Blended Intensive Programme (BIP): Trauma-informed Teaching
| Entidade financiadora | Union Europea |
| Investigadores principais | Maria Rieder |
| Tipo | Proxecto Internacional |
| Datas | Desde 01/09/2023 ata 31/07/2024 |
| Departamento | Pedagoxía e Didáctica |
| Área | Didáctica e organización escolar |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo de Investigación en Innovacións Educativas |
| Liñas de investigación | Bases didácticas y organizativos para la atención a la diversidad desde la perspectiva de la educación inclusiva. Análisis y elaboración de recursos y materiales contextualizados en el entorno próximo Pensamiento docente y desarrollo profesional Participación en mapas escolares |
| Palabras chave | Atención a la diversidad, inclusión educativa, materiales, recursos, didáctica, organización escolar |
| Avaliación de méritos docentes | 2 quinquenio(s) |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Orcid id0000-0002-5544-4421 ResearcherIDH-6108-2015 Scopus57190167175 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
| Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos | Optativo | 0 | 62,5 |
| Educación Inclusiva e Multicultural | Formación básica | 0 | 48 |
| Inclusión Educativa e Práctica Psicopedagóxica | Obrigatorio | 0 | 16 |
| Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares | Optativo | 0 | 31,5 |
| Traballo Fin de Grao | Obrigatorio | 0 | 17 |
| Traballo fin de Máster | Obrigatorio | 0 | 1 |
| Traballo fin de Máster | Obrigatorio | 0 | 7,5 |
| Traballo Fin de Máster | Obrigatorio | 0 | 3,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Grao en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva e Multicultural
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Inclusión Educativa e Práctica Psicopedagóxica
Máster Universitario en Psicopedagoxía
Programa Oficial de Doutoramento en Equidade e Innovación en Educación
(Optativo)
|
Obrigatorio | 0 | 31,5 |
|
Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Optativo | 0 | 16 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 3 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 30 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 13,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Grao en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva e Multicultural
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Optativo | 0 | 15 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 3 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 30 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obrigatorio | 0 | 8,5 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 20 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Grao en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva e Multicultural
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 73,5 |
|
Inclusión Educativa e Adaptación do Currículo
Grao en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 21 |
|
Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Optativo | 0 | 15 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 30 |
|
Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Grao en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva e Multicultural
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Optativo | 0 | 24 |
|
O Proxecto de Dirección no Marco dos Proxectos Educativos de Centro
Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares
|
Obrigatorio | 0 | 7 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 18 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención á Diversidade: Aspectos Didácticos e Organizativos
Grao en Educación Primaria
|
Optativo | 0 | 62,5 |
|
Educación Inclusiva e Multicultural
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Inclusión Educativa e Adaptación do Currículo
Grao en Logopedia
|
Formación básica | 0 | 36 |
|
Necesidades Específicas de Apoio Educativo e Adaptacións Curriculares
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Optativo | 0 | 14 |
|
O Proxecto de Dirección no Marco dos Proxectos Educativos de Centro
Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares
|
Obrigatorio | 0 | 9 |
|
Prácticum
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 1 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 24 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Psicopedagoxía
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primeiro cuadrimestre |
luns
13:00 a 16:00 |
Despois do 3 de NOVEMBRO Presencial ou teams (Solicitar previamente) |
| Primeiro cuadrimestre |
martes
10:00 a 13:00 |
Ata o 3 de NOVEMBRO, presencial ou teams (Solicitar previamente) |
| Primeiro cuadrimestre |
mércores
10:00 a 13:00 |
Teams |
| Segundo cuadrimestre |
luns
12:30 a 15:45 |
Teams ou presencial (P0B17) |
| Segundo cuadrimestre |
martes
10:00 a 10:45 |
Teams ou presencial (Solicitar cita) P0B17 |
| Segundo cuadrimestre |
martes
15:00 a 15:45 |
Presencial ou teams (Solicitar previamente) |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| Análise da etiquetaxe da diversidade no cine: El Club de los Poetas Muertos, Wonder, Campeones |
| Análise de contos empregados nas aulas de Educación Infantil para traballar a Intelixencia Emocional |
| Estado da arte arredor da investigación do desenvolvemento da empatía no segundo ciclo da educación infantil |
| Os videoxogos educativos como recurso para a inclusión de alumnado diagnosticado con Trastorno do Espectro Autista. |
| Percepción das familias ante a inclusión de alumnado con NEAE/NEE nas aulas ordinarias |
| Promóvese a inclusión do alumnado NEAE nunha aula de Educación Infantil? Análise da perspectiva docente. |
| Proposta de intervención para o desenvolvemento das habilidades comunicativas no espectro autista |
| Análise contextual de un CPI para a mellora do seu Plan de Orientación. |
| Análise contextual de un CPI para a mellora do seu Plan de Orientación. |
| Barreiras para a aprendizaxe do alumnado con Trastorno do Espectro Autista |
| Escolarización dun alumno con implante coclear nunha aula ordinaria de Educación Infantil |
| Estudo de caso dun alumno valorado con TEA nunha aula ordinaria |
| Interculturalidade, literatura e formación de identidades na etapa de Educación Infantil |
| O apego como instrumento educativo dende a perspectiva do profesorado de Educación Infantil. |
| Percepción dos profesionais dun SAT da provincia da Coruña sobre a intervención e o rol dos materiais en usuarios con TEA |
| Sentimentos, actitudes e expectativas docentes e da familia dun neno valorado con TEA. Estudo de caso |
| Valoración dos membros dos departamentos de orientación sobre a adecuación do programa E-dixgal para a atención á diversidade |
| A tarefa de aprendizaxe integrada: unha proposta de matemáticas para todo o alumnado. |
| Características do alumnado de Educación Infantil no inicio da aprendizaxe da lectoescritura. Estudo de caso. |
| Marco normativo para a participación familiar na atención a diversidade en Educación Infantil no contexto galego |
