| Departamento | Pedagoxía e Didáctica |
| Área | Didáctica e organización escolar |
| Investigación | Grupo de investigación Educación para Cidadanía Global |
| Liñas de investigación | Aínda non figuran no xestor curricular da UDC (SUXI). |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Orcid id0000-0002-2547-2819 Scopus57226890391 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
| Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo | Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
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Obrigatorio | 0 | 16 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 0 | 32 |
| Traballo Fin de Grao | Obrigatorio | 0 | 23 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
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Obrigatorio | 0 | 1,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
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Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Grao en Educación Infantil
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Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Artes Plásticas e Visuais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Ciencias Experimentais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Tecnoloxía)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Sociais e Humanidades (Xeografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Formación e Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Linguas Estranxeiras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obrigatorio | 0 | 31 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
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Obrigatorio | 0 | 40 |
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Traballo fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
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Obrigatorio | 0 | 0,5 |
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Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Sociais e Humanidades (Xeografía e Historia)
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Obrigatorio | 0 | 3,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Grao en Educación Infantil
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Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Artes Plásticas e Visuais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Ciencias Experimentais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Tecnoloxía)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Sociais e Humanidades (Xeografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Formación e Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Linguas Estranxeiras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obrigatorio | 0 | 47 |
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Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
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Obrigatorio | 0 | 18 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Grao en Educación Infantil
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Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Artes Plásticas e Visuais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Ciencias Experimentais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Tecnoloxía)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Sociais e Humanidades (Xeografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Formación e Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Linguas Estranxeiras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obrigatorio | 0 | 47 |
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 24 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Grao en Educación Infantil
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Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Artes Plásticas e Visuais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Ciencias Experimentais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Tecnoloxía)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Sociais e Humanidades (Xeografía e Historia)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Formación e Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Linguas Estranxeiras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
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Obrigatorio | 0 | 47 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Deseño, Desenvolvemento e Avaliación do Currículo
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 168 |
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Didáctica. currículo e organización escolar
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Artes Plásticas e Visuais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Artes (Música)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Ciencias Experimentais)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Educación Física)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Ciencias Experimentais, Matemáticas, Tecnoloxía e Educación Física (Tecnoloxía)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Formación e Orientación Laboral)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Formación Profesional (Sector Servizos).
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Lingua e Literatura Galega e Lingua e Literatura Castelá)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Linguas e Literaturas (Linguas Estranxeiras)
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas. Especialidade en Orientación Educativa (Orientación Educativa)
|
Obrigatorio | 0 | 47 |
|
Prácticas Externas (Prácticum)
Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares e Socioeducativas
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Obrigatorio | 0 | 2 |
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Prácticum II
Grao en Educación Infantil
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Obrigatorio | 0 | 22 |
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Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
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Obrigatorio | 0 | 18 |
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Traballo Fin de Máster (TFM)
Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares e Socioeducativas
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Obrigatorio | 0 | 6 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2024/2025.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Primeiro cuadrimestre |
mércores
11:00 a 13:00 |
Teams ou Despacho P0B11 (Previa cita) |
| Primeiro cuadrimestre |
xoves
11:00 a 13:00 |
Teams ou despacho P0B11 (Previa cita) |
| Segundo cuadrimestre |
mércores
11:00 a 13:00 |
