Action of actinomycin D on glucosidase levels in the small intestine of hamsters
| Autores | Díaz, F., Maria Pilar Fernandez Fernandez, Mónica Lamas Maceiras |
| Revista | CYTOBIOS Vol. 66 Núm. - (páxs. 121 ata 125) |
| Departamento | Psicoloxía |
| Área | Psicoloxía evolutiva e da educación |
| Contacto | Directorio da UDC |
| Scopus57212902575 | |
Neste apartado móstrase a docencia impartida en graos, másteres e resto de titulacións oficiais ata os últimos 6 anos.
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
| Atención Temperá | Optativo | 0 | 31,5 |
| Prácticum I | Obrigatorio | 0 | 7 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 0 | 40 |
| Prácticum II | Obrigatorio | 0 | 35 |
| Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos | Formación básica | 0 | 84 |
| Traballo Fin de Grao | Obrigatorio | 0 | 17 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Obrigatorio | 0 | 7,5 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención Temperá
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 47 |
|
Atención Temperá
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Optativo | 0 | 42 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 40 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 15 |
|
Prácticum II
Grao en Logopedia
|
Obrigatorio | 0 | 35 |
|
Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 84 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Obrigatorio | 0 | 10 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías
|
Obrigatorio | 0 | 1 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención Temperá
Grao en Educación Infantil
|
Optativo | 0 | 47 |
|
Atención Temperá
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Optativo | 0 | 42 |
|
Prácticum I
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 40 |
|
Prácticum II
Grao en Educación Primaria
|
Obrigatorio | 0 | 13 |
|
Prácticum II
Grao en Logopedia
|
Obrigatorio | 0 | 35 |
|
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Grao en Educación Primaria
|
Formación básica | 0 | 84 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Atención Temperá
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Optativo | 0 | 42 |
|
Prácticum II
Grao en Logopedia
|
Obrigatorio | 0 | 35 |
|
Psicoloxía do Desenvolvemento de 0 a 6 Anos
Grao en Educación Infantil
|
Formación básica | 0 | 8 |
|
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Grao en Educación Primaria
|
Formación básica | 0 | 0 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Obrigatorio | 0 | 12 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Traballo Fin de Grao
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 24 |
|
Traballo Fin de Máster
Máster Universitario en Discapacidade e Dependencia
|
Obrigatorio | 0 | 6 |
| Materia e estudos en que se imparte | Carácter | Horas a distancia | Horas totais |
|---|---|---|---|
|
Prácticum II
Grao en Educación Infantil
|
Obrigatorio | 0 | 40 |
|
Prácticum II
Grao en Logopedia
|
Obrigatorio | 0 | 23 |
|
Psicoloxía do Desenvolvemento de 6 a 12 Anos
Grao en Educación Primaria
|
Formación básica | 0 | 136 |
Titorías definidas polo/a docente para o curso académico 2025/2026.
| Cuadrimestre | Día | Lugar |
|---|---|---|
| Segundo cuadrimestre |
martes
12:30 a 14:30 |
P2A13 |
| Segundo cuadrimestre |
xoves
12:30 a 15:00 |
P2A13 |
| Segunda oportunidade |
martes
11:30 a 14:30 |
P2A13 |
| Segunda oportunidade |
xoves
12:30 a 14:30 |
P2A13/ o TEAMS |
Dirixidos ou codirixidos polo/a docente desde o ano 2013.
| Adquisición da conciencia fonolóxica e influencia na lectura e escritura de palabras: análise pre-post tras a aplicación dunha programación en 5 anos |
| Aprendizaxe de novas palabras mediante a comprensión lectora e dialóxica: Unha proposta didáctica. |
| Conciencia fonolóxica e TDL: Comparativa entre TDL e un caso control |
| Intervención logopédica nun caso clínico de disfaxia orofarínxea tras un ictus |
| O desenvolvemento da linguaxe e a súa relación co temperamento en crianzas de tres anos |
| Unha proposta de estimulación da conciencia fonolóxica para nenos de 3 a 6 anos |
| A observación en Educación Infantil: elaboración dunha escala observacional para a avaliación de nenos/as de 4 a 5 anos. |
| Deseño dun programa de educación emocional para nenos con discapacidade intelectual integrado nas aulas de Educación Primaria |
| Deseño dun programa de estimulación para prerrequisitos da lectoescritura: Conciencia fonolóxica e linguaxe oral. |
| Proposta dun programa de estimulación da linguaxe oral nun aula de educación infantil. |
| Un programa de estimulación de conciencia fonolóxica para educación infantil de 3 a 6 anos |
Pode consultar os méritos de investigación seleccionando un tipo de mérito e o ano.
Action of actinomycin D on glucosidase levels in the small intestine of hamsters
| Autores | Díaz, F., Maria Pilar Fernandez Fernandez, Mónica Lamas Maceiras |
| Revista | CYTOBIOS Vol. 66 Núm. - (páxs. 121 ata 125) |
Indicadores neurofisiológicos en los síndromes disléxicos disfonéticos.
XXI Congreso Internacional AELFA (Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología).
Nacional
| Autores | Mª Isabel Vilariño Vilariño, Maria Pilar Fernandez Fernandez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Cargos académicos ou de xestión para o/a docente.