| Percepción da comunidade educativa sobre a atención á diversidade na aula ordinaria. |
| Percepcións dos membros da comunidade educativa sobre o acoso escolar ou bullying |
| Programa Mindfulness como prevención de factores estresantes do Burnout no profesorado de EP |
| A mediación escolar, unha vía de unión ante o conflito. Avaliación da implantación de un programa feita polos seus protagonistas. |
| Análise de dúas propostas didácticas que pretenden traballar valores interculturais en educación infantil |
| Análise dos contos infantís que teñen como temática principal a adopción |
| Estudo de caso da implentación dun programa de estimulación da linguaxe en Educación Infantil. |
| Estudo descritivo sobre a percepción de asertividade e das diferenzas na aula como base para a atención á diversidade |
| Plan de Atención á Diversidade para unha escola inclusiva |
| Valoración da comunidade educativa sobre o potencial dos pictogramas para a inclusión de alumnado afectado de TEA |
| A atención á diversidade en Educación Primaria: Análise da lexislación e da opinión de un grupo de profesorado |
| A comunicación do alumnado autista: intervención educativa na aula de educación primaria |
| Achegas da logopedia no desenvolvemento dun modelo comunicativo que facilite a participación educativa e social de persoas con diversidade intelectual |
| Análise dos recantos en dúas clases de Educación Infantil de dous centros da Coruña: Concepcións, Tipoloxías, Usos e Valoracións. |
| Estudio piloto sobre a percepción dos logopedas acerca das funcións e competencias que desenvolven no seu ámbito específico de traballo |
| Estudo de caso das características e desenvolvemento de dúas propostas didácticas diferentes implementadas na mesma aula de educación infantil. |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
Blended Intensive Programme (BIP): Trauma-informed Teaching
| Entidade financiadora | Union Europea |
| Investigadores principais | Maria Rieder |
| Tipo | Proxecto Internacional |
| Datas | Desde 01/09/2023 ata 31/07/2024 |
Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar (Infanci@ Digit@l)
| Entidade financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación |
| Investigadores principais | Jesús Rodríguez Rodríguez y Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/01/2019 ata 01/09/2022 |
Diversidade infantil, sociedade e emigración maternal en Nicaragua: artellando redes
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principais | Verónica Robles García |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 26/10/2017 ata 01/10/2018 |
La escuela de la sociedad digital: análisis y propuestas para la producción y uso de los contenidos digitales educativos
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principais | Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/01/2016 ata 31/12/2018 |
Mapa de los sistemas públicos de orientación y apoyo escolar en las Comunidades Autónomas (II): análisis empírico de sus finalidades y su funcionalidad a partir de las valoraciones de una muestra de orientadores, tutores y directores de primaria y secundaria. Comparación con los sistemas vigentes en la Unión Europea
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principais | Consuelo Vélaz de Medrano Ureta |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/01/2012 ata 31/12/2016 |
Proxecterra. Elaboración de
| Entidade financiadora | Consellería de Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principais | Colexio Oficial de Arquitectos de Galicia |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/01/2006 ata 01/01/2010 |
European Buildings and Information Technologies (EUBuildIT)
| Entidade financiadora | Union Europea |
| Investigadores principais | Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Tipo | Proxecto UE |
| Datas | Desde 01/10/2005 ata 30/09/2008 |
Elaboración de materiais contextualizados no entorno para o traballo da lectoescritura en Educación Primaria
| Entidade financiadora | Consellería de Educación e Ordenación Universitaria |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/09/2005 ata 31/12/2022 |
Coordinación del Grupo de Innovación Cavila para la Elaboración, diseño, adaptación e evaluación de materiales didácticos
| Entidade financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 12/12/2003 ata 30/06/2004 |
Análise da rede de centros do concello de As Pontes de García Rodríguez
| Entidade financiadora | Concello de As Pontes de García Rodríguez |
| Investigadores principais | Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 17/09/2002 ata 16/03/2003 |
Aspiración o "Éxito na vida" e estudios Universitarios elegidos: Constatación dos factores que contribuí a triunfar na vida segundo os universitarios galegos
| Entidade financiadora | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Investigadores principais | Antonio Vara Coomonte |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 22/07/1997 ata 22/07/1999 |
Apoio técnico e desenvolvimento das actividades do programa galego de promoción da vida sen tabaco
| Entidade financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Investigadores principais | Elisardo María Ignacio Begoña Iglesias |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/10/1996 ata 31/01/1997 |
Avaliación da actividade docente do profesorado 1995
| Entidade financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 24/04/1995 ata 04/05/1995 |
Proceso de Avaliación da Actividade Docente do Profesorado da USC
| Entidade financiadora | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 06/03/1995 ata 10/03/1995 |
Análise Socioeducativa do Concello de Boiro. Mapa Escolar
| Entidade financiadora | Concello de Boiro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/10/1993 ata 31/12/1996 |
Proyecto de elaboración de materiais curriculares para unha intervención socioeducativa dende o ensino formal e non formal promovida dende o Concello de As Pontes
| Entidade financiadora | Concello de As Pontes de García Rodríguez |
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Desde 01/12/1992 ata 31/10/1993 |
Arzúa: un servicio municipal de educación. Unha proposta de apoio ó desenvolvemento educativo e cultural
| Tipo | Propiedad Intelectual |
| Entidade | |
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Data de solicitude | 21/04/1995 |
| Data de concesión | 20/09/1995 |
Análisis estadístico de la equidad en la atención temprana en Galicia en 2022
| Autores | Rehakova Novosadova, L., Rodríguez García, J., Aneiros Batista, A., Castro Rodríguez, M., Peralbo Uzquiano, M. |
| Revista | Revista Española de Discapacidad Vol. 13 Núm. 1 (páxs. 107 ata 132) |
Familia y profesorado ante la escolarización de un niño con valoración TEA en un aula ordinaria de Educación Infantil
| Autores | Fátima Yáñez Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Vol. 23 Núm. 1 |
| DOI | https://doi.org/10.35869/reined.v23i1.6116 |
El viaje de Elisa, ¿un videojuego para la inclusión en la Educación Secundaria Obligatoria?