Teams ou Despacho P0B11 (Previa cita) |
| Segunda oportunidade |
mércores
11:00 a 13:00 |
Teams ou Despacho P0B11 (Previa cita) |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| Alimentando á saúde: unha programación anual para 6º de Educación Infantil. |
| Arte e coeducación na educación infantil: Unha programación anual |
| Programación anual para 6º de Educación Infantil “Unha viaxe pola ciencia”. |
| Coeducación a través da ciencia: Programación Didáctica para Educación Infantil encamiñada a crear unha escola máis igualitaria. |
| eu tamen podo |
| Programación anual para o 2º ciclo de Educación Infantil “Un ano a través dos sentidos” |
| ConectaODS: unha programación anual para o segundo ciclo de educación infantil |
| Ollando o tempo, creando arte e movendo o mundo |
| Programación anual: Superheroes e Superheroínas polo planeta Terra |
| Programación Didáctica para o 2º Ciclo de Educación Infantil: Dende a nosa aula para o mundo e polo mundo |
| A Educación para o Desenvolvemento e a Cidadanía Global nun centro do rural galego |
| O Proxecto Educativo dende o enfoque da Educación para o Desenvolvemento: un estudo de casos. |
| A avaliación de aprendizaxes en Educación Infantil: Un estudo de caso nun CEIP |
| Modelo educativo STEAM desde unha perspectiva de xénero: Programación anual para o segundo ciclo de Educación Infantil. |
| O Proxecto Educativo: un estudo de caso nun CEIP |
| O Proxecto Educativo: un estudo de caso nun CEIP |
| Un estudo sobre educación infantil en El Salvador: diferenzas e similitudes co noso sistema educativo. |
| Aprendendo a ser: unha proposta didáctica baseada nos ambientes, na arte e no xogo. |
| Educar para deixar pegada |
| Unha proposta didáctica para o segundo ciclo de Educación Infantil: A arte de vivir |
| A avaliación no segundo ciclo de Educación Infantil dende a perspectiva dos/as mestres/as en exercicio. |
| O papel do ambiente de aprendizaxe na filosofía Reggio Emilia |
| O proxecto educativo: unha proposta para a súa avaliación |
| Programación anual para o segundo ciclo de Educación Infantil dun Centro Rural Agrupado: Un ano saudable |
| Programación anual para o segundo ciclo de Educación Infantil: 'Unha experiencia de ciencia' |
| Análise de Dous Tipos de Material Didáctico Editado Para o 2º Ciclo de Educación Infantil. |
| Avaliación do Proceso de Ensino e Aprendizaxe no Segundo Ciclo de Educación Infantil. |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
Ciudadanía Global Crítica a través de investigación colaborativa con jóvenes
| Entidade financiadora | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades |
| Investigadores principais | Renée DePalma Ungaro |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/09/2024 ata 31/08/2028 |
Mapping Critical Global Citizenship Education in Spanish School
| Entidade financiadora | Union Europea |
| Investigadores principais | Renée dePalma |
| Tipo | Proxecto Internacional |
| Datas | Desde 01/03/2021 ata 31/12/2021 |
Investigando no territorio para coñecer e recoñecer experiencias de Educación para a Cidadanía Global desenvolvidas no ensino regrado de Galicia (Fase III)
| Entidade financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea - Xunta de Galiia |
| Investigadores principais | Laura Cruz López |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/07/2021 ata 30/11/2022 |
Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar - RETOS 2018
| Entidade financiadora | AGENCIA ESTATAL CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS (CSIC) |
| Investigadores principais | Manuel Area Moreira y Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/01/2019 ata 31/12/2021 |
Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar (Infanci@ Digit@l)
| Entidade financiadora | Ministerio de Ciencia e Innovación |
| Investigadores principais | Jesús Rodríguez Rodríguez y Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Desde 01/01/2019 ata 01/09/2022 |
Investigando no territorio para coñecer e recoñecer os centros educativos que traballan educación para o desenvolvemento e cidadanía global en Galicia (Fase II)
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia (Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea) |
| Investigadores principais | Rosa María Méndez García e Alba Patricia Digón Regueiro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/07/2019 ata 30/11/2020 |
Investigando no Territorio para Coñecer e Recoñecer os Centros Educativos que Traballan Educación para o Desenvolvemento e Cidadanía Global en Galicia
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia (Dirección Xeral de Relacións Exteriores con la Unión Europea) |
| Investigadores principais | Rosa María Méndez García e Patricia Digón Regueiro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/07/2018 ata 30/11/2019 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento na educación secundaria obrigatoria e no ensino superior universitario de Galicia
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principais | Araceli Serantes Pazos |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/01/2017 ata 31/12/2018 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento. Un proxecto piloto de investigación-acción colaborativa nun centro educativo de Galicia. Fase II
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principais | Renée de Palma Ungaro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/08/2016 ata 30/11/2017 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento. Un proxecto piloto de investigación-acción colaborativa nun centro educativo de Galicia. Fase I
| Entidade financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores (Xunta de Galicia) |
| Investigadores principais | Renée DePalma Ungaro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/01/2015 ata 31/12/2016 |
Explorando as posibilidades de extender a dimensión global da EpD en educación secundaria obligatoria. Unha investigación diagnóstica en centros educativos de Galicia
| Entidade financiadora | Dirección General de Relaciones Exteriores coa Unión Europea e Xunta de Galicia |
| Investigadores principais | Araceli Serantes Pazos |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Desde 01/09/2014 ata 30/11/2015 |
Social cartography as a participatory process for mapping experiences of Education for Sustainable Development and Global Citizenship: an account of the design
| Autores | Laura Cruz Lopez, Alba Patricia Digón Regueiro, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH AND METHOD IN EDUCATION Vol. 45 Núm. 2 (páxs. 212 ata 224) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/1743727x.2021.1966621 |
Por una educación para la ciudadanía global ¿desde un enfoque STEM?
