| Departamento | Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Área | Didáctica de la expresión plástica |
| Investigación | Grupo de investigación ARTE-FACTO: Grupo de Investigación en procesos artísticos contemporáneos, patrimoniales y de mediación cultural en contextos educativos |
| Líneas de investigación | No figuran en el gestor curricular de la UDC (SUXI). |
| Palabras clave | Educación artística, Arte Contemporáneo, Artivismo, Derechos humanos, Derechos de la infancia. |
| Contacto | Directorio de la UDC |
| Orcid id0000-0003-4318-9213 | |
En este apartado se muestra la docencia impartida en grados, másteres y resto de estudios oficiales en los últimos 6 años.
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Didáctica de la Expresión Plástica | Obligatorio | 0 | 39 |
| Educación Artística y su Didáctica | Obligatorio | 0 | 21 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Educación Artística y su Didáctica
Grado en Educación Primaria
|
Obligatorio | 0 | 60 |
| Asignatura y estudios en la que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totales |
|---|---|---|---|
|
Didáctica de la Expresión Plástica
Grado en Educación Infantil
|
Obligatorio | 0 | 30 |
Tutorías definidas por el/la docente para el curso académico 2025/2026.
| Cuatrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primer cuatrimestre |
martes
15:00 a 18:00 |
Despacho P-3/02 (pedir cita por correo electrónico) |
| Segunda oportunidad |
lunes
10:00 a 13:00 |
Seminario de Didacticas Específicas Andar -3 (pedir cita por correo electrónico) |
Dirigidos o codirigidos por el/la docente desde el año 2013.
| Crear(se): Una infancia en expresión |
| El desarrollo de la creatividad y de la psicomotricidad a través del juego artístico en Educación Infantil |
| Propuesta didáctica: La educación artística como motor de desarrollo integral en educación infantil. |
| Sentir, Crear y Crecer: El Arte como Lenguaje Emocional en la Infancia |
Puede consultar los méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito y el año.
Visual Ethnography and Childhood: Photography and Visual Archive in Educational Research
| Autores | Carla Álvarez-Barrio, Jose Maria Mesias Lema |
| Revista | VISUAL REVIEW : INTERNACIONAL VISUAL CULTURE REVIEW Vol. 9 Núm. 2 (págs. 267 a 287) |
| DOI | https://doi.org/10.37467/gkarevvisual.v9.3153 |