| Autores | Pablo Gayo, Silvia López Gómez, Castro Rodríguez, M. |
| Revista | Aula abierta Vol. 53 Núm. 4 |
La Tecnología Digital y el desarrollo socioeducativo en los contextos municipales
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Universidad de Santiago de Compostela, David Santomil Mosquera |
| Revista | Prisma Social Vol. 46 (páxs. 2 ata 3) |
Beliefs and previous concepts about physical education in primary education undergraduate students
| Autores | RAUL EIRIN NEMIÑA, Beatriz García Antelo, Silvana Longueira Matos, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Education Sciences Vol. 14 Núm. 6 (páxs. 1 ata 14) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/educsci14060670 |
Los juegos digitales como recurso para el desarrollo socioeducativo de las entidades locales
| Autores | Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Revista | Prisma Social Núm. 46 (páxs. 102 ata 123) |
Menores influencers y la importancia de una alfabetización mediática crítica
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Ana Rodríguez Guimaráns, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Edmetic. Revista de Educación Mediática y TIC Vol. 12 Núm. 1 (páxs. 2 ata 19) |
| DOI | https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i1.15223 |
Escuela, Rural, Bibliometría, Tecnología, Eficacia
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Silvia López Gómez |
| Revista | Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (páxs. 141 ata 159) |
| DOI | https://doi.org/10.15366/reice2023.21.3.008 |
Digital didactic resources and music: mapping the last decade of research
| Autores | Tania Caamaño Liñares, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Revista | MUSIC EDUCATION RESEARCH |
| DOI | https://doi.org/10.1080/14613808.2023.2244520 |
Inclusión e saúde mental da comunidade educativa
| Autores | Manuel Armas Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (páxs. 31 ata 36) |
Contribuciones y efectos de los videojuegos en la atención a la diversidad
| Autores | Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Isabel Vidal, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Colombiana de Educación Vol. 1 Núm. 84 (páxs. 1 ata 25) |
| DOI | https://doi.org/10.17227/rce.num84-12742 |
Aprender en familia entre paredes e pantallas durante o confinamento
| Autores | Xiana Rodríguez Castro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodriguez Rodriguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 81 |
Educación dixital: todo un reto na escola
| Autores | Manuel Area Moreira, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Tempos Novos (páxs. 58 ata 62) |
Escuela Digital: estrategias y materiales didácticos digitales en Educación Infantil y Primaria
| Autores | Diana Marín Suelves, Pablo Joel SAntana, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 85 Núm. 1 (páxs. 9 ata 13) |
Mapping of Scientific Production on Blended Learning in Higher Education
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Universidad de Santiago de Compostela, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | SCIENCE EDUCATION Vol. 11 Núm. 494 (páxs. 2 ata 15) |
Materiales didácticos digitales y coronavirus en tiempos de confinamiento en el contexto español
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Universidad de Santiago de Compostela, Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Práxis Educativa Vol. 15 (páxs. 1 ata 20) |
Competencia Digital en la escuela: un estudio bibliométrico
| Autores | Diana Marín Suelves, Universidad de Santiago de Compostela, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje Vol. 15 Núm. 4 (páxs. 381 ata 388) |
Investigación bibliométrica en aprendizaje mediado por tecnología en alumnado de altas capacidades
| Autores | Diana Marín Suelves, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Peiráts Chacón, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | Revista Brasileira de educaçao especial Vol. 26 Núm. 2 (páxs. 229 ata 246) |
25 anos de atención á diversidade en Galicia
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 75 |
Los materiales usados en escuelas de Educación Infantil proyectados en sus webs y blogs
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Educar em Revista Vol. 35 Núm. 77 (páxs. 95 ata 95) |
Competencia digital e inclusión educativa. Visiones de profesorado, alumnado y familias
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Héctor Sáiz Fernández |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Núm. 61 (páxs. 1 ata 37) |
LA TABLET EN LA ESCUELA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN SCOPUS
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Óscar Mallón Suárez |
| Revista | Revista Hamut'ay Vol. 6 Núm. 1 (páxs. 124 ata 139) |
La enseñanza emocional en el aula invertida: promover valores viendo cortometrajes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Óscar Mallón Suárez |
| Revista | Reidocrea Vol. 8 Núm. 2 (páxs. 86 ata 102) |
Análisis de materiales didácticos digitales para guiar y/o apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
| Autores | Mato-Vázquez, D., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Camino Pereiro-González |
| Revista | @TIC. Revista d'innovació educativa Núm. 20 (páxs. 72 ata 79) |
Evaluación de materiales de educación física para la atención a la diversidad. Análisis de una propuesta
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, RAUL EIRIN NEMIÑA |
| Revista | Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Vol. 34 (páxs. 356 ata 362) |
Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Vol. 31.2 Núm. 89 (páxs. 29 ata 42) |
Una taxonomía de materiales didácticos para la inclusión de alumnado con diversidad funcional auditiva
| Autores | Carla Vázquez Formso, Jesús Rodrçíguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (páxs. 129 ata 151) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/j/308941 |
Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, José Peiráts Chacón, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (páxs. 11 ata 16) |
Disonancias entre la autopercepción del alumnado de los grados de educación y su formación pedagógica con relación a las TIC
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jose Maria Mesias Lema |
| Revista | COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA (C&P) Núm. 299-300 |
Análisis de plataformas educativas digitales comerciales españolas destinadas a Educación Primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana De Castro Calvo, Víctor Manuel Hernández Rivero |
| Revista | REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 16 Núm. 2 (páxs. 49 ata 62) |
| DOI | https://doi.org/10.17398/1695-288x.16.2.49 |
El aprendizaje cooperativo, un cambio hacia la inclusión educativa
| Autores | Sara Lata Doporto, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista complutense de educación Vol. 27 Núm. 3 (páxs. 1085 ata 1101) |
| DOI | https://doi.org/10.5209/rev_rced.2016.v27.n3.47441 |
O profesorado de apoio á atención á diversidade, profesional clave na función orientadora
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Isabel Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 11 |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.1093 |
Dilemas en relación a los materiales y recursos para una educación infantil inclusiva
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Latinoamericana de Educación Infantil Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 87 ata 87104) |
Inclusive education in environmental studies textbooks for primary education
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | IARTEM e-Journal Vol. 6 Núm. 3 (páxs. 49 ata 66) |
Infancias nómadas: educando el derecho a la movilidad. Concepción Sánchez Blanco
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 65 Núm. 2 (páxs. 1 ata 2) |
Os plans de estudos de formación inicial do profesorado no marco de EEES. ¿Que hai de novo?
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Saber & Educar Núm. 18 (páxs. 10 ata 21) |
| DOI | https://doi.org/10.17346/se.vol18.45 |
Familia e Profesorado: Loitando xuntos por facer realidade as utapías
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Manuel Armas Castro |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 44 (páxs. 118 ata 125) |
Para saber máis...
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 43 (páxs. 117 ata 121) |
Entrevista a catro bandas: Francisco López Rico, Alfonso Tembras, David Valín Arias e Marta Rodríguez
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (páxs. 102 ata 111) |
La elaboración de materiales didácticos por los propios alumnos y profesores
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Mª Pose Blanco, Mª Belén Rodríguez Silva, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 165 (páxs. 21 ata 27) |
La integración del educador social en una escuela Comprehensiva. Una respuesta integral a las necesidades Educativas especiales
| Autores | David Valín Arias, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (páxs. 18 ata 23) |
Materiales didácticos para una intervención interdisciplinar desde los ámbitos formal y no formal: un análisis tras su implementación
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 29 (páxs. 7 ata 24) |
Para saber más. Reflexiones en torno a la integración del educador social en el centro escolar
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Malheiro Gutiérrez, Jesús Rodríguez Rodríguez, Zapico, M. H. |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (páxs. 36 ata 41) |
Aprender a ler en situacións de dificultade
| Autores | David Valín Arias, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Bailón Fernández, Verónica Rodríguez Varela |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 37 (páxs. 99 ata 105) |
Un material hecho a medida
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, David Valín Arias, Helena Roo Maio, Verónica Rodríguez Varela, Teresa Villaverde Pais, José Bailón Fernández, Patricia Romasanta Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. 353 (páxs. 40 ata 43) |
Educación social e escola: a escola, ¿punto de encontro entre o profesorado e os/as educadores/as Sociais?
