| Departamento | Ciencias da Computación e Tecnoloxías da Información |
| Área | Ciencia da computación e intelixencia artificial |
| Investigación | Grupo de investigación Grupo Integrado de Enxeñaría |
| Liñas de investigación | Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Orcid id0000-0002-1113-1749 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
| Internet das Cousas Aplicado á Industria (IIoT) | Optativo | 0 | 18 |
| Programación II | Formación básica | 0 | 142 |
| Programación II | Formación básica | 0 | 20 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Internet das Cousas Aplicado á Industria (IIoT)
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 20 |
|
Programación II
Grao en Enxeñaría Informática
|
Formación básica | 0 | 72 |
|
Programación II
Grao en Intelixencia Artificial
|
Formación básica | 0 | 9,5 |
|
Python para Enxeñeiros Avanzado
Máster Universitario en Informática Industrial e Robótica
|
Optativo | 0 | 10 |
|
Robótica Intelixente II
Máster Universitario en Intelixencia Artificial
|
Optativo | 0 | 21 |
|
Vehículos Mariños Autónomos
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 2 |
|
Visión Artificial II
Máster Universitario en Informática Industrial e Robótica
|
Optativo | 0 | 5 |
|
Visión Artificial na Industria
Máster Universitario en Enxeñaría Industrial
Máster Universitario en Enxeñaría Industrial
|
Optativo | 0 | 1,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Internet das Cousas Aplicado á Industria (IIoT)
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 12 |
|
Robótica Intelixente e Sistemas Autónomos
Máster Universitario en Informática Industrial e Robótica
|
Obrigatorio | 0 | 11,5 |
|
Vehículos Mariños Autónomos
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 6,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Internet das Cousas Aplicado á Industria (IIoT)
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 6 |
|
Programación II
Grao en Enxeñaría Informática
|
Formación básica | 0 | 12,5 |
|
Robótica Intelixente e Sistemas Autónomos
Máster Universitario en Informática Industrial e Robótica
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
|
Vehículos Mariños Autónomos
Master Universitario Erasmus Mundus en Sostibilidade e Industria 4.0 aplicada ao Sector Marítimo
|
Optativo | 0 | 5,5 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2024/2025.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Segunda oportunidade |
venres
15:30 a 17:30 |
CITIC |
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Segunda oportunidade |
xoves
09:00 a 11:00 |
Edificio de Talleres Tecnolóxicos |
Non figuran proxectos fin de grao ou máster dirixidos polo/a docente desde o ano 2013
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
AI Curriculum for European High Schools: An Embedded Intelligence Approach.
| Autores | Francisco Bellas, Sara Guerreiro-Santalla, M. Naya-Varela, Richard José Duro Fernández |
| Revista | International Journal of Artificial Intelligence in Education |
| DOI | https://doi.org/10.1007/s40593-022-00315-0 |
Introducing High School Students in Natural Interaction Through the Robobo Educational Robot
ROBOT 2022: Fifth Iberian Robotics Conference
Internacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla, Francisco Bellas, A. Mallo |
| Lugar | Zaragoza (España) |
| DOI | https://doi.org/10.1007/978-3-031-21065-5_41 |
Smartphone-Based Game Development to Introduce K12 Students in Applied Artificial Intelligence
The Thirty-Sixth AAAI Conference on Artificial Intelligence (AAAI-22)
Internacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla, A. Mallo, T. Baamonde, Francisco Bellas |
| Lugar | vancouver (Canadá) |
| DOI | https://doi.org/10.1609/aaai.v36i11.21554 |
Introducción a la representación del conocimiento y el razonamiento en educación pre-universitaria mediante una actividad STEM
XXVIII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2022)
Nacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla, Fontenla-Romero, Óscar, Alejandro Romero, Francisco Bellas |
| Lugar | Coruña, A (España) |
The School Path Guide: A Practical Introduction to Representation and Reasoning in AI for High School Students
Artificial Intelligence in Education. AIED 2021. Lecture Notes in Computer Science
Internacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla, Francisco Bellas, Óscar Fontenla-Romero |
| Lugar | Utrecht (Países Bajos) |
| DOI | https://doi.org/10.1007/978-3-030-78270-2_15 |
Aproximación práctica á materia de Iniciación á Intelixencia Artificial
CONGRESO DE IGACIENCIA: INTELIXENCIA
ARTIFICIAL
Autonómico
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Inteligencia Artificial en la educación pre-universitaria: una aproximación práctica
4º CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN EDUCA 2021
Internacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Artificial Intelligence in Pre-University Education: What and How to Teach
XOVETIC 2020
Internacional
| Autores | Sara Guerreiro-Santalla, Francisco Bellas, Richard J. Duro |
| Organizador | Centro de Investigación en Tecnoloxías da Información e as Comunicacións (CITIC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
| DOI | https://doi.org/10.3390/proceedings2020054048 |
Cargos académicos ou de xestión para o/a docente.