |
| Organizador | European Academy of Childhood Disability, EACD |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Presentación do Grao de Educación Primaria
XORNADA VIRTUAL DE PORTAS ABERTAS DA UDC I
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
XORNADAS DE PORTAS ABERTAS VIRTUAIS DA UDC
XORNADAS DE PORTAS ABERTAS VIRTUAIS DA UDC
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Xornadas de portas abertas virtuais UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
ANALYSIS OF THE CHARACTERISTICS OF THE DIGITAL DIDACTIC MATERIALS USED AND ELABORATED BY THE TEACHERS THEMSELVES. CASE STUDY OF TWO PRIMARY SCHOOLS IN GALICIA (SPAIN
15th IARTEM Conference September 2019, Odense, Denmark
Internacional
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Carmen Denébola Álvarez Seoane, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Odense (Dinamarca) |
Presence of publications related to didactic materials and attention to diversity in SCOPUS, WOS AND IARTEM
15th IARTEM Conference September 2019, Odense, Denmark
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Odense (Dinamarca) |
O papel das familias na diversidade funcional na infancia
Xornada "Diseminando"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Visibilización de los materiales didácticos y atención a la diversidad en Scopus y Los
IV Simposium Internacional EDiSo. Vozes, silêncios e silenciamentos nos estudos do discurso
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Las visiones del profesorado sobre los materiales didácticos digitales. El caso de dos centros gallegos
XXVIII JORNADAS UNIVERSITARIAS DE TECONOLOGÍA EDUCATIVA. ACTIVISMO Y TECNOLOGÍA: HACIA UNA UNIVERSIDAD COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓN CRÍTICA Y EMANCIPADORA
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez, Silvia López Gómez |
| Organizador | Universidad de Cantabria |
| Lugar | Santander (España) |
A deseño, elaboración, adaptación e avaliación de materiais dende a perspectiva de Cavila
X Seminario-Obradoiro internacional de avaliación de materiais didácticos: Que facer cos Robots na Escola e nos Fogares?
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Ames (España) |
Relatos del alumnado del grado de EP sobre experiencias y vivencias en el practicum relacionadas con la atención a la diversidad
I Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de León |
| Lugar | León (España) |
(IN)VISIBILIZACIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2018 Regional IARTEM Conference in Buenos Aires, Argentina
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Buenos Aires (Argentina) |
LA PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN MATERIALES DIDÁCTICOS DIGITALES
CONFERENCIA REGIONAL PARA AMÉRICA LATINA
Libros de texto y medios de enseñanza en los distintos niveles del sistema educativo.
Presencias, ausencias, encuentros y desencuentros
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Antía Cores Torres |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES |
| Lugar | Buenos Aires (Argentina) |
Análise e selección de recursos para a atención á diversidade na aula
Curso de Verán. Docentes Conectad@s: o reto de educar na era dixital
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CENTRO UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA-UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Os dereitos lingüísticos como principio de atención á diversidade
XIX ENCONTROS PARA A NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA. DEREITOS LINGÜÍSTICOS, UNHA GARANTIA PENDENTE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CONSELLO DA CULTURA GALEGA |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Materiales didácticos, libros de texto e inclusión educativa
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santander (España) |
Analysis and classification of didactic materials for the inclusion of people with hearing impairment
14th IARTEM Conference, Lisbon, Changing media ¿ changing schools?
Internacional
| Autores | Carla Vázquez Formoso, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Incluçao e Necessidades Educativas Especiais
XIV Congresso Internacional Galego Portugués de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La opinión del profesorado de Educación Infantil de las Escuelas Rurales Sobre los Materiales que utiliza
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Verónica Carbajales Carballo |
| Lugar | Madrid (España) |
Uso de REcursos del Entorno en Escuelas de Educación Infantil
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Muriano Rodríguez |
| Lugar | Madrid (España) |
Institucións sen ánimo de lucro, inclusión socio-educativa, social e formación ocupacional-laboral
IV Congreso Internacional 'A Fenda Dixital'.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
TICs, inclusión educativa e igualdade no ámbito universitario
IV Congreso Interancional A fenda dixital: TIC, NEAE, inclusión e equidade
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
International Converence of the IAEVG 2016. Promoting Equity through Guidance: Reflection, Action and Impact
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
Congreso Internacional de Orientación Educativa y Profesional, AIOEP 2016
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
O uso de materiais da vida para a inclusión educativa do alumnado de ensino obrigatório
II Simpósio Internacional de Formação de Professores. Múltiplos Olhares sobre a Didáctica
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
O grao de Logopedia
XXIV Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Vicerreitoría de estudantes |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Avaliación de materiais do ámbito das matemáticas en Ed. Infantil e Ed. Primaria. Grupo Hexágono
VI Seminario-Obradoiro Internacional de avaliación de materiales didácticos. A educación e os materiais didácticos en Finlandia: que podemos aprender?