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Malheiro Gutiérrez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 35 (páxs. 90 ata 91) |
Experiencia interxeracional na exposición "O mar na ría" no CEIP Serra de Outes
| Autores | Félix González Túñez, Jesús Seage Sixto, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Vol. 35 (páxs. 78 ata 85) |
I Xornadas "A Escola, Punto de Encontro entre o profesorado e educadores"
| Autores | José Manuel Malheiro Gutiérrez, Maria Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Dolores Fátima Candedo Gunturiz |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN (páxs. 67 ata 68) |
Perfil sociológico del alumnado de Educación Social de la Universdade de Santiago y Análisis de la valoración que hacen de la elección de carrera
| Autores | Antonio Vara Coomonte, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Vol. 46 (páxs. 613 ata 636) |
Una semana sin libros de texto
| Autores | Ana Pose Blanco, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Belén Rodríguez Silva |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. 314 (páxs. 26 ata 29) |
Profesores, universidad y ayuntamiento en eun marco de colaboración para la elaboración de material didáctico
| Autores | Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Revista | Campo Abierto. Revista de Educación Vol. 16 (páxs. 137 ata 150) |
¿Es posible una reforma educativa sin medios y sin recursos en las escuelas?¿
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Comunicación y Pedagogía Núm. 154 (páxs. 15 ata 21) |
Contenidos actitudinales en las escuelas unitarias rurales. Nuevos valores
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA Vol. 232 (páxs. 6 ata 8) |
A percepción que teñen os fillos en torno ao hábito lector dos pais
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN (páxs. 501 ata 508) |
El municipio, espacio de desarrollo profesional en la elaboración de materiales curriculares
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Educadores (páxs. 83 ata 91) |
Mapa escolar, ¿Para que?. Valoracións e reflexións trala súa elaboración
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO (páxs. 253 ata 266) |
¿Cómo analizar los recursos educativos en la comunidad?
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Maria Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA (páxs. 4 ata 8) |
Unha proposta de materiais didácticos no concello de As Pontes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO (páxs. 113 ata 148) |
O libro..., en familia. A animación á lectura no Concello de Boiro
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Rafael Ramos Fernádez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 27 |
Lo que la diversidad esconde
| Editores | Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Editorial | Tab edizioni, Roma (Italia) |
| ISBN | 978-88-9295-500-4 |
Atas do V Congresso Internacional - Fenda Digital: videojogos, a ludificação e a aprendizagem baseada em jogos
| Editores | Daniela Gonçalves, Glauco Gomes, Jennifer Fernández Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez, María Carmen Ricoy Lorenzo, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Silvia López Gómez, Xosé Manuel Cid Rodríguez |
| Editorial | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF), Oporto (Portugal) |
| ISBN | 978-989-53380-1-6 |
Educación social e escola. Unha análise da última década (2006-2016)
| Editorial | Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG), Ourense (España) |
| ISBN | 987-84-697-7024-5 |
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade/ A Fenda Digital: TIC, NEAE, Inclusaó e Equidade
| Autores | Mª Alicia, Ana Sánchez Bello |
| Editores | Daniela Gonçalves, Jennifer Fernández Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Carmen Ricoy Lorenzo, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Xosé Manuel Cid Rodríguez |
| Editorial | Escola Superior de Educaçao de Paula Frassinetti, Porto (Portugal) |
| ISBN | 978-989-99984-1-4 |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras
| Editorial | Toxosoutos, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-15400-79-0 |
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación, (España) |
| ISBN | 978-84-369-5205-6 |
Un mundo de sensacións, material didáctico. Material para o alumnado e o profesorado
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Patricia Galán Gómez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Editorial | COLEXIO OFICIAL DE ARQUITECTOS DE GALICIA, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 978-84-96712-22-5 |
Educación Social e Escola
| Editorial | Nova Escola Galega - Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 978-84-8408-479-2 |
Análise de Rede de Centros do Concello das Pontes
| Autores | Carmen Prego Lamas, Jesús Rodríguez Rodríguez, Milagros Antelo Cameán, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Concello de As Pontes, (España) |
| ISBN | 978-84-8408-444-0 |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Gerard Ferrer Esteban, M.F. Majado Freile, Jesús Rodríguez Rodríguez, Julio Vera Vila, Manuel Zafra Jiménez, Zapico, M. H. |
| ISBN | 978-84-7827-518-2 |
Centro Galego de Puerto Rico
| Editorial | Alternativa Editorial, S. L, Ourense (España) |
| ISBN | 84-96085-20-1 |
Industrialización, cultura e identidade en Galicia a través de imaxes. Claves para a interpretación na escola
| Editores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-8408-009-9 |
Electricidade en Galicia: Desde as centrais térmicas, hidroeléctricas e eólicas ata os nosos fogares. Unha proposta para os alumnos de ensinanza secundaria
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-89641-08-0 |
A electricidade en Galicia: Roteiro polas centrais productoras de energia de Galicia
| Editorial | Tórculo Edicións S.L., (España) |
| ISBN | 84-89641-08-1 |
As Pontes: un concello na procura da sua identidade histórica. Elementos pedagógicos para a sua identificación
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-3-9 |
Análise socieducativa do concello de Boiro. Mapa Escolar 1992-1996
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-0-4 |
As Pontes: Un exemplo de desenvolvimento económico e industrial. Medios e recursos para unha intervención socioeducativa no concello
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-2-0 |
Roteiro pola Vila de As Pontes
| Editorial | Tórculo Edicións, (España) |
| ISBN | 84-921995-1-2 |
Analysis of Psychomotricity in Digital Didactic Materials in Early Childhood
| Autores | RAUL EIRIN NEMIÑA. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Diana Marín Suelves. Silvia López Gómez. Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
Encyclopedia of Information Science and Technology, Sixth Edition Edita IGI Global. ISBN: 1668473666| |
| Páxinas | Desde a 1 ata a 113 |
Good practices for ensuring universal accessibility of educational resources in Secondary Education
| Autores | Ana Rodriguez Guimeráns. Mª Isabel Vidal Esteve. Mª Montserrat Castro Rodríguez. José Mª del Castillo-Olivares Barberán |
| Libro |
EVALUATION OF DIGITAL MATERIALS AND RESOURCES IN EDUCATION ANALYSIS AND PROPOSALS Edita MCGraw-Hill. ISBN: 978-84-486-4745-2 |
| Páxinas | Desde a 363 ata a 379 |
Calidade, equidade e inclusión educativa
| Autores | Manuel Armas Castro. Mª Teresa Núñez Mayán. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Realidades e horizontes da educación en Galicia Edita Kalandraka. ISBN: 9788413433257 |
| Páxinas | Desde a 155 ata a 170 |
El rol de los materiales didácticos en el desarrollo de una pedagogía inclusiva en Educación física
| Autores | Ana Rodriguez Guimeráns. Tania Caamaño Liñares. Marcos Pinaque Varela. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
La educación física en la escuela: recursos, experiencias y practicas innovadoras en educación infantil y primaria Edita Dikinson. ISBN: 978-84-1170-676-6 |
| Páxinas | Desde a 227 ata a 242 |
RECURSOS DIGITALES E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA RURAL. UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO EN SCOPUS
| Autores | Diana Marín Suelves. Silvia López Gómez. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social Edita Dykinson S.L.. ISBN: 978-84-1170-045-0 |
| Páxinas | Desde a 11 ata a 25 |
Describiendo experiencias con videojuegos en contextos diversos
| Autores | Isabel Vidal. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Tania Caamaño Liñares. Diana Marín Suelves |
| Libro |
Los videojuegos en la escuela, la universidad y los contextos sociocomunitarios Edita Octaedro. ISBN: 9788419023384 |
| Páxinas | Desde a 193 ata a 202 |
El libro de texto en la investigación reciente:¿ qué hay de nuevo?