| Autores | Araceli Serantes Pazos, Alba Patricia Digón Regueiro, Laura Cruz Lopez, Renee Depalma Ungaro, Rosa Mª Mendez Garcia, María Barba Núñez |
| Revista | Didacticae: Revista De Investigación En Didácticas Específicas Vol. 10 (páxs. 1 ata 3) |
El modelo pedagógico de materiales digitales para Educación Infantil elaborados por editoriales gallegas
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade de Oporto |
| Revista | Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation Vol. 7 Núm. 2 (páxs. 49 ata 4974) |
Mapeando colaborativamente las experiencias de educación para el desarrollo y ciudadanía global
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Pérez Crego, M.C., Laura Cruz Lopez, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | REVISTA DE FOMENTO SOCIAL Vol. 75 Núm. 2 (páxs. 217 ata 242) |
A place for development education in the current Spanish and English curricula: Finding possibilities for practice
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Rosa Mª Mendez Garcia, Renee Depalma Ungaro, Silvana Longueira Matos |
| Revista | International Journal of Development Education and Global Learning Vol. 9 Núm. 2 (páxs. 97 ata 114) |
| DOI | https://doi.org/10.18546/ijdegl.09.2.04 |
DIMENSIONES DE LA MOTIVACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO: 20 AÑOS INVESTIGACIÓN
| Autores | Bolarín Martínez, MJ, Porto Curras, M, Martínez Valcarcel, N, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | PSICOLOGÍA EM ESTUDO Vol. 20 Núm. 4 (páxs. 599 ata 610) |
| DOI | https://doi.org/10.4025/psicolestud.v20i4.28227 |
El tiempo libre o de ocio en la universidad: un perfil de studiante y una responsabilidad formativa
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 20 (páxs. 183 ata 202) |
El papel de la información universitaria en el proceso de formación de actitudes de los estudiantes hacia la universidad
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Universidade de Santiago de Compostela |
| Revista | Revista de educación Vol. 353 (páxs. 329 ata 360) |
Los estudiantes: su perspectiva sobre lo que implica "ser estudiantes" y "hacer universidad"
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 27 Núm. 1 (páxs. 9 ata 26) |
Medidas de atención a la diversidad: legislación, características, análisis y valoración
| Autores | Mª Teresa González González, Rosa Mª Mendez Garcia, María Jesús Rodríguez Entrena |
| Revista | Profesorado. Revista electrónica de la Universidad de Granada Vol. 133 (páxs. 79 ata 105) |
Un perfil de estudiante universitario desde el punto de vista de la información que traslada la universidad: las diferencias entre áreas de conocimiento
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | ADAXE Vol. 21 (páxs. 117 ata 136) |
Los jóvenes universitarios y su (des)orientación ante los nuevos retos que plantea el EEES
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 26 (páxs. 197 ata 224) |
Una experiencia didáctica desde el ABP: la satisfacción de docentes y estudiantes
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN (páxs. 1 ata 13) |
La universidad como agente socializador: un análisis desde las percepciones de los estudiantes
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | CUADERNOS DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY Núm. 34 (páxs. 151 ata 169) |
Los estudiantes y la universidad: una cuestión de actitudes.
| Autores | Universidade de Santiago de Compostela, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 11 (páxs. 175 ata 175188) |
Modelos de enseñanza de los profesores y enfoques de aprendizaje de los estudiantes: un estudio sobre su relación en la Universidad de Santiago de Compostela.
| Autores | Universidade de Santiago de Compostela, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | ADAXE Núm. 14-15 (páxs. 131 ata 131471) |
Los estudiantes y la evaluación para la emancipación
| Autores | Universidade de Santiago de Compostela. Mónica Porto Currás. Rosa Mª Mendez Garcia |
| Libro |
Repensando la educación superior. Miradas expertas para promover el debate. Edita Narcea, S.L.. ISBN: 978-84-277-2783-0 |
| Páxinas | Desde a 181 ata a 214 |
La política educativa española y la educación para el desarrollo. Una revisión de las últimas leyes de educación.