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Vedra (España) |
La peculiaridad de los servicios de orientación en la educación infantil y obligatoria en Galicia: Contextualización y razones de la propuesta
3º International Congress of Educational Sciencies and Development
Internacional
| Autores | Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Mar Rodríguez Romero, Pérez Crego, M.C. |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
O grao en Logopedia
xxIII XORNADAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA E PROFESIONAL
Local
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
The use of the community resources for inclusion
13TH IARTEM CONFERENCE
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM. International Association for Research on Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
The use of the community resources for inclusion
13TH IARTEM CONFERENCE
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM. International Association for Research on Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
Los gusanos de seda: una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
¿Qué piensa el futuro maestro de educación infantil sobre las dificultades de aprendizaje en las matemáticas?
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Dorinda Mato Vázquez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Achegas dos recursos multimedia á inclusión educativa dentro da sala de aulas ordinarias
Recursos Educativos Digitais, Aprendizagem e Gestao Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade Lusòfana de Humanidades e Tecnologias de Lisboa |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
A promoçao da Supervisao numa Escola Inclusiva
Seminário Internacional em Supervisão Pedagógica
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Formación de Formadores
1ªS Xornadas cara unha escola inclusiva, por unha escola que responde ás necesidades de todos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | ANHIDACORUÑA Asociación de nenos con deficit de atención, con/sen hiperactividade. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Avaliación de recursos educativos no ámbito das matemáticas
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballos proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Coordinación da mesa redonda: Os materiais didácticos nos proxectos educativos inclusivos
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballo por proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
COLABORACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: VALORACIÓN Y GRADO DE SATISFACCIÓN DE TUTORES/AS, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
SATISFACCIÓN CON LA ORIENTACIÓN QUE SE PROPORCIONA AL ALUMNADO DE LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: VALORACIÓN DEL PROFESORADO TUTOR, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Materiais e experiencias educativas innovadoras
VI Xornadas de Materiais Didácticos: Recursos e materiais didácticos para o ensino en Galego
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Dificultades de aprendizaxe nos materiais didácticos
IV SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O PROXECTO ABALAR, CARA A ONDE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A COLABORACIÓN COS SERVIZOS PÚBLICOS NOS CENTROS DO ENSINO OBRIGATORIO DE GALICIA E O PAPEL DOS SERVIZOS DE ORIENTACIÓN
XII ACTAS DO CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Rodríguez-Romero, Mar, Mª Cristina Pérez Prego |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | BRAGA (Portugal) |
Avaliación dos recursos da vida ordinaria usados nas aulas
III SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O LIBRO DE TEXTO DIXITAL E A WEB 2.0. QUE HAI DE NOVO?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La colaboración de los servicios de orientación en la planificación de medidas de atención a la diversidad en Galicia: valoración de tutores, orientadores y directores de Educación Primaria
I Congreso Internacional e Interuniversitario. Orientación educativa y profesional. Rol y retos de la orientación en la Universaidad y en la sociedad del siglo XXI
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Málaga (UMA) |
| Lugar | Málaga (España) |
Os servizos de orientación en Galicia: o modelo, a estructura e as funcions dende a perspectiva dos profesionais.
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Materiales didácticos para la atención a la diversidad
IV Xornadas de Formación sobre a atención á diversidade
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Melide (España) |
Avaliación de materiais para a atención á diversidade
II Seminario-Obradoiro de Avaliación dos materiais didácticos en soporte impreso e dixital
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Contributions of the different languages to the materials used in ordinary classrooms where pupils represent with educational special needs
10º International Conference on Textbooks and Educational Media
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | International Association for Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Aportaciones de los distintos lenguajes a los materiales utilizados en aulas ordinarias donde asisten alumnos con necesidades específicas de Apoyo educativo
10º International Conference on Textbooks and Educational Media
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | International Association for Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Os retos da escola para o século XXI: a cidadania no horizonte
3ª Escola de Primavera: "Educación Social e ciudadanía. Intervención na escola de/na Comunidade"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | COLEXIO DE EDUCADORAS E EDUCADORES SOCIAIS DE GALICIA (CEESG) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La incorporación de profesionales de la Educación Social en el centro escolar para la atención a las necesidades educativas específicas
Jornadas "Diálogo entre la Escuela y la Educación Social"
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Experiencias y reflexión sobre la necesidad de incorporación de Educadores Sociales en los centros escolares
Jornadas "Diálogo entre la Escuela y la Educación Social"
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Experiencias (1): Accesibilidade á sociedade do coñecemento
II Congreso Ibérico. A fenda Dixital: As TIC entre a escola e comunidade
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Silleda (España) |
The use of the textbooks for pupils with special educative needs
Ninth International IARTEM Conference on textbooks and educational media Peace, democratization and reconciliation in textbooks and educational media
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM |
| Lugar | Tönsberg (Noruega) |