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Universidad de Santiago de Compostela. Diana Marín Suelves |
| Libro |
Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar Edita Ediciones Octaedro S.L.. ISBN: 978-84-19312-67-9 |
| Páxinas | Desde a 21 ata a 27 |
La Inclusión, ¿Reto o realidad?
| Autores | Diana Marín Suelves. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Nuevas coordenadas de para la formación y el aprendizaje Vol. 32 Edita GRAÓ. ISBN: 978-84-18627-22-4 |
| Páxinas | Desde a 31 ata a 46 |
Caso 2 Empoderamiento de la escuela rural: el caso del CPI Plurilingüe Virxe da Cela
| Autores | Carmen Denébola Álvarez Seoane. Rego, Laura. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Mato-Vázquez, D.. Mª Camino Pereiro-González |
| Libro |
Escuel@ Digit@l. Los materiales didácticos en la Red Edita Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L.. ISBN: 978-84-18058-35-6 |
| Páxinas | Desde a 123 ata a 135 |
Los materiales de aprendizaje del estudiante
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Silvia López Gómez. Cristóbal Urbano. Ignasi Labastida |
| Libro |
Manual de docencia universitaria Edita Octaedro. ISBN: 978-84-18348-10-5 |
| Páxinas | Desde a 231 ata a 245 |
REFLEXIÓN SOBRE AS CONXUNTURAS DUN USO INCLUSIVO DOS RECURSOS TECNOLÓXICOS NAS AULAS UNIVERSITARIAS
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade/ A Fenda Digital: TIC, NEAE, Inclusaó e Equidade Edita Escola Superior de Educaçao de Paula Frassinetti. ISBN: 978-989-99984-1-4 |
| Páxinas | Desde a 114 ata a 118 |
Atención a la diversidad e inclusión educativa en la escuela rural
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Verónica Carbajales Carballo |
| Libro |
Investigaciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva Edita Instituto Pedagógico de Estudios de Posgrado. ISBN: 978-84-17211-56-1 |
| Páxinas | Desde a 62 ata a 91 |
Migration Movements in Textbooks and Didactic Material in the Spanish Context.
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Representation of Minorities in Textbooks Edita University of Concordia. ISBN: 978-84-8408-927-8 |
| Páxinas | Desde a 105 ata a 118 |
Materiais didácticos territorializados
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras Vol. 1 Edita Toxosoutos. ISBN: 978-84-15400-79-0 |
| Páxinas | Desde a 163 ata a 184 |
El caso de Galicia
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar. Arza, N.. Mª José Caride Delgado. Mª Montserrat Castro Rodríguez. Belén García Cabeza. Iglesias-Amorín, F. |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita UNED. ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páxinas | Desde a 323 ata a 461 |
La incorporació dels educadors socias a l¿escoa: l¿experiència present les perspectives de futur
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Verónica Bayo Berch. Susana Romero Padrosa. Sera Sánchez. Flor Hoyos. Fran Serrano. Francisco Javier Hurtado Sáez. Glòria Isern. Susana Sánchez Luis. Arantxa Gil |
| Libro |
Acció socioeducativa a l¿escoa Edita Universitat Oberta de Catalunya. ISBN: CC-BY-NC-NDPID_00186399 |
| Páxinas | Desde a 5 ata a 68 |
Experiencias de trabajo entre escuela y comunidad en el contexto gallego
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Jesús Rodríguez Rodríguez. Zapico, M. H. |
| Libro |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela Vol. - ISBN: 978-84-7827-518-2 |
| Páxinas | Desde a 139 ata a 176 |
Contribucións á dimensión europea na formación do profesorado mediante redes de colaboración
| Autores | |
| Libro |
Os programas intensivos-effect: unha aprendizagem dende a práctica e para a práctica Edita Servicio Publicación Universidad Santiago de Compostela. ISBN: 84-9750-624-3 E 97 |
| Páxinas | Desde a 177 ata a 17182 |
El mapa escolar: consideraciones acerca de su realización y aportaciones organizativas al sistema educativo
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez. Rafael Ramos Fernádez. Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Libro |
Orientación escolar e acción titorial en Galicia. Informe sobre o estado e a situación do sistema educativo en Galicia. Cursos: 2000-2001, 2001-2002 Vol. 1 Edita Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ISBN: 84-456-3739-4 |
| Páxinas | Desde a 443 ata a 452 |
Materiais didácticos para unha intervención interdisciplinar dende os ámbitos formal e non formal. Unha análise trata súa implementación
| Autores | Manuel Souto López. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Materiais Curriculares e Diversidade Sociocultural Edita Nova Escola Galega. ISBN: 84-89597-39-1 |
| Páxinas | Desde a 207 ata a 215 |
Nivel de estudios realizados por los padres de los alumnos de la Diplomatura en Educación Social de la Universidad de Santiago de Compostela
| Autores | Antonio Vara. Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Educación Social y Políticas Culturales Edita Tórculo Edicións. ISBN: ISBN 84-8408-147-8 |
| Páxinas | Desde a 505 ata a 518 |
Campaña de Animación á lectura como recurso para a educación dos valores nas escolas unitarias rurais
| Autores | |
| Libro |
Por unha escola do pobo. No centenario de Celestin Freinet (1896-1996) Edita Servicio de Publicacións da Universidade de Vigo. ISBN: 84-8158-062-7 |
| Páxinas | Desde a 217 ata a 224 |
Os materiais didácticos e as estratexias educativas para atender a diversidade. Análise da percepción do profesorado especialista en música na Educación Primaria
| Autor | Tania Caamaño Liñares |
| Director/es | Jesús Rodríguez Rodríguez Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Ámbito | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
Materiais didácticos dirixidos a alumnos con trastorno do espectro autista (TEA): análise da percepción do profesorado de educación primaria en Galicia
| Autor | Marcos Pinaque Varela |
| Ámbito | Facultade de Ciencias da Educación |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
Educação de crianças autistas no contexto do Centro de Apoio à Aprendizagem ¿ exemplo de boas práticas e percepçoes dos intervinientes no processo
| Autor | Teresa Maria de Almeida Fernandes |
| Ámbito | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Cualificación | Notable |
EDUCACIÓN EMOCIONAL E PERSPECTIVAS DA INTELIXENCIA ARTIFICIAL NA AULA
VI FENDA DIXITAL. INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E OS NOVOS DESAFIOS NA EDUCAÇAO
Internacional
| Autores | Tamara Castro Mosquera, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Curitiba (Brasil) |
Inteligência Artificial, atenção às diversidades e enfrentamento das desigualdades: desafios
VI FENDA DIXITAL. INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E OS NOVOS DESAFIOS NA EDUCAÇAO
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Curitiba (Brasil) |
La doble cara de la accesibilidad de las plataformas y materiales didácticos digitales para la materia de lengua inglesa en la ESO