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Libro |
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global.Una experiencia de investigación-acción participativa Edita GRAÓ. ISBN: 9788499809519 |
| Páxinas | Desde a 67 ata a 81 |
Integrar la educación para el desarrollo y la ciudadanía global en el proyecto educativo de Virxe da Cela
| Autores | Beatriz Páramo Iglesias. Mª Camino Pereiro-González. Rosa Mª Mendez Garcia |
| Libro |
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global.Una experiencia de investigación-acción participativa Edita GRAÓ. ISBN: 9788499809519 |
| Páxinas | Desde a 181 ata a 202 |
A formación inicial universitaria e as súas contribucións ao encontro entre profesorado e educadoras/es sociais na Facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña.
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia. María Cristina Naya Riveiro. Laura Cruz Lopez |
| Libro |
Educación social e escola. Unha análise da última década (2006-2016) Edita Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG). ISBN: 987-84-697-7024-5 |
| Páxinas | Desde a 277 ata a 292 |
La motivación de los estudiantes para el aprendizaje de la Historia: referencias y resultados
| Autores | Balorín Martínez, MJ. Rosa Mª Mendez Garcia. Porto Currás, M |
| Libro |
La Historia de España en los recuerdos escolares: análisis, interpretación y poder de cambio de los testimonios de profesores y alumnos Edita Nau Libres. ISBN: 978-84-7642-952-5 |
| Páxinas | Desde a 157 ata a 174 |
El profesorado de Educación Secundaria y los retos del presente: difuminando fronteras y participando en el mundo.
| Autores | Rodríguez-Romero, Mar. Rosa Mª Mendez Garcia. José Luis Iglesias Salvado |
| Libro |
Temas educativos en el punto de mira Edita Wolters Kluwer. ISBN: 978-84-9987-076-2 |
| Páxinas | Desde a 301 ata a 301334 |
Dos experiencias metodológicas y una proouesta de futuro
| Autores | Begoña Alfageme González. Rosa Mª Mendez Garcia. Mónica Porto Currás |
| Libro |
Métodos y herramientas innovadoras para potenciar el proceso de aprendizaje en el EEES Edita Universidad Europea Miguel de Cervantes. ISBN: 978-84-9368-534-8 Tipo de |
| Páxinas | Desde a 427 ata a 438 |
Proyecto de Innovación: -El practicum en la Titulación de Pedagogía-
| Autores | Encarna Bas Peña. José David Cuesta Saez de Tejada. Eva María González Barea. Mª Teresa González González. Rosa María Hervás Avilés. Mª Angeles Hernández Prados. Javier Maquillón Sánchez. Rosa Mª Mendez Garcia. Mónica Porto Currás. Isabel Mª Solano Fernández. Ana Sebastián Vicente. Pilar Sebastián Vicente |
| Libro |
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) Vol. - Edita Ediciones de la Universidad de Murcia. ISBN: 978-84-8371-767-7 |
| Páxinas | Desde a 189 ata a 212 |
Proyecto de Seminario permanente de innovación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar-SEPI
| Autores | Elena Agüera Ordax. Begoña Alfageme González. María José Bolarín Martínez. Linda Castañeda Quintero. Eva María González Barea. Rosa Mª Mendez Garcia. Mª Angeles Moreno Yus. Mónica Porto Currás. María Jesús Rodríguez Entrena. Isabel Mª Solano Fernández. Mónica Vallejo Ruíz |
| Libro |
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) Vol. - Edita Ediciones de la Universidad de Murcia. ISBN: 978-84-8371-767-7 |
| Páxinas | Desde a 97 ata a 116 |
Las metodologías de enseñanza en el marco del EEES: una oportunidad para compartir experiencias entre docentes
| Autores | Remedios de Haro Rodríguez. Josefina Lozano Martínez. Rosa Mª Mendez Garcia |
| Libro |
Las Titulaciones de Educación ante el Espacio Europeo de Educación Superior. Análisis de experiencias Vol. - Edita Ediciones Aljibe. ISBN: 978-84-9700-434-3 |
| Páxinas | Desde a 127 ata a 139 |
Medidas académico-organizativas en respuesta al riesgo de exclusión educativa en la ESO.