Utilización dos recursos do camiño De Santiago para unha intervención educativa para a diversidade
IV Congreso Camiño De Santiago: Coñecemento e evolución
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Palas de Rei (España) |
Formación do Educador Social para a súa integración na Escola
Iªs Xornadas, "A escola, ¿punto de encontro entre profesorado e educadores e educadoras sociais?"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A utilización de materiais didácticos en soporte impreso e dixital. Unha oportunidade para reflexionar sobre o papel dos recursos educativos na nosa práctica docente
I Congreso Iberico. "A Fenda Dixital"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Silleda (España) |
Os/as educadores/as sociais nos centros de educación infantil e primairia para a atención ás necesidades educativas especiais
1ªs Xornadas "A Escola, ¿punto de encontro entre o profesorado e educadores e educadoras sociais?"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A educación ambiental dende a perspectiva dos movimientos de renovación pedagógica
Sobrevivir ao Prestige en Educación Ambiental
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Sistema de Valores y sentimiento de éxito en la vida de los alumnos de Educación Social de la Universidad De Santiago de Compostela
V Congreso Internacional de Filosofía de la Educación: Educación Y Sentimientos
Internacional
| Autores | Antonio Vara Coomonte, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) |
| Lugar | Madrid (España) |
Valoración feita polo alumnado de Educación Social da Universidad de Santiago de Compostela da titulación que estuda
Congreso estatal del Educador Social. Políticas socioeducativas. Retos y propuestas para el siglo XXI.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Los materiales curriculares en los procesos de organización y gestión de los centros educativos
VI Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Instituciones Educativas
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
La familia, factor sociogénico de la orientación vocacional
II Congreso Internacional de la Familia
Internacional
| Autores | Antonia Beatriz Cepero González |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Educación vocacional: orientación, escuela, familia y sexismo
I Xornadas sobre transversalidade
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Antonia Beatriz Cepero González |
| Organizador | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La escuela, la familia y la sociedad en el proceso de socialización que presenta la conducta vocacional
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Antonia Beatriz Cepero González |
| Lugar | Braga (Portugal) |
El vídeo ¡No más maltrato infantil!
VI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la infancia y espacios educativos, Aspectos Comparados
Nacional
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidad de Sevilla |
| Lugar | Sevilla (España) |
Las escuelas de padres como agentes de orientación familiar
I Congreso de Orientación e Diversidade .Santiago de Compostela.
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | España |
La programación de las actividades en el ámbito rural gallego. Reflexión a partir de una experiencia
VIII Jornadas sobre la LOGSE: atención a los espacios y tiempos extraescolares
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
¡Mamá, papá, no os preocupéis. Estoy viendo la Tv!. Una experiencia formal desde los ámbitos formal y no formal de la esneñanza
I Congreso Internacional de Formación y Medios
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE VALLADOLID |
| Lugar | Segovia (España) |
Medios audiovisuales para el conocimiento del medio y el desarrollo de valores
I Congreso Internacional de Formación y Medios
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE VALLADOLID |
| Lugar | Segovia (España) |
A percepción dos/as fillos/fillas sobre o hábito lector Paterno e materno
III Congreso Galego/Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Itinerarios, medio ambiente e transversalidade: unha proposta para o profesorado
II Congreso de Innovación educativa. Desarrollo Curricular de los temas transversales
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Materiales didácticos para a reflexión e a toma de decisiones en materia medioambiental
Congreso Internacional "Estratexias e Prácticas en Educación Ambiental
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Recursos para el análisis del contexto socio-educativo y la mejora de los procesos de gestión e intervención en los centros educativos
VI Jornadas sobre la LOGSE. Estudio sobre el Sistema Educativo
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
Unha proposta de adecuación curricular ás N.E.E. dirigida ós distintos agentes da comunidade educativa. (Alumnos, profesores, pais, orientadores, administración...)
Estrategias de Aprendizaje y Servicios de Apoyo
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Unha proposta de materiais didácticos no concello de As Pontes: Condicionantes, estrutura, deseño e función no marco dunha parendizaxe significativa
IV Congreso Internacional de Pedagoxía da Imagen "Pé de Imaxe"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Análise dos valores e actitudes nas aulas a través das actitudes lectoras
IX Encontro Galego/ II Galego Portugués de Educadoras/es pola Paz
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Sarria (España) |
A campaña de animación á lectura como recurso para a educación dos valores nas escolas unitarias rurais
II Congreso de Movementos Sociais Alternativos//VIII Xornadas de Educación para a Paz, Novos direitos: igualdade, diversidade e disidencia
Autonómico
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade de Vigo |
| Lugar | Ourense (España) |
Una actividad de apoyo a la docencia en las escuelas unitarias. Una experiencia de innovación educativa desde el ámbito formal y no formal
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Unha proposta de intervención socioeducativa no concello de As Pontes. Medios e recursos para os centros educativos
VI Encuentros de Proyectos de Experimentación e Innovación Educativa
Autonómico
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diaporama: As Pontes de García Rodríguez
Segundas Xornadas Galegas de Educación Ambiental
Autonómico
| Autores | Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A situación socioeducativa dos alumnos do contexto rural no concello de Boiro percibida a través dunha campaña de animación á lectura nas escolas unitarias
Congreso Provincial do Ensino "Ensino e Comunidade Educativa"
Autonómico
| Autores | Jesús Rodriguez Rodriguez, Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Comunidad de Madrid, Consejería de Educación |
| Lugar | Ferrol (España) |
Cargos académicos o de gestión para el/la docente.