XXXI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa - Personas, tecnologías y entornos. Una visión de futuro sobre los espacios educativos
Internacional
| Autores | Rebeca García Murías, Pablo Gayo, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Red Universitaria de Tecnología Educativa |
| Lugar | Cáceres (España) |
Evaluación de un videojuego concebido para promover la inclusión en Educación secundaria
XIX Congreso Internacional XXXIX Jornadas de la Red de Universidades y Educación Inclusiva (RUEI): "Tejiendo redes inclusivas: escuela+comunidad+investigaciòn"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | RED UNIVERSITARIA Y DE EDUCACIÓN INCLUSIVA (RUEI) |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Percepción del profesorado de Educación Infantil de Galicia sobre las aportaciones de los Recursos Educativos Digitales para la atención a la diversidad
XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Marcos Pinaque Varela |
| Lugar | San Cristóbal de La Laguna (España) |
Diversidad e Inclusión Educativa: desafíos para producción y uso de materiales didácticos
IARTEM regional conference in Chile 2023: MATERIALES DIDÁCTICOS Y POLÍTICAS PÚBLICAS QUE CONTRIBUYEN A LA IGUALDAD, INCLUSIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ESCUELAS Y UNIVERSIDADES
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Chile (Chile) |
Teachers' perception of the knowledge and use of curricular materials for students with ASD
16th IARTEM Conference, Disciplinary, Transdisciplinary Knowledge for an uncertain future: are Educational Media up to it?
Internacional
| Autores | Marcos Pinaque Varela, Jesus Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Florence (Italia) |
Kidfluencers in the classroom? Developing media literacy and critical thinking
16th IARTEM Conference, Disciplinary, Transdisciplinary Knowledge for an uncertain future: are Educational Media up to it?
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Rodríguez Guimaráns |
| Lugar | Florence (Italia) |
Investigación educativa sobre alfabetización digital de la población
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Lo que la diversidad esconde
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Lugar | Valencia (España) |
Verificación electrónica: http://congresos.adeituv.es/certificados/validar.es.html?key=636-56270-2-24-ebeefaaa8cf74a5c-ponEl Comité Organizador hace constar queMª MONTSERRAT CASTRO RODRÍGUEZha presentado la aportación titulada:
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Marcos Pinaque Varela |
| Lugar | Valencia (España) |
Contextualizando la atención a la diversidad: análisis de discurso en profesorado y familias de educación infantil
XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Marcos Pinaque Varela, Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | RUTE Red Universitaria de Tecnología Educativa |
| Lugar | Valencia (España) |
Infanci@ digit@l: Recursos didácticos en Educación Infantil y Primaria
PRIMER ENCUENTRO REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS REDES DE APRENDIZAJE DEL NIVEL EDUCACIÓN INICIAL Y SUBNIVEL DE PREPARATORIA¿
Internacional
| Autores | Pablo Joel SAntana, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves |
| Lugar | Quito (Ecuador) |
Diversidade, a essência da inclusão
1º Encontro Atlântico de Educação
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade Pública de Cabo Verde |
| Lugar | Praia (Cabo Verde) |
Estado actual y perspectivas en la inclusión educativa
Ciclo de Conferencias ¿Fisioterapia nos Centros Educativos e o seu Papel na Inclusión
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Vicerreitoría de Igualdade, Cultura e Deporte da Universidade da Coruña |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
VIDEOJUEGOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: MAPEANDO LA INVESTIGACIÓN
V Congreso Internacional A Fenda Dixital: Videojuegos, ludificación y aprendizaje baseada en juegos digitales.
Internacional
| Autores | Diana Marín Suelves, Isabel Vidal, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Tania Caamaño Liñares |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC), Universidade da Coruña (UDC), Universidade de Vigo (UVIGO) |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
VIDEOXOGOS/SERIUS GAMES PARA A FORMACIÓN
V ENCONTRO INTERNACIONAL FENDA DIXITAL
Internacional
| Autores | Tania Caamaño Liñares, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Diana Marín Suelves, Isabel Vidal |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Children with disabilities in Las Segovias, Nicaragua THE VOICE OF PROTAGONISTS
EACD Europe 2021. Childhood Disability in a changing world. Online meeting
Internacional
| Autores | Ver onica Robles-García, Pousada-García T, Verónica Verdía Varela, Mónica Belén Fernández Suárez, Renée De Palma, Antía Pérez Caramés, Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Pérez, Haydée Castillo Flores |
| Organizador | European Academy of Childhood Disability, EACD |
| Lugar | Leuven (Bélgica) |
Presentación do Grao de Educación Primaria
XORNADA VIRTUAL DE PORTAS ABERTAS DA UDC I
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
XORNADAS DE PORTAS ABERTAS VIRTUAIS DA UDC
XORNADAS DE PORTAS ABERTAS VIRTUAIS DA UDC
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Xornadas de portas abertas virtuais UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
ANALYSIS OF THE CHARACTERISTICS OF THE DIGITAL DIDACTIC MATERIALS USED AND ELABORATED BY THE TEACHERS THEMSELVES. CASE STUDY OF TWO PRIMARY SCHOOLS IN GALICIA (SPAIN
15th IARTEM Conference September 2019, Odense, Denmark
Internacional
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, Carmen Denébola Álvarez Seoane, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Odense (Dinamarca) |
Presence of publications related to didactic materials and attention to diversity in SCOPUS, WOS AND IARTEM
15th IARTEM Conference September 2019, Odense, Denmark
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Odense (Dinamarca) |
O papel das familias na diversidade funcional na infancia
Xornada "Diseminando"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Visibilización de los materiales didácticos y atención a la diversidad en Scopus y Los
IV Simposium Internacional EDiSo. Vozes, silêncios e silenciamentos nos estudos do discurso
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Las visiones del profesorado sobre los materiales didácticos digitales. El caso de dos centros gallegos
XXVIII JORNADAS UNIVERSITARIAS DE TECONOLOGÍA EDUCATIVA. ACTIVISMO Y TECNOLOGÍA: HACIA UNA UNIVERSIDAD COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓN CRÍTICA Y EMANCIPADORA
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez, Silvia López Gómez |
| Organizador | Universidad de Cantabria |
| Lugar | Santander (España) |
A deseño, elaboración, adaptación e avaliación de materiais dende a perspectiva de Cavila
X Seminario-Obradoiro internacional de avaliación de materiais didácticos: Que facer cos Robots na Escola e nos Fogares?