| Autores | María Jesús Rodríguez Entrena. Rosa Mª Mendez Garcia. Eva María González Barea |
| Libro |
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad Vol. - Edita Wolters Kluwer. Educación. ISBN: 978-84-7197-905-6 |
| Páxinas | Desde a 297 ata a 308 |
Curricular Approaches to Critical Global Citizenship Education
ECER European Conference on Educational Research
Internacional
| Autores | Mª José Caride Delgado, Laura Cruz Lopez, Renee Depalma Ungaro, Alba Patricia Digón Regueiro, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | European Educational Research Association (EERA) |
| Lugar | Yerevan (online) (Armenia) |
Devolución-síntesis de los resultados de la investigación. Mapping Critical Global Citizenship Education in Spanish Schools ¿
Diálogo sobre Educación para la Ciudadanía Global en la escuela: realidades y propuestas
Nacional
| Autores | Renee Depalma Ungaro, Laura Cruz Lopez, Rosa Mª Mendez Garcia, Alba Patricia Digón Regueiro, María Barba Núñez |
| Organizador | ECIGAL - Grupo de Investigación sobre Educación para a Cidadanía Global |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El Practicum al servicio de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global.
XVI Symposium Internacional sobre el Prácticum y las prácticas
externas: ¿Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en
oportunidades para la innovación¿
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Prácticum (REPPE) |
| Lugar | Poio (España) |
Mapeando experiencias de educación para la ciudadanía global en centros educativos: un mapa digital e interactivo para visibilizar y crear redes
V Congreso de Educación para la Transformación Social
Internacional
| Autores | Laura Cruz Lopez, Rosa Mª Mendez Garcia, Araceli Serantes Pazos, Ana Lampón, María Caride |
| Lugar | Vitoria-Gasteiz (España) |
Mapa de experiencias de Educación para o Desenvolvemento e a Cidadanía Global en centros educativos
Xornadas de Peche de Artigo9Tech,
Autonómico
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, María Cristina Pérez Crego |
| Organizador | Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Investigando en el territorio para conocer y reconocer los centros educativos que trabajan educación para el desarrollo y ciudadanía global en Galicia: un proyecto de cartografía social
VIII Congreso Universidad y Cooperación al Desarrollo. Conocimiento y compromiso social ante los retos globales
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Renée DePalma, Laura Cruz Lopez, María Cristina Naya Riveiro, Araceli Serantes Pazos, Anxela Bugallo, Pérez Crego, M.C. |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Educación para el Desarrollo en la Educación General. Revisión de la normativa a partir de una experiencia en un centro integrado
XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación (CITE)
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Silvana Longueira Matos |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MURCIA |
| Lugar | Murcia (España) |
Evaluación del Practicum del Grado de Educación Infantil de la Universidad e da Coruña (Simposio)
IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. La Universidad en cambio: gobernanza y renovación pedagógica
Autonómico
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MURCIA |
| Lugar | Murcia (España) |
La información que reciben los estudiantes sobre el currículo como indicador de la calidad e innovación en la Universidad
II Congreso Virtual Internacional sobre innovación Pedagógica y Praxis Educativa,
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Sevilla (España) |
Propuesta de un recurso de autoevaluación del desarrollo curricular en el marco del Grado en Educación Infantil: aportaciones desde una experiencia en la UDC
IX FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES)
Internacional
| Autores | Mª Dolores Cotelo Guerra, José Luis Iglesias Salvado, Rosa Mª Mendez Garcia, Zapico, M. H. |
| Organizador | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La evaluación del aprendizaje en el Grado de Educación Infantil de la Universidad de Coruña: percepciones de profesores y estudiantes
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO PORTO |
| Lugar | Porto (Portugal) |
Figuras de Coordinación universitaria: coordinador de curso y profesor responsable de titulación
XXXII Asamblea y Congreso Internacional de Spanish Professionals
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Cádiz (España) |
La institución universitaria: un proyecto educativo basado en el aprendizaje-servicio
I Obradoiro Internacional sobre Desenvolvemento Económico e Sostenibilidade Social (EDaSS)
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Evaluación de competencias en la docencia universitaria
VI Congreso Iberoamericano de Doecencia Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) |
| Lugar | lima (Perú) |
La cualificación profesional en la universidad: Un estudio desde la perspectiva de los estudiantes
V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Granada (España) |
La cualificación profesional y el desarrollo personal en la universidad
XI Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de formación para o traballo
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Diseño de un Instrumento para la evaluación de las competencias relativas al saber ser de los estudiantes en el marco del Plan Docentia
I Congreso de Docencia Universitaria
Nacional
| Autores | Universidade de Santiago de Compostela, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade de Vigo |
| Lugar | Vigo (España) |
La vida universitaria Más allá de las aulas: un estudio en la Universidad de Santiago de Compostela¿
Congreso Internacional UNIVEST 09 <Claves para la implicación de los estudiantes en la Universidad
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GIRONA |
| Lugar | Girona (España) |
Dos experiencias metodológicas y una propuesta de futuro
IV Congreso Internacional: la renovación de metodologías docentes centradas en el nuevo proceso de aprendizaje del alumno
Internacional
| Autores | Begoña Alfageme González, Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Lugar | Valladolid (España) |
Actuaciones de acogida a inmigrantes en la Región de Murcia: punto de partida para construir interculturalidad
I Jornadas Internacionales. VI Jornadas sobre Diagnóstico y Orientación. El carácter Universal de la Educación
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Curras, María José Bolarín Martínez |
| Organizador | Universidad de Jaén |
| Lugar | Jaén (España) |
Evaluación de la Universidad como agente de información y formación
V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Valencia (España) |
La formación integral del estudiante universitario: ¿qué dice la universidad al respecto?