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Ames (España) |
Relatos del alumnado del grado de EP sobre experiencias y vivencias en el practicum relacionadas con la atención a la diversidad
I Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de León |
| Lugar | León (España) |
(IN)VISIBILIZACIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2018 Regional IARTEM Conference in Buenos Aires, Argentina
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Buenos Aires (Argentina) |
LA PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN MATERIALES DIDÁCTICOS DIGITALES
CONFERENCIA REGIONAL PARA AMÉRICA LATINA
Libros de texto y medios de enseñanza en los distintos niveles del sistema educativo.
Presencias, ausencias, encuentros y desencuentros
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Antía Cores Torres |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES |
| Lugar | Buenos Aires (Argentina) |
Análise e selección de recursos para a atención á diversidade na aula
Curso de Verán. Docentes Conectad@s: o reto de educar na era dixital
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CENTRO UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA-UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Os dereitos lingüísticos como principio de atención á diversidade
XIX ENCONTROS PARA A NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA. DEREITOS LINGÜÍSTICOS, UNHA GARANTIA PENDENTE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CONSELLO DA CULTURA GALEGA |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Materiales didácticos, libros de texto e inclusión educativa
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santander (España) |
Analysis and classification of didactic materials for the inclusion of people with hearing impairment
14th IARTEM Conference, Lisbon, Changing media ¿ changing schools?
Internacional
| Autores | Carla Vázquez Formoso, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Incluçao e Necessidades Educativas Especiais
XIV Congresso Internacional Galego Portugués de Psicopedagogía
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La opinión del profesorado de Educación Infantil de las Escuelas Rurales Sobre los Materiales que utiliza
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Verónica Carbajales Carballo |
| Lugar | Madrid (España) |
Uso de REcursos del Entorno en Escuelas de Educación Infantil
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Muriano Rodríguez |
| Lugar | Madrid (España) |
Institucións sen ánimo de lucro, inclusión socio-educativa, social e formación ocupacional-laboral
IV Congreso Internacional 'A Fenda Dixital'.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
TICs, inclusión educativa e igualdade no ámbito universitario
IV Congreso Interancional A fenda dixital: TIC, NEAE, inclusión e equidade
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
International Converence of the IAEVG 2016. Promoting Equity through Guidance: Reflection, Action and Impact
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
Congreso Internacional de Orientación Educativa y Profesional, AIOEP 2016
Internacional
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar, Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
O uso de materiais da vida para a inclusión educativa do alumnado de ensino obrigatório
II Simpósio Internacional de Formação de Professores. Múltiplos Olhares sobre a Didáctica
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
O grao de Logopedia
XXIV Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Vicerreitoría de estudantes |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Avaliación de materiais do ámbito das matemáticas en Ed. Infantil e Ed. Primaria. Grupo Hexágono
VI Seminario-Obradoiro Internacional de avaliación de materiales didácticos. A educación e os materiais didácticos en Finlandia: que podemos aprender?
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Vedra (España) |
La peculiaridad de los servicios de orientación en la educación infantil y obligatoria en Galicia: Contextualización y razones de la propuesta
3º International Congress of Educational Sciencies and Development
Internacional
| Autores | Arza, N., Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Mar Rodríguez Romero, Pérez Crego, M.C. |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
O grao en Logopedia
xxIII XORNADAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA E PROFESIONAL
Local
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
The use of the community resources for inclusion
13TH IARTEM CONFERENCE
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM. International Association for Research on Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
The use of the community resources for inclusion
13TH IARTEM CONFERENCE
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM. International Association for Research on Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
Los gusanos de seda: una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
¿Qué piensa el futuro maestro de educación infantil sobre las dificultades de aprendizaje en las matemáticas?
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Dorinda Mato Vázquez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Achegas dos recursos multimedia á inclusión educativa dentro da sala de aulas ordinarias
Recursos Educativos Digitais, Aprendizagem e Gestao Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade Lusòfana de Humanidades e Tecnologias de Lisboa |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
A promoçao da Supervisao numa Escola Inclusiva
Seminário Internacional em Supervisão Pedagógica
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Formación de Formadores
1ªS Xornadas cara unha escola inclusiva, por unha escola que responde ás necesidades de todos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | ANHIDACORUÑA Asociación de nenos con deficit de atención, con/sen hiperactividade. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Avaliación de recursos educativos no ámbito das matemáticas
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballos proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Coordinación da mesa redonda: Os materiais didácticos nos proxectos educativos inclusivos
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballo por proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
COLABORACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: VALORACIÓN Y GRADO DE SATISFACCIÓN DE TUTORES/AS, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
SATISFACCIÓN CON LA ORIENTACIÓN QUE SE PROPORCIONA AL ALUMNADO DE LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: VALORACIÓN DEL PROFESORADO TUTOR, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
Materiais e experiencias educativas innovadoras
VI Xornadas de Materiais Didácticos: Recursos e materiais didácticos para o ensino en Galego
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Dificultades de aprendizaxe nos materiais didácticos
IV SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O PROXECTO ABALAR, CARA A ONDE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A COLABORACIÓN COS SERVIZOS PÚBLICOS NOS CENTROS DO ENSINO OBRIGATORIO DE GALICIA E O PAPEL DOS SERVIZOS DE ORIENTACIÓN
XII ACTAS DO CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Rodríguez-Romero, Mar, Mª Cristina Pérez Prego |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | BRAGA (Portugal) |
Avaliación dos recursos da vida ordinaria usados nas aulas
III SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O LIBRO DE TEXTO DIXITAL E A WEB 2.0. QUE HAI DE NOVO?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La colaboración de los servicios de orientación en la planificación de medidas de atención a la diversidad en Galicia: valoración de tutores, orientadores y directores de Educación Primaria
I Congreso Internacional e Interuniversitario. Orientación educativa y profesional. Rol y retos de la orientación en la Universaidad y en la sociedad del siglo XXI
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Málaga (UMA) |
| Lugar | Málaga (España) |
Os servizos de orientación en Galicia: o modelo, a estructura e as funcions dende a perspectiva dos profesionais.
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Arza, N., Rodríguez-Romero, Mar, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Materiales didácticos para la atención a la diversidad
IV Xornadas de Formación sobre a atención á diversidade
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Melide (España) |
Avaliación de materiais para a atención á diversidade
II Seminario-Obradoiro de Avaliación dos materiais didácticos en soporte impreso e dixital
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Contributions of the different languages to the materials used in ordinary classrooms where pupils represent with educational special needs
10º International Conference on Textbooks and Educational Media
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | International Association for Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Aportaciones de los distintos lenguajes a los materiales utilizados en aulas ordinarias donde asisten alumnos con necesidades específicas de Apoyo educativo
10º International Conference on Textbooks and Educational Media
Internacional
| Autores | Ana Isabel Castro Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | International Association for Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Os retos da escola para o século XXI: a cidadania no horizonte
3ª Escola de Primavera: "Educación Social e ciudadanía. Intervención na escola de/na Comunidade"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | COLEXIO DE EDUCADORAS E EDUCADORES SOCIAIS DE GALICIA (CEESG) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La incorporación de profesionales de la Educación Social en el centro escolar para la atención a las necesidades educativas específicas
Jornadas "Diálogo entre la Escuela y la Educación Social"
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Experiencias y reflexión sobre la necesidad de incorporación de Educadores Sociales en los centros escolares
Jornadas "Diálogo entre la Escuela y la Educación Social"
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Valencia (España) |
Experiencias (1): Accesibilidade á sociedade do coñecemento
II Congreso Ibérico. A fenda Dixital: As TIC entre a escola e comunidade
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Silleda (España) |
The use of the textbooks for pupils with special educative needs
Ninth International IARTEM Conference on textbooks and educational media Peace, democratization and reconciliation in textbooks and educational media
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM |
| Lugar | Tönsberg (Noruega) |
Utilización dos recursos do camiño De Santiago para unha intervención educativa para a diversidade
IV Congreso Camiño De Santiago: Coñecemento e evolución
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Palas de Rei (España) |
Formación do Educador Social para a súa integración na Escola
Iªs Xornadas, "A escola, ¿punto de encontro entre profesorado e educadores e educadoras sociais?"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A utilización de materiais didácticos en soporte impreso e dixital. Unha oportunidade para reflexionar sobre o papel dos recursos educativos na nosa práctica docente
I Congreso Iberico. "A Fenda Dixital"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Silleda (España) |
Os/as educadores/as sociais nos centros de educación infantil e primairia para a atención ás necesidades educativas especiais
1ªs Xornadas "A Escola, ¿punto de encontro entre o profesorado e educadores e educadoras sociais?"
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A educación ambiental dende a perspectiva dos movimientos de renovación pedagógica
Sobrevivir ao Prestige en Educación Ambiental
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Sistema de Valores y sentimiento de éxito en la vida de los alumnos de Educación Social de la Universidad De Santiago de Compostela
V Congreso Internacional de Filosofía de la Educación: Educación Y Sentimientos
Internacional
| Autores | Antonio Vara Coomonte, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) |
| Lugar | Madrid (España) |
Valoración feita polo alumnado de Educación Social da Universidad de Santiago de Compostela da titulación que estuda
Congreso estatal del Educador Social. Políticas socioeducativas. Retos y propuestas para el siglo XXI.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Los materiales curriculares en los procesos de organización y gestión de los centros educativos
VI Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Instituciones Educativas
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
La familia, factor sociogénico de la orientación vocacional
II Congreso Internacional de la Familia
Internacional
| Autores | Antonia Beatriz Cepero González |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Educación vocacional: orientación, escuela, familia y sexismo
I Xornadas sobre transversalidade
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Antonia Beatriz Cepero González |
| Organizador | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La escuela, la familia y la sociedad en el proceso de socialización que presenta la conducta vocacional
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Antonia Beatriz Cepero González |
| Lugar | Braga (Portugal) |
El vídeo ¡No más maltrato infantil!
VI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la infancia y espacios educativos, Aspectos Comparados
Nacional
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidad de Sevilla |
| Lugar | Sevilla (España) |
Las escuelas de padres como agentes de orientación familiar
I Congreso de Orientación e Diversidade .Santiago de Compostela.
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | España |
La programación de las actividades en el ámbito rural gallego. Reflexión a partir de una experiencia
VIII Jornadas sobre la LOGSE: atención a los espacios y tiempos extraescolares
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
¡Mamá, papá, no os preocupéis. Estoy viendo la Tv!. Una experiencia formal desde los ámbitos formal y no formal de la esneñanza
I Congreso Internacional de Formación y Medios
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE VALLADOLID |
| Lugar | Segovia (España) |
Medios audiovisuales para el conocimiento del medio y el desarrollo de valores
I Congreso Internacional de Formación y Medios
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE VALLADOLID |
| Lugar | Segovia (España) |
A percepción dos/as fillos/fillas sobre o hábito lector Paterno e materno
III Congreso Galego/Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Itinerarios, medio ambiente e transversalidade: unha proposta para o profesorado
II Congreso de Innovación educativa. Desarrollo Curricular de los temas transversales
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Materiales didácticos para a reflexión e a toma de decisiones en materia medioambiental
Congreso Internacional "Estratexias e Prácticas en Educación Ambiental
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Recursos para el análisis del contexto socio-educativo y la mejora de los procesos de gestión e intervención en los centros educativos
VI Jornadas sobre la LOGSE. Estudio sobre el Sistema Educativo
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
Unha proposta de adecuación curricular ás N.E.E. dirigida ós distintos agentes da comunidade educativa. (Alumnos, profesores, pais, orientadores, administración...)
Estrategias de Aprendizaje y Servicios de Apoyo
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Unha proposta de materiais didácticos no concello de As Pontes: Condicionantes, estrutura, deseño e función no marco dunha parendizaxe significativa
IV Congreso Internacional de Pedagoxía da Imagen "Pé de Imaxe"
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Análise dos valores e actitudes nas aulas a través das actitudes lectoras
IX Encontro Galego/ II Galego Portugués de Educadoras/es pola Paz
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Sarria (España) |
A campaña de animación á lectura como recurso para a educación dos valores nas escolas unitarias rurais
II Congreso de Movementos Sociais Alternativos//VIII Xornadas de Educación para a Paz, Novos direitos: igualdade, diversidade e disidencia
Autonómico
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade de Vigo |
| Lugar | Ourense (España) |
Una actividad de apoyo a la docencia en las escuelas unitarias. Una experiencia de innovación educativa desde el ámbito formal y no formal
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesus Rodríguez Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Unha proposta de intervención socioeducativa no concello de As Pontes. Medios e recursos para os centros educativos
VI Encuentros de Proyectos de Experimentación e Innovación Educativa
Autonómico
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diaporama: As Pontes de García Rodríguez
Segundas Xornadas Galegas de Educación Ambiental
Autonómico
| Autores | Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez 33319299g |
| Organizador | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
A situación socioeducativa dos alumnos do contexto rural no concello de Boiro percibida a través dunha campaña de animación á lectura nas escolas unitarias
Congreso Provincial do Ensino "Ensino e Comunidade Educativa"
Autonómico
| Autores | Jesús Rodriguez Rodriguez, Rafael Ramos Fernádez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Comunidad de Madrid, Consejería de Educación |
| Lugar | Ferrol (España) |
Cargos académicos ou de xestión para o/a docente.