V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Valencia (España) |
El profesor técnico de servicios a la comunidad en la Región de Murcia: Construyendo su perfil profesional
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía: educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación
Internacional
| Autores | Mónica Porto Currás, Rosa María Méndez García, María José Bolarín Martínez |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Valoración de las medidas y actuaciones para la inserción de inmigrantes a partir de la integración sociolaboral en la Región de Murcia
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía: educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación
Internacional
| Autores | María José Bolarín Martínez, Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Las metodologías de enseñanza en el marco del Espacio Europeo: una oportunidd para compartir experiencias entre docentes.
I Congreso Nacional sobre las titulaciones de educación en el marco del EEES
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MÁLAGA |
| Lugar | Málaga (España) |
La colaboración docente en el marco del EEES: El reto de las metodologías activas en las aulas universitarias
III Jornadas sobre el EEES "Avanzando hacia Bolonia"
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Remedios de Haro Rodríguez, Josefina Lozano Martínez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MURCIA |
| Lugar | Murcia (España) |
Aprender a partir del examen: una experiencia desde el ABP
V Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Lugar | España |
Implementando una metodología de enseñanza-aprendizaje a partir del aprendizaje basado en problemas: dificultades y ventajas encontradas
V Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria
Nacional
| Autores | Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | España |
Adaptación metodológiica al EEES de la asignatura de Didáctica General en la titulación de Maestro
II Jornadas Nacionales sobre el EEES. Presente y futuro de la Convergencia Europea
Nacional
| Autores | María José Bolarín Martínez, Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MURCIA |
| Lugar | Murcia (España) |
La necesidad de orientación y formación en la Universidad desde la perspectiva de los estudiantes
V Congreso Internacional de Educación y Sociedad. La Educación: retos del siglo XXI
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Curras |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
Estamos preparados para el Espacio Europeo de Educación Superior: apuntes y sugerencias desde el proceso de Evaluación de estudiantes
V Congreso Internacional de Educación y Sociedad. La Educación: retos del siglo XXI
Nacional
| Autores | Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE GRANADA |
| Lugar | Granada (España) |
Lo que la universidad dice explícitamente a sus estudiantes. Una propuesta de instrumentos de recogida de información
III Symposium Iberoamericano de Docencia Universitaria. Pedagogía Universitaria; hacia un espacio de aprendizaje compartido
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidad de Deusto |
| Lugar | Bilbao (España) |
Estudiantes y Universidad: la construcción dialéctica de una norma subjetiva
II Congreso Iberoamericano de Didáctica Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS (CHILE) |
| Lugar | Osorno (Chile) |
Y, ¿que ocurre en la Universidad? Una aproximación desde el estudio sobre las actitudes y la práctica de la evaluación.
III Encontro Internacional de Galicia e norte de Portugal de Formación para o Traballo
Internacional
| Autores | Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La formación para el trabajo, desarrollo de capacidades, motivación y evaluación de los estudiantes.
I Encuentro Internacional de Galicia y Norte de Portugal de Formación para el Trabajo
Nacional
| Autores | Mónica Porto Curras, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Estamos fomentando un enfoque de aprendizaje estratégico en los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la USC?
I Simposium Iberoamericano sobre Didáctica Universitaria: La calidad de la docencia en la Universidad
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Cargos académicos ou de xestión para o/